NEW
Font size
WorksheetsПсихология (1-35)
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
Деятельность, направленная на сам процесс игры и воспроизводящая в доступной форме труд и учение:
игра
Общение
Потребность
мотив
Что является предметом психологии как науки?
психика
сознание
поведение
душа
Изучает различные психологические процессы и качества развивающегося человека, возрастные возможности усвоения знаний, факторы развития личности и характерные особенности каждого возраста:
возрастная психология
педагогическая психология
медицинская психология
юридическая психология
Холерик в переводе с древнегреческого означает:
желчь
кровь
слизь
флегма
Психическое отражение:
представляет собой «субъективный образ объективного мира».
носит избирательный характер
не зависит от условий окружающей среды
является зеркальным
Наблюдение – это:
Получение информации путем речевого общения
Целенаправленное и фиксируемое восприятие внешних проявлений психики
Метод анализа продуктов деятельности
Эксперимент
Сильное эмоциональное состояние взрывного характера, с коротким периодом протекания, влияющее на всю личность и характеризующееся временной дезорганизацией сознания, нарушением волевого контроля – это:
стресс
аффект
страсть
душевность
Личность – это человек как:
индивид
индивидуальность
субъект деятельности
потребитель
Импульсивность, инициативность, гибкость поведения, общительность, социальная адаптированность свойственны людям типа:
интровертированного
экстравертированного
флегматичных
меланхоличных
Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем называется:
личностным смыслом
мировоззрением
убеждением
направленностью личности
Закономерное соотношение устойчивых особенностей индивида, характеризующее различные стороны динамики психической деятельности, - это:
характер
темперамент
чувства
воля
Отечественный психолог Л.С. Выготский является автором:
стратометрической концепции
культурно-исторической концепции психического развития
динамического развития
деятельностной концепции
В отличие от других познавательных процессов особого содержания не имеет:
ощущение
восприятие
внимание
память
Вид восприятия, возникающий на основе тактильного и двигательного ощущений – это:
иллюзия
зрение
осязание
наблюдательность
Вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов и реальное их преобразование, называется:
наглядно-образным
наглядно-действенным
абстрактным
логическим
Характеристикой интенсивности внимания является ее:
объем
степень
концентрация
устойчивость
В.Вунд является первым кто создал:
психокоррекционный центр
концепцию бессознательного
психологическую лабораторию
теорию рефлекса
Наука о закономерностях возникновения, формирования, развития, функционирования и проявлений психики людей в различных условиях и на разных этапах их жизни и деятельности – это:
психология
социология
философия
педагогика
Вид деятельности, который направлен на обмен информацией между общающимися людьми:
общение
мотив
цель
учение
Какое понятие ввел в аналитическую психологию К.Юнг?
Коллективное бессознательное
«Я-концепция»
«Сверх-Я»
«Я»
Психология как наука о поведении возникла:
в XVII в
в XVIII в
в ХХ в
в X в
Высшая форма психического отражения, свойственная только человеку, интегрирующая все другие формы отражения, называется:
эмоцией
рефлексией
сознанием
волей
Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания и сочувствия называется:
рефлексией
идиентификацией
эмпатией
симпатией
Определенный уровень работоспособности человека, уровень функционирования его психики в конкретный момент времени – это:
чувства
воля
психическое состояние
внимание
Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении - это:
темперамент
характер
способности
индивидуальность
Какую из указанных точек зрения следует признать правильной:
личность формируется обществом; биологические же особенности человека не оказывают влияния на этот процесс
личность определяется биологическими, наследственными факторами и никое общество не может изменить то, что заложено в человеке природой
личность есть феномен общественного развития человека; сложный процесс ее развития обусловлен единством биологического и социального. В этом процессе биологические факторы выступают как природные предпосылки, а социальные – как движущая сила психического развития человека в формировании его личности
личность формируется в процессе жизни
Биологической основой развития способностей являются:
гены
задатки
род
национальность
Самокритичность, скромность, гордость характеризуют:
отношение личности к вещам
отношение к другим людям
систему отношений человека к самому себе
особенности его темперамента
Получение первичных образов обеспечивают:
сенсорно-перцептивные процессы
процесс мышления
процесс представления
процесс воображения
Отражение в сознании человека непосредственно воздействующих на его органы чувств предметов и явлений в целом – это:
ощущение
восприятие
представление
внимание
«Склеивание» различных в повседневной жизни не соединяемых качеств, свойств, частей называется:
гиперболизацией
схематизацией
типизацией
агглютинацией
Характеристикой интенсивности внимания является ее:
объем
степень
направленность
концентрация
Вид специфических человеческих способностей, определяющих успех в отдельных видах деятельности:
Специальные
Универсальные
Теоретические
Общественные
Психология как наука о душе была определена
более 3-х тыс. лет назад
более 2-х тыс. лет назад
в XVI в
в XVII в
Как называется принцип, требующий рассматривать (изучать, исследовать) психические явления в постоянном движении, изменении:
принцип детерминизма
принцип развития
принцип объективности
принцип всесторонности
