WorksheetsТестт
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Оқыту мен тәрбиелеу саласында студенттің теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыру
Пәннің мақсаты
Пәннің міндеті
Курс функциясы
Курс теориясы
Мектептегі тәрбие жұмысын жүзеге асырудың әдістерін, формаларын, құралдарын таңдау дағдыларын қалыптастыру
Оқу курсының міндеті
Пәннің мақсаты
Курс теориясы
Жұмыс функциясы
Аға ұрпақтың әлеуметтік тәжірибені беру заңдылықтарын және оны жас ұрпақтың белсенді түрде меңгеруін зерттейтін ғылым
Педагогика
Тәрбие
Психология
Әлеуметтану
Сөзбе-сөз аудармада «педагогика» сөзінің мағынасы
Баланы жетектеу
Баламен ойнау
Бала тәрбиесі
Баланы оқыту
Ежелгі дәуірде пайда болған педагогиканың түрі
Халық педагогикасы
Әлеуметтік педагогика
Білім беру философия
Мәдени педагогика
Ежелгі педагогикалық ойлардың алғашқы нәтижелері негізделеді
Мақал-мәтелдер, қанатты сөздер
Тұрмыстық өмір
Жұмыс
Отбасылық қатынас
Оқытудың сұрақ-жауап әдісінің авторы
Сократ
Платон
Аристотель
Демокрит
Адамның дене, адамгершілік және ақыл-ой жетілу бірлігін қарастырған ойшыл
Аристотель
Пифагор
Гераклит
Сократ
Ежелгі Римдегі шешендік мектептерде педагогика туралы Ежелгі Римдегі шешендік мектептерде педагогика туралы кітаптың атауы
"Шешендік білім беру туралы"
"Тәжірибелік"
"Балаларға бастауыш білім беру туралы"
"Ұлы дидактика"
Еуропадағы балаларға арналған оқулықтар мен мұғалімдерге арналған әдістемелік құрал жазған алғашқы авторлардың бірі
Вольфганг ратке
Эразм роттердам
Ян амос коменский
Мишель монтель
«Ұлы дидактика» кітабының, сынып-сабақ жүйесі және табиғи сәйкестік оқыту принципін ұсынған автор
Ян амос коменский
Джон локк
Фрэнсис бекон
Вольфганг ратке
Қай еңбекте іскерлік қасиеті бар, өзіне сенімді азаматты тәрбиелеу туралы көзқарастар көрсетілген
«тәжірибелер»
«шешенді тәрбиелеу туралы»
«ұлы дидактика»
«туралы ойлар»
Табиғи бала тәрбиесінің қағидасын кім ойлап тапты
Жан жак руссо
Ионганн генри песталоции
Ян амос коменский
Джон лок
Оқытуды еңбекпен байланыстыру идеясының авторы
жан жак руссо
фрэнсис бекон
джон лок
иоганн генри песталоцци
Саналы, бірізді, жүйелі, көрнекі оқытуды ұсынған, оқу принципінің жетекші ұстаным ретінде ғылымилылықты алға тартқан автор
ушинский к.к.
новиков н.и.
ломоносов м.в.
радищев а.н.
Ресейдегі педагогиканың негізін қалаушы
қадамдар с.т.
радищев а.н.
ушинский к.к.
ломоносов м.в.
ХХ ғасырдағы Ресей мұғалімдерінің арасында - ұжым туралы ілімді ұсынған
шацкий с.т.
ушинский к.к
п.п.блонский
а.с.макаренко
Оқу процесін оңтайландыру теориясының авторы
м.н. скаткин
л.в.занков
н.к. крупская
ю. к.бабанский
Юсуб Баласағұни тұлғаның жан-жақты дамуын қалыптастыру, атағы туралы кітап атауы
«түркі диалектілерінің сөздігі»
«шындық сыйы»
«жақсы білім»
«түркі диалектілерінің жинағы»
«Түркі диалектілерінің жинағы» - әр түрлі түркі тілдерінің сөздік-анықтамалығының авторы
ыбрай алтынсарин
ходжа ахмет ясави
юсуф баласағұни
махмуд қашқари
Даналық кітабы – кедейлер өмірінің этикасының негізгі нормалары туралы еңбек авторы
ыбрай алтынсарин
ходжа ахмет ясави
махмуд қашқари
ахмет жүйнеки
Қазақстандағы бастауыш мектеп мұғалімдерін даярлайтын оқу орындарын ұйымдастырумен айналысты
шакарим құдайбердиев
ахмет жүйнеки
ыбрай алтынсарин
махмуд қашқари
Мұсылман дінбасыларын айыптап, оқушыларды түсінбей жатқа оқуға мәжбүрлеген мектепте Құранды оқуды сынаған кім?
махмуд қашқари
шоқан уәлиханов
ыбрай алтынсарин
юсуб баласағұни
Қазақ жастарын білім алуға шақырды, ғылым жетістіктерін іс жүзінде пайдалану туралы пікір қалдырған
қантым құдайбердиев
шоқан уәлиханов
мыржақып дулат
мағжан жұмабаев
Қазақстанда мұғалімдердің арасынан тұңғыш «Педагогика» оқулығын жазған педагог
мағжан жұмабаев
мұхтар әуезов
шоқан уәлиханов
ыбрай алтынсарин
Студенттердің өздік жұмыстарына арналған жұмыстың авторы
мұхтар әуезов
мағжан жұмабаев
шоқан уәлиханов
шакарим құдайбердиев
Қоғамның мақсатты іс-әрекеті процесінде адам жеке тұлғасының дамуын анықтайтын шындық құбылысы
педагогиканың объектісі
педагогиканың гипотезасы
педагогика пәні
педагогика субъектісі
Саналы және мақсатты түрде ұйымдастырылған педагогикалық процесс
педагогиканың гипотезасы
педагогика пәні
педагогика субъектісі
педагогиканың міндеті
Арнайы ұйымдастырылған , белгілі бір білім беру жүйесі шеңберінде мақсатқа жетуге бағытталған тәрбиешілер мен тәрбиеленушілердің өзара әрекеті
педагогикалық процестің құрамы
педагогикалық компонент
педагогикалық жүйе
педагогикалық процесс
Педагогика ғылымының қызмет түрлері
жалпы теориялық, болжамдық, практикалық (технологиялық)
дамытушылық, болжамдық
теориялық, практикалық
білім берушілік, тәрбиелік
