wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASESMEN AWAL PEMBELAJARAN

Total questions: 20

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Cabang ilmu ilmu biologi yang mempelajari ekosistem di sebut ...

a)

ekologi

b)

ekosistem

c)

botani

d)

zoologi

e)

anatomi

2.

Organisme heterotrof memperoleh energi dengan cara berikut, kecuali …

a)

Menguraikan sisa organisme lain

b)

Parasit pada organisme lain

c)

Memakan serpihan sisa organisme lain

d)

Menyusun zat organik dari zat anorganik

e)

Memakan organisme lain

3.

Komponen biotik suatu ekosistem yang berperan sebagai konsumen tingkat satu termasuk organisme…

a)

Parasit

b)

Predator

c)

Carnivora

d)

Herbivora

e)

Fotosintetik

4.

Perhatikan jaring--jaring makanan berikut !


Burung pemakan serangga berperan sebagai…

a)

Produsen

b)

Konsumen I

c)

Konsumen II

d)

Konsumen III

e)

Konsumen IV

5.

Perhatikan jaring-jaring makanan berikut !

Bila populasi katak dalam ekosistem itu habis,

maka akan terjadi …

a)

Populasi serangga berkurang

b)

Populasi tumbuhan bertambah

c)

Populasi ular menurun

d)

Populasi mencit bertambah

e)

Populasi burung elang bertambah

6.

Gas sisa pernafasan organisme (CO2) adalah komponen penting yang dibutuhkan oleh…

a)

Herbivor

b)

Carnivor

c)

Detritivor

d)

Dekomposer

e)

Produsen

7.

Messi adalah seorang siswa kelas 10 ditugaskan melakukan observasi dilingkungan terumbu karang. Messi menemukan kumpulan berbagai jenis ikan, dan berbagai jenis terumbu karang, perbagai jenis ikan dan berbagai jenis terumbu karang itu disebut sebagai ....

a)

Ekosistem

b)

Individu

c)

Bioma

d)

Komunitas

e)

Populasi

8.

Komonen abiotik pada ekosistem yang tampak dalam gambar adalah....

a)

padi, petani, sapi, gulma

b)

air, lumpur, udara, gulma (rumput liar)

c)

udara, tanah, cahaya, mineral

d)

padi, lumpur, siput, air

9.

Sumber energi utama ekosistem dalam gambar adalah....

a)

padi

b)

gulma

c)

pupuk urea

d)

cahaya matahari

10.

Bakteri dan jamur mendapatkan energinya dari makhluk hidup yang sudah mati, Oleh karena itu, di dalam komunitas, bakteri dan jamur berperan sebagai ....

a)

produsen

b)

konsumen

c)

predator

d)

pengurai

e)

karnivor

11.

Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut...

a)

biogeokimia

b)

jaring-jaring makanan

c)

rantai makanan

d)

piramida makanan

e)

bioma

12.

Komponen ekosistem terdiri atas ....

a)

habitat dan lingkungan

b)

biotik dan lingkungan

c)

abiotik dan lingkungan

d)

biotik dan abiotik

13.

Satu makhluk hidup tunggal di dalam suatu lingkungan seperti pada gambar tersebut, disebut ...

a)

Ekosistem

b)

habitat

c)

individu

d)

biosfer

14.

Perhatikan gambar tersebut. Sekumpulan makhluk hidup yang sejenis pada suatu tempat disebut….

a)

komunitas

b)

habitat

c)

biosfer

d)

populasi

e)

ekosistem

15.
Interaksi antara lebah yang mengambil nektar dari bunga, sementara kehadiran lebah membantu proses polinasi bunga digolongkan pada simbiosis….
a)

Komensalisme

b)

Parasitisme

c)

Predator

d)

Mutualisme

e)

Netralisme

16.

Perhatikan daur karbon tersebut. Pada gambar diatas X dan Y berturut-turut adalah....

a)

Respirasi, fotosintesis

b)

Fotosintesis, respirasi

c)

Amonifikasi, respirasi

d)

Amonifikasi, respirasi

e)

Denitrifikasi, respirasi

17.

Perhatikan gambar tersebut. Gambar tersebut menunjukkan adanya perpindahan materi dan energidari satu organisme ke organisme lain dalam peristiwa makan dan dimakan membentuk garis lurus, hal ini disebut ...

a)

Piramida ekologi

b)

Rantai makanan

c)

Jaring-jaring makanan

d)

Daur Biogeokimia

e)

Arus energi

18.

Perhatikan skema interaksi disuatu ekosistem tersebut. Interaksi antara X dan Y disebut ...

a)

Predasi

b)

Mutualisme

c)

Kompetisi

d)

Netralisme

e)

Parasitisme

19.

Perhatikan piramida energi tersebut. Kesimpulan yang tepat untuk gambar piramida energi di atas adalah ...

a)

Ketika puncak piramid tercapai, jumlah individu menurun tapi jumlah energinya meningkat

b)

Ketika puncak piramid dicapai, jumlah individu meningkat dan jumlah energi sama

c)

Pada dasar piramid, jumlah individu dan jumlah energi yang terlibat adalah paling besar

d)

Pada dasar piramid, jumlah individu dan jumlah energi yang terlibat adalah paling rendah

e)

Pada semua tingkat, jumlah individu dan jumlah energi yang terlibat adalah sama

20.

Berikut ini yang bukan merupakan contoh detritivor adalah ...

a)

Rayap

b)

Siput

c)

Bintang laut

d)

Kaki seribu

e)

Cacing tanah