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Expo ELE

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

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1.

Efectos positivos de la enseñanza a personas mayores

a)

Poder entender las redes sociales

b)

Mejorar la salud

c)

Poder entender las telenovelas latinas

d)

Tener facilidades en el mundo laboral

2.

Mayores dificultades que pueden tener los mayores al estudiar una lengua

a)

Poca concentración

b)

Poca memoria

c)

Desarrollar las destrezas de la comprensión escrita

d)

Los significados múltiples de las palabras

3.

Según la frase: "Los viejos ya no pueden estudiar a su edad", identifica

a)

Se trata de un estereotipo

b)

Los viejos ya no presentan suficientes capacidades para poder estudiar

c)

Los viejos tienen exactamente la misma capacidad de estudio que los adolescentes

d)

Los viejos pueden aprender un idioma más facilmente que los demás

4.

Los principios que se centran en el proceso de enseñanza de una lengua son

a)

Principios de independencia, participación y equidad

b)

Principios de participación, dependencia y esfuerzo

c)

Principios de actividad, independencia y participación

d)

Principios de actividad, independencia y cooperación

5.

Características del método específico para las personas mayores. Indica la FALSA

a)

Temas concretos

b)

Que sea abstracto

c)

Sentido práctico

d)

Actividades lúdicas

6.

¿En qué orden se da el aprendizaje en personas mayores?

a)

Presentación-motivación-asimilación-desarrollo-refuerzo-comprobación

b)

Motivación-desarrollo-refuerzo-comprensión

c)

Motivación-asimilación-comprobación

d)

Presentación-asimilación-desarrollo

7.

Qué tiene que favorecer el profesor a la hora de dar clase a las personas mayores

a)

El contenido

b)

La cualidad y la cantidad

c)

La cantidad

d)

La cualidad

8.

Aprender en la edad de la vejez depende de las condiciones en que se realice el aprendizaje y también de las condiciones del alumno

a)

Verdadero

b)

Falso