NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsCâu 161-180 Sử Cuối Kì 1
Total questions: 21
Worksheet time: 7mins
Name
Class
Date
1.
Câu 160. Nửa sau thế kỷ XX, quan hệ quốc tế ngày càng được mở rộng và đa dạng là do_x000D_
a)
A. sự phát triển mạnh mẽ của cuộc cách mạng khoa học – kỹ thuật._x000D_
b)
B. sự tham gia của các nước Á, Phi, Mỹ Latinh sau khi giành độc lập._x000D_
c)
C. hai cường quốc Xô – Mỹ tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnh._x000D_
d)
D. xu thế quốc tế hóa khu vực bắt đầu diễn ra ngày càng mạnh mẽ._x000D_
2.
Câu 161. Một trong những xu thế của quan hệ quốc tế sau Chiến tranh lạnh mà Đảng Cộng sản Việt Nam đã vận dụng vào lĩnh vực kinh tế hiện nay là_x000D_
a)
A. hợp tác và phát triển.
b)
B. hợp tác với các nước trong khu vực._x000D_
c)
C. hợp tác với các nước châu Âu.
d)
D. hợp tác với các nước đang phát triển._x000D_
3.
Câu 162. Việt Nam có thể rút ra bài học kinh nghiệm nào dưới đây từ chiến lược kinh tế hướng ngoại của nhóm năm nước sáng lập ASEAN?_x000D_
a)
A. Coi trọng sản xuất hàng hóa để xuất khấu, thu hút vốn, công nghệ của nước ngoài._x000D_
b)
B. Chú trọng phát triển ngoại thương, sản xuất hàng tiêu dùng nội địa thay thế hàng nhập khẩu._x000D_
c)
C. Thu hút vốn đầu tư nước ngoài, tập trung sản xuất hàng hóa, nâng cao khả năng cạnh tranh._x000D_
d)
D. Có chiến lược kinh tế phù hợp với đặc điểm riêng của đất nước và xu thế chung của thế giới._x000D_
4.
Câu 163. Một trong những điểm chung về nguyên nhân ra đời của ASEAN và EU là nhằm_x000D_
a)
A. hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc._x000D_
b)
B. chống lại ảnh hưởng của Liên Xô và Mỹ ở khu vực._x000D_
c)
C. chống lại sự cạnh tranh kinh tế của Mỹ và Nhật._x000D_
d)
D. học theo các tổ chức kinh tế quốc tế, khu vực._x000D_
5.
Câu 164. Ở Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến năm 1925, chống đế quốc là nhiệm vụ chủ yếu của phong trào dân tộc dân chủ vì một trong những lý do nào sau đây?_x000D_
a)
A. Chỉ có thể chống phong kiến sau khi lật đổ chế độ thực dân._x000D_
b)
B. Mâu thuẫn giữa các giai cấp trong xã hội không sâu sắc._x000D_
c)
C. Thực dân cấu kết với phong kiến và tay sai để áp bức dân tộc._x000D_
d)
D. Mâu thuẫn giai cấp trong xã hội đã được giải quyết triệt để._x000D_
6.
Câu 165. Trong những năm 20 của thế kỷ XX, những người Việt Nam yêu nước tiếp nhận chủ nghĩa Marx-Lenin về những một trong những lý do nào sau đây?_x000D_
a)
A. Đây là lý luận kết hợp giải quyết vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp._x000D_
b)
B. Giai cấp công nhân đã thành lực lượng lãnh đạo thống nhất trong phong trào dân tộc._x000D_
c)
C. Đây là lý luận duy nhất đặt mục tiêu đem lại tự do cho con người._x000D_
d)
D. Khi các đảng viên của Đảng Cộng sản Việt Nam có nhu cầu phát triển về lý luận._x000D_
7.
Câu 166. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng chính sách nhất quán của thực dân Pháp trong các cuộc khai thác thuộc địa ở Đông Dương?_x000D_
a)
A. Không đầu tư vốn vào các ngành kinh tế có tính chất hiện đại._x000D_
b)
B. Hạn chế tối đa nguồn vốn đầu tư của tư bản tư nhân Pháp._x000D_
c)
C. Không cho phép kinh tế thuộc địa cạnh tranh với chính quốc._x000D_
d)
D. Xóa bỏ phương thức sản xuất cũ để xác lập quan hệ sản xuất mới._x000D_
8.
Câu 167. Đặc điểm nổi bật của phong trào dân tộc, dân chủ Việt Nam đầu thế kỷ XX là_x000D_
a)
A. cuộc đấu tranh giành quyền lãnh đạo giữa khuynh hướng vô sản và dân chủ tư sản._x000D_
b)
B. sự phát triển mạnh mẽ của phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản._x000D_
c)
C. sự chuyển biến về tư tưởng của tiểu tư sản trước tác động của chủ nghĩa Marx-Lenin._x000D_
d)
D. sự phát triển mạnh mẽ của phong trào công nhân ở Việt Nam từ tự phát sáng tự giác._x000D_
9.
Câu 168. Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai (1919-1929) có điểm khác biệt nào sau đây so với cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897-1914) của thực dân Pháp ở Đông Dương?_x000D_
a)
A. Đã du nhập hoàn chỉnh phương thức sản xuất tư bản._x000D_
b)
B. Dẫn đến sự ra đời của các giai cấp tư sản, tiểu tư sản._x000D_
c)
C. Nguồn vốn đầu tư của tư bản nhà nước là chủ yếu._x000D_
d)
D. Chỉ sử dụng nguồn vốn đầu tư của tư bản tư nhân._x000D_
10.
Câu 169. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng sự chuyển biến của kinh tế Việt Nam trong những năm 20 của thế kỷ XX?_x000D_
a)
A. Ngành công nghiệp ra đời nhưng không được áp dụng khoa học kỹ thuật._x000D_
b)
B. Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa bắt đầu được du nhập và mở rộng._x000D_
c)
C. Một số đô thị được hình thành và mở rộng ở các vùng kinh tế phát triển._x000D_
d)
D. Quan hệ sản xuất phong kiến bị xóa bỏ, mở đường cho quan hệ sản xuất mới_x000D_
11.
Câu 170. Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp ở Đông Dương (1919-1929) có tác động nào sau đây đến Việt Nam?_x000D_
a)
A. Cơ cấu vùng kinh tế chuyển biến rõ nét hơn._x000D_
b)
B. Tạo điều kiện cho giai cấp công nhân ra đời._x000D_
c)
C. Quan hệ sản xuất phong kiến bị xóa bỏ hoàn toàn._x000D_
d)
D. Tạo cơ sở cho khuynh hướng tư sản xuất hiện._x000D_
12.
Câu 171. Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên và Việt Nam Quốc dân đảng có điểm giống nhau nào sau đây?_x000D_
a)
A. Chú trọng xây dựng hệ thống tổ chức trên cả nước._x000D_
b)
B. Nhằm mục đích đánh đổ ách thống trị của đế quốc._x000D_
c)
C. Tăng cường huấn luyện, đào tạo cán bộ cách mạng._x000D_
d)
D. Lôi cuốn đông đảo công nông tham gia cách mạng._x000D_
13.
Câu 172. Nhận xét nào nào sau đây là đúng về điểm sáng tạo của Nguyễn Ái Quốc trong quá trình vận động thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (1920-1930)?_x000D_
a)
A. Kết hợp tư tưởng của giai cấp công nhân với phong trào yêu nước._x000D_
b)
B. Tập hợp quần chúng thành lập mặt trận chung toàn Đông Dương._x000D_
c)
C. Thành lập mặt trận dân tộc thống nhất ngay khi thành lập đảng._x000D_
d)
D. Xây dựng lý luận cách mạng nhấn mạnh cuộc đấu tranh giai cấp._x000D_
14.
Câu 173. Bài học kinh nghiệm quan trọng nhất của Đảng Cộng sản Việt Nam rút ra từ việc lãnh đạo cuộc Cách mạng tháng Tám năm 1945 là gì?_x000D_
a)
A. Tổ chức, lãnh đạo quần chúng đấu tranh bằng nhiều hình thức._x000D_
b)
B. Xây dựng khối liên minh công-nông và mặt trận dân tộc thống nhất._x000D_
c)
C. Phải có chủ trương, biện pháp phù hợp với thực tiễn cách mạng._x000D_
d)
D. Phân hóa, cô lập cao độ kẻ thù để thực hiện các giải pháp cụ thể._x000D_
15.
Câu 174. Trong Cương lĩnh chính trị đầu tiên, Nguyễn Ái Quốc đã vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Marx-Lenin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam ở những điểm nào?_x000D_
a)
A. Xác định chiến lược và sách lược cách mạng.
b)
B. Xác định nhiệm vụ và mục tiêu cách mạng._x000D_
c)
C. Xác định nhiệm vụ và lực lượng cách mạng.
d)
D. Xác định chiến lược và mục tiêu cách mạng._x000D_
16.
Câu 175. Tư tưởng cốt lõi trong Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam là_x000D_
a)
A. tự do và dân chủ.
b)
B. độc lập và tự do._x000D_
c)
C. ruộng đất cho dân cày.
d)
D. đoàn kết với cách mạng thế giới._x000D_
17.
Câu 176. Các hình thức mặt trận thống nhất dân tộc do Đảng Cộng sản Đông Dương thành lập ở Việt Nam thời kỳ 1939-1945 có điểm tương đồng nào sau đây?_x000D_
a)
A. Mặt trận chung của ba dân tộc Đông Dương.
b)
B. Tập trung vào nhiệm vụ giải phóng dân tộc._x000D_
c)
C. Xóa bỏ được các mâu thuẫn giai cấp, dân tộc.
d)
D. Thực hiện mục tiêu phân hóa cao độ kẻ thù._x000D_
18.
Câu 177. Phong trào cách mạng 1930-1931 đã để lại bài học kinh nghiệm nào sau đây cho sự nghiệp giải phóng dân tộc ở Việt Nam?_x000D_
a)
A. Không giải quyết quyền lợi giai cấp để tập trung vào vấn đề dân tộc._x000D_
b)
B. Xây dựng liên minh công nông là vấn đề chiến lược của cách mạng._x000D_
c)
C. Giải quyết nhiệm vụ dân chủ trước khi thực hiện nhiệm vụ dân tộc._x000D_
d)
D. Chỉ phát lệnh khởi nghĩa khi có sự giúp đỡ từ bên ngoài._x000D_
19.
Câu 178. Ở Việt Nam, phong trào dân chủ 1936-1939 có điểm khác biệt nào sau đây về bối cảnh lịch sử so với phong trào cách mạng 1930-1931?_x000D_
a)
A. Đảng Cộng sản kịp thời lãnh đạo quần chúng đấu tranh._x000D_
b)
B. Phong trào cách mạng thế giới đang phát triển._x000D_
c)
C. Đời sống nhân dân lao động khó khăn cực khổ._x000D_
d)
D. Quốc tế Cộng sản chủ trương chuyển hướng đấu tranh._x000D_
20.
Câu 179. Bài học nào của Cách mạng tháng Tám năm 1945 có ý nghĩa quan trọng nhất đối với công cuộc xây dựng và phát triển đất nước Việt Nam hiện nay?_x000D_
a)
A. Phát huy sức mạnh toàn dân tộc trong mặt trận dân tộc thống nhất._x000D_
b)
B. Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Marx-Lenin vào thực tiễn Việt Nam._x000D_
c)
C. Linh hoạt trong việc kết hợp các hình thức đấu tranh cách mạng._x000D_
d)
D. Dự đoán chính xác, kịp thời nắm bắt thời cơ, vượt qua thách thức._x000D_
21.
Câu 180. Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng tính chất của Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam?_x000D_
a)
A. Mang tính dân chủ điển hình.
b)
B. Không mang tính bạo lực._x000D_
c)
C. Mang tính dân tộc điển hình.
d)
D. Chỉ mang tính chất dân tộc._x000D_
Reset
