Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

100-150

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Тәрбие процесіне қатысушылардың іс-әрекетінің сыртқы көрінісі

a)

Тәрбие формалары

b)

Тәрбие мазмұны

c)

Тәрбие құралдары

d)

Тәрбие тәсілдері

2.

Тәрбиенің мақсат-міндеттерін шешуге бағытталған тәрбиеші мен оқушының өзара байланысты іс-әрекеті

a)

Тәрбие әдістері

b)

Тәрбие мазмұны

c)

Тәрбие құралдары

d)

Тәрбие тәсілдері

3.

Тәрбиенің мақсаты қалай өзгереді

a)

Қоғамның қажеттілігіне қарай

b)

Ата-аналардың сұрауымен

c)

Оқушының тілегіне қарай

d)

Мұғалімдердің қсынысымен

4.

Эстетикалық тәрбиенің қүралдары:

a)

Әңгіме айту

b)

Табиғат, әдебиет, өнер

c)

Әңгіме айту

d)

пікірталас

5.

Тәрбие процесінің қозғаушы күші:

a)

Тәрбие процесінің қарама-қайшылықтары

b)

Педагогтің тәрбие міндеттеріне сәйкес тәрбие қүралдарын таңдау білуі

c)

Тәрбие мақсаты мен міндеттері

d)

Педагогтың талап қоюы

6.

Баланың үйіне барған кезде сынып жетекшісі нені жасамауы керек:

a)

окушыға арыз айту

b)

өзінің тәрбиеленушінің тағдырына алаңдайтынын білдіруі

c)

бірлескен жобаны ұсыну

d)

оқушының көзінше әңгіме жүргізуді

7.

Адамгершілік, ақыл-ой, еңбек және дене тәрбиелері:

a)

Тәрбие бағыттары

b)

Тәрбие моделі

c)

Тәрбие құралдары

d)

Тәрбие мақсаты

8.

Отбасында баланы тәрбиелеу жүйесі сипатталады:

a)

баланың тұлғасын қалыптастыру үшін жасалған жағдайлармен, ата-аналардың мінез-қүлқы және өзіндік стилімен

b)

бірлескен еңбекті ұйымдастырумен

c)

ата-аналардың тәжірибесін берумен

d)

жиі және уакытша берілетін үй ішілік тапсырмалармен

9.

Тәрбие процесінің ерекшеліктері:

a)

тәрбиелік іс-әрекеттердің нәтижесінің мақсаттылығы, көпфакторлылығы, үздіксіздігі

b)

жүйелілік, сапалылық, белсенділік

c)

ықпал етудің әр түрлі әдістерін қолдану

d)

әділеттілік, тәуелсіздік, бірізділік

10.

Ертеден келе жатқан, мәні өзгермеген, тәрбиенің идеал-мақсаты:

a)

Тұлғаны жан-жақты жэне үйлесімді дамыту

b)

Қызығушылыктарын тәрбиелеу

c)

Білім беру

d)

Тұлғапың жас ерекшеліктерін ескере отырып дамыту, дербестігін, шығармашылық муүмкіндігін дамыту

11.

Тәрбие мақсаты - адамиың ақылын, еркін және сезімін тәрбиелеу деп анықтаған философ:

a)

Платон

b)

Локк

c)

Аристотель

d)

Руссо

12.

Тәрбиенің өмірмен, еңбекпен байланысы принципі карастырады:

a)

барлық балалар мен жас жеткіншектердің өндірістік еңбекке қатысуының міндеттілігі

b)

тәрбиенің әдіс, кұрал және түрлерінің байланыстылығы

c)

білім мазмұнын игеру

d)

жағымсыз әрекеттермен, жалқаулыкпен, босқа жүрушілікпен күрес

13.

Тәрбие «стимул-реакция-бекіту» схемасы бойынша дамиды деп карастыратын шетелдік педагогикалык концепция:

a)

Бихевиоризм

b)

Экзистенциализм

c)

Прагматизм

d)

Неотомизм

14.

Қазіргі кездегі отбасы тәрбиесінің принциптері негізделеді:

a)

гуманистік педагогикаға

b)

технократиялық педагогикага

c)

авторитарлык педагогикаға

d)

вольдорфтық педагогикаға

15.

>Жеке адамның дамуындағы тұқым қуалаушылықты асыра бағалайтын бағыт

a)

Преформизм

b)

Экзистенциализм

c)

Идеализм

d)

Неотомизм

16.

Жеке адамның дамуындағы әлеуметтік ортаның ролін жоққа шығаратын бағыт

a)

Преформизм

b)

Экзистенциализм

c)

Неотомизм

d)

Педология

17.

Жеке адамның дамуына әсер ететін биологиялық фактор

a)

Тұқым қуалаушылық

b)

Табиғат

c)

Орта

d)

Дін

18.

Жеке адамның дамуы мен қалыптасуына әсер ететін факторлар

a)

Тұқым қуалаушылық, орта, тәрбие

b)

Табиғат, қоғам

c)

ойын

d)

Мектеп, мұғалімдер

19.

Жеке адамның дамуын құдайдың жаратуымен байланыстыратын бағыт

a)

Неотомизм

b)

Преформизм

c)

Экзистенциализм

d)

Педология

20.

>Жеке адамның дамуына әсер ететін қоғамдық фактор

a)

Тәрбие

b)

Тұқым қуалаушылық

c)

Табиғат

d)

Дін

21.

Жеке адамның дамуына әсер ететін әлеуметтік фактор

a)

Орта

b)

Тәрбие

c)

Тұқым қуалаушылық

d)

Дін

22.

Тәрбиенің кең мағынадағы анықтамасы

a)

Мектеп, отбасы, бүкіл қоғамның ықпалы

b)

Табиғат пен қоғамның байланысы

c)

Еңбек адамдарының жұмысы

d)

Оқытудың нәтижесі

23.

Тәрбиенің шығуын, дамуын зерттейтін педагогиканың саласы

a)

Педагогика тарихы

b)

Методика

c)

Дидактика

d)

Мектеп педагогикасы

24.

Tәрбиенің тар мағынадағы анықтамасы

a)

Тәрбиешінің ата-аналармен бірігіп жүргізетін жұмыстары

b)

Мектептің ұйымдастырған жұмыстары

c)

Қоғамдық жұмыстар

d)

Жұртшылықтың жұмыстары

25.

Тәрбиенің басты ерекшелігі

a)

Қоғамдық құбылыс

b)

>Қарым-қатынас құралы

c)

Белсенділікті дамытады

d)

Жеке адамға тән

26.

Орта ғасырдағы тәрбие

a)

Діни

b)

Дене

c)

Ақыл-ой

d)

Эстетикалық

27.

Құл иеленушілік қоғамындағы тәрбие

a)

Дене

b)

Еңбек

c)

Ақыл-ой

d)

Адамгершілік

28.

Алғашқы адамдар қоғамындағы тәрбие

a)

Еңбек

b)

Дене

c)

Ақыл-ой

d)

Адамгершілік

29.

Тәрбие дегеніміз

a)

Арнайы ұйымдастырылған педагогикалық процесс

b)

Тәрбиешінің қызметі

c)

Жеке адамның дамуын басқару

d)

Педагогикалық қызмет

30.

Акселерация дегеніміз не

a)

Дене және психикалық дамудың шапшаңдығы

b)

Іс-әрекет жасаудағы белсенділік

c)

Интеллектуалдық күштің жедел дамуы

d)

Адамның жедел дамуы

31.

Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойыңыз: «... атасын білген ер, ... жұрттың қамын жер»

a)

Жеті

b)

Қырық

c)

Тоғыз

d)

Алты

32.

Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойыңыз: «Ұлдың ... әкеге, қыздың ... шешеге»

a)

Ұяты

b)

Тәрбиесі

c)

Білімі

d)

Мінезі

33.

Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойыңыз: «Еңбектің наны ... , жалқаудың жаны ...»

a)

Тәтті

b)

Ащы

c)

Көп

d)

Пайдалы

34.

Жоғарғы сынып оқушыларының пікір айтуын қалыптастыру әдісі

a)

Пікірталас

b)

Әңгіме

c)

Жаттықтыру

d)

Үйрету

35.

Оқушылардың жағымды мінез-құлқын қалыптастыру әдісі

a)

Мадақтау

b)

Өнеге

c)

Тазалау

d)

Үйрету

36.

Төменгі сынып оқушыларының санасын қалыптастыру әдісі

a)

Әңгіме

b)

Пікірталас

c)

Сұрау

d)

Өнеге

37.

Адамгершілік қасиетке жатпайды

a)

Қайырымдылық, достық

b)

Немқұрайдылық , жауапсыздық, талапсыздық

c)

Отанды қорғау

d)

Достық, жолдастық

38.

Қайта тәрбиелеуде ескеріледі

a)

Психологиялық ерекшеліктері

b)

Отбасы

c)

Достары

d)

Жынысы

39.

Жеке адамның санасын қалыптастыру әдістері

a)

Әңгіме, үлгі-өнеге, лекция, пікірталас

b)

Мадақтау, жазалау, жарыс

c)

Педагогикалық талап

d)

Өзін-өзі бақылау, өзін-өзі сендіру

40.

Ұжымды қалыптастырудың 1-сатысындағы әдіс

a)

Талап қою

b)

Пікірталас

c)

Әңгіме

d)

Жазалау

41.

Адамгершілік тәрбиесінің негізгі құралы

a)

Әңгіме

b)

Ойын

c)

Еңбек

d)

Табиғат

42.

Экологиялық тәрбиенің мақсаты

a)

Табиғатты қорғау

b)

Экономикалық саясатты түсіндіру

c)

Мемлекеттің заңдарын құрметтеу

d)

Денені шынықтыру

43.

Дене тәрбиесінің мақсаты

a)

Денені шынықтыру

b)

Экономикалық саясатты түсіндіру

c)

Сұлулыққа тәрбиелеу

d)

Мемлекеттің заңдарын құрметтеу

44.

Еңбек, соғыс ардагерлеріне көмектесу еңбектің қай түріне жатады?

a)

Шефтік жұмыс

b)

Қоғамдық пайдалы еңбек

c)

Өзіне-өзі қызмет көрсету

d)

Өнімді еңбек.

45.

Көшелерді көгалдандыру еңбектің қай түріне жатады?

a)

Қоғамдық пайдалы еңбек

b)

Өзіне-өзі қызмет көрсету

c)

Шефтік жұмыс

d)

Кезекшілік

46.

Тәрбиедегі үлкендердің үлгі көрсетуі

a)

Өнеге

b)

Әңгіме

c)

Ұрысу

d)

Мадақтау

47.

Балалардың ұжымдық іс-әрекетін ұйымдастыру әдісі

a)

Жарыс

b)

Пікірталас

c)

Әңгіме

d)

Мадақтау

48.

Оқушылардың теріс қылығын тежеу әдісі

a)

Жазалау

b)

Жарыс

c)

Мадақтау

d)

Өнеге

49.

Балаларды әлеуметтік тәжірибеге қатыстыру әдісі

a)

Талап қою

b)

Үйрету

c)

Сұрау

d)

Әңгіме

50.

Тәрбие әдістері қандай сұраққа жауап береді?

a)

Қалай тәрбиелеу керек?

b)

Неге тәрбиелеу керек?

c)

Қалай оқыту керек?

d)

Не үшін тәрбиелеу керек?

Similar Resources on Wayground

биолигия 50

50 questions

биолигия 50

quiz

Worksheet

•

University

Емтихан 102

50 questions

Емтихан 102

quiz

Worksheet

•

University

балдырлар. түрлері.

55 questions

балдырлар. түрлері.

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

Физиология 100-150

51 questions

Физиология 100-150

quiz

Worksheet

•

University

АЖФ 301-350

50 questions

АЖФ 301-350

quiz

Worksheet

•

University

19.04 фантастика нұсқа талдау

45 questions

19.04 фантастика нұсқа талдау

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

ОФД 51-100

50 questions

ОФД 51-100

quiz

Worksheet

•

University

НКПА2️⃣

50 questions

НКПА2️⃣

quiz

Worksheet

•

University