wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

โครงงาน ม.3

Total questions: 48

Worksheet time: 1hrs 14mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดให้ความหมายของคำว่าโครงงานได้ถูกต้อง

a)

เป็นการศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง หรือหลายๆสิ่งที่ซึ่งเป็นกระบวนการใช้งบประมาณอย่างมาก

b)

เป็นการศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง หรือหลายๆสิ่งที่อยากรู้คำตอบให้ลึกซึ้งหรือเรียนรู้ในเรื่องนั้นๆให้มากขึ้น โดยใช้กระบวนการ วิธีการที่ศึกษาอย่างมีระบบ เป็นขั้นตอน

c)

เป็นการศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง หรือหลายๆสิ่งที่ต้องมีกระบวนการใช้ทรัพยากรท้องถิ่นอย่างหลากหลาย

d)

เป็นการศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง หรือหลายๆสิ่งที่มีวิธีการดำเนินงานแบบไม่ได้วางแบบแผน

2.

ข้อใดเป็นจุดมุ่งหมายที่สำคัญในการให้นักเรียนทำโครงงาน

a)

เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจลักษณะธรรมชาติของการทำงานคนเดียว

b)

เพื่อให้มีประสบการณ์ตรงในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองโดยวิธีทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบเป็นขั้นตอน

c)

เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนและเป็นการเพิ่มคะแนน

d)

เพื่อให้นักเรียนได้รับคำตอบในปัญหาด้วยการศึกษาหาข้อมูลโดยการวิเคราะห์

3.

ข้อใดคือการกำหนดรูปแบบชื่อเว็บไซต์ (URL)ได้ถูกต้อง

a)

google.co.th/

b)

https:google.co.th/

c)

https://www.google.co.th/

d)

https.www.google.co.th/

4.

ข้อใดคือลักษณะของปัญหาที่ดีในการทำโครงงาน

a)

ปัญหาที่สามารถหาคำตอบหรือวิธีแก้ไขได้

b)

ปัญหาที่แก้ไขไม่ได้

c)

ปัญหาที่กว้างเกินไป

d)

ปัญหาที่ไม่เกี่ยวกับชีวิตประจำวัน

5.

ข้อใดเป็นผลเสียของเทคโนโลยี

a)

ทำให้เกิดการค้นคว้าสิ่งใหม่

b)

ทำให้คุณธรรม จริยธรรม และการกระทำผิดเพิ่มขึ้น

c)

ช่วยให้เกิดความสะดวกสบาย

d)

ทำให้เกิดอันตรายในด้านการสื่อสารและสื่อต่อเยาวชน

6.

จุดประสงค์หลักของการทำโครงงานคืออะไร

a)

เพื่อให้นักเรียนฝึกการค้นคว้า คิดวิเคราะห์ และแก้ปัญหาด้วยตนเอง

b)

เพื่อให้ครูเห็นว่านักเรียนตั้งใจเรียน

c)

เพื่อฝึกให้นักเรียนมีความรู้ด้านภาษาไทย

d)

เพื่อให้นักเรียนทำงานกลุ่มได้

7.

นักเรียนได้รับประโยชน์จากการใช้งานคอมพิวเตอร์ในด้านใดมากที่สุด

a)

ด้านการศึกษา ด้านความรู้ ด้ำนกำรใช้งาน

b)

ด้านการเงิน / การธนำคาร

c)

ด้านความบันเทิง

d)

ด้านสุขภาพและการออกกำลังกาย

8.

โครงงานที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร

a)

มีเนื้อหามาก

b)

เป็นไปได้จริง มีขั้นตอนชัดเจน และมีประโยชน์

c)

ใช้งบประมาณสูง

d)

ทำตามเพื่อน

9.

Down Load (ดาว์นโหลด)  คืออะไร

a)

การโอนย้ายข้อมูลในเครื่องส่วนบุคคล

b)

การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องส่วนบุคคลไปยังเครื่องแม่ข่าย

c)

การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องแม่ข่ายมายังเครื่องส่วนบุคคล

d)

การโอนย้ายข้อมูลในเครื่องแม่ข่าย

10.

นักเรียนได้รับประโยชน์อะไรจากการทำโครงงานมากที่สุด

a)

ได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

b)

สร้างความรับผิดชอบในการศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองเท่านั้น

c)

ได้ฝึกการนำเอาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาใช้แก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน

d)

ได้พัฒนาและแสดงความสามารถตนเองอย่างชัดเจน

11.

เพราะเหตุใดจึงกล่าวว่าการทำโครงงานจึงเหมาะกับผู้เรียนทุกวัยเพราะเหตุใดจึงกล่าวว่าการทำโครงงานจึงเหมาะกับผู้เรียนทุกวัย

a)

ฝึกการคิดให้รวดเร็ว

b)

ฝึกการคิดอย่างมีระบบ

c)

ฝึกการทำงานที่เลียนแบบ

d)

ฝึกการตอบคำถามให้ว่องไว

12.

หัวข้อแรกในการทำโครงงานคือหัวข้อใด

a)


ชื่อโครงงาน

b)


งบประมาณ

c)


วัตถุประสงค์

d)


หลักการและเหตุผล

13.

ลักษณะของโครงงานที่ดีคืออะไร

a)

เป็นเรื่องที่สำคัญและน่าสนใจ

b)

มีลักษณะที่มีการเปรียบเทียบข้อดี ข้อเสีย

c)


มีลักษณะที่ผู้เรียนสามารถนำไปปรับมูลค่าเพิ่มได้

d)

สามารถถ่ายทอดความรู้ และเกิดประโยชน์ใช้สอย

14.

โครงงานทดลองทำให้เกิดผลดีอย่างไร

a)


เพื่อความประหยัด

b)


เพื่อความระมัดระวัง

c)


เพื่อให้ได้ข้อมูลที่น่าเชื่อถือ

d)


เพื่อให้ได้ตามความคาดหวัง

15.

พัดลมพกพาจัดเป็นโครงงานประเภทใด

a)


โครงงานสำรวจ

b)


โครงงานทฤษฎี

c)


โครงงานทดลอง

d)


โครงงานประดิษฐ์

16.

หัวเรื่องที่จะเลือกในการทำโครงงานควรเลือกข้อใดเป็นอันดับแรก

a)

สังเกตสิ่งแวดล้อมรอบตัว ความต้องการ แการแก้ปัญหา

b)


ศึกษานอกสถานที่

c)


ดูจากคนอื่น

d)

ศึกษาแนวคิดของโครงงานอื่น

17.

การตั้งวัตถุประสงค์ของโครงงานควรมีลักษณะอย่างไร

a)


ใช้ภาษาทางการมากที่สุด

b)

ชัดเจน สอดคล้องกับหัวข้อและสามารถวัดผลได้

c)

กว้างและครอบคลุม

d)


สั้น กระชับ และไม่มีรายละเอียด

18.

โครงงานที่ผู้เรียนกำหนดขั้นตอน ความถนัด ความสนใจ ความต้องการโดยใช้ทักษะความรู้ จากกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานคณิตศาสตร์

b)


โครงงานวิทยาศาสตร์

c)


โครงงานตามความสนใจ

d)


โครงงานตามสาระการเรียนรู้

19.

ข้อใดเป็นจุดประสงค์หลักของการนำเสนอและเผยแพร่โครงงาน

a)

เพื่อแสดงถึงลิขสิทธิ์เกี่ยวกับการทำโครงงาน

b)


เพื่อป้องกันไม่ให้ผู้อื่นนำโครงงานของตนไปใช้

c)


เพื่อเป็นเกียรติต่ออาจารย์ที่ปรึกษาและผู้สนับสนุนโครงงาน

d)

เพื่อให้ผู้อื่นนำโครงงานดังกล่าวไปพัฒนาและใช้ในชีวิตประจำวัน

20.

สิ่งที่จะดึงดูดความสนใจผู้เข้ารับชมผลงานโครงงานคือข้อใด

a)

ใช้สีสดใสเน้นจุดสนใจ

b)


ทำอย่างไรก็ได้ให้ดูเรื่องง่าย

c)

ใช้วัสดุที่เป็นประเภทเดียวกัน

d)

ใช้สีสดใสเน้นจุดสนใจ แต่ใช้วัสดุต่างประเภทกัน

21.

ขั้นตอนสุดท้ายของการทำโครงงานคือ

a)


การสรุปผล

b)


การดำเนินงาน

c)

การเขียนรายงาน

d)

การนำเสนอผลงาน

22.

การศึกษาค้นคว้าอิสระ คือ อะไร ในความเข้าใจของนักเรียน

4 lines
23.

โครงงานมีกี่ประเภทอะไรบ้าง

4 lines
24.

หากนักเรียนพบปัญหาระหว่างทำโครงงาน ควรแก้ไขอย่างไร

4 lines
25.

การทำงานกลุ่มในโครงงานจะช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะใดบ้าง

4 lines
26.

อธิบายความสำคัญของบทที่ 1 ในรายงานโครงงาน

4 lines
27.

ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถึงความหมายของ "โครงงาน" ได้ถูกต้องที่สุด

a)

งานกลุ่มที่ได้รับมอบหมายจากครู

b)

รายงานที่เขียนส่งตามบทเรียน

c)

การศึกษาหาความรู้โดยนักเรียนวางแผนและดำเนินการด้วยตนเอง

d)

งานที่เน้นคัดลอกจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ

28.

ข้อใดคือขั้นตอนแรกของการทำโครงงาน

a)

การเก็บรวบรวมข้อมูล

b)

การกำหนดปัญหาและวัตถุประสงค์

c)

การเขียนรายงาน

d)

การสรุปผลการศึกษา

29.

โครงงานประเภทใดที่เน้นการทดลองเพื่อหาผลลัพธ์หรือพิสูจน์สมมติฐาน

a)

โครงงานสำรวจ

b)

โครงงานทดลอง

c)

โครงงานสิ่งประดิษฐ์

d)

โครงงานทฤษฎี

30.

ให้นักเรียนเขียนขั้นตอนการทำโครงงานมาอย่างน้อย 5 ขั้นตอน

4 lines
31.

มอเตอร์ไฟฟ้าถูกนำมาใช้ในอุปกรณ์ใดมากที่สุดในชีวิตประจำวัน

a)

หลอดไฟ

b)

พัดลมไฟฟ้า

c)

หม้อหุงข้าว

d)

เตารีดไฟฟ้า

32.

มอเตอร์ไฟฟ้ามีประโยชน์หลักในการเปลี่ยนพลังงานชนิดใดเป็นพลังงานกล?

a)

พลังงานเคมี

b)

พลังงานความร้อน

c)

พลังงานไฟฟ้า

d)

พลังงานแสง

33.

ข้อใดเป็นการประยุกต์ใช้มอเตอร์ไฟฟ้าในงานด้านการคมนาคม

a)

การเปิดปิดไฟถนนอัตโนมัติ

b)

การทำงานของรถไฟฟ้าและรถยนต์ไฟฟ้า

c)

การทำงานของปั๊มน้ำ

d)

การผลิตพลังงานไฟฟ้าในเขื่อน

34.

มอเตอร์ไฟฟ้าสามารถช่วยลดการใช้แรงงานคนได้เพราะอะไร

a)

ทำงานอัตโนมัติและรวดเร็ว

b)

ใช้พลังงานไฟฟ้าผลิตเสียงเพลง

c)

ทำงานได้เฉพาะตอนกลางวัน

d)

ทำให้เครื่องจักรหยุดทำงาน

35.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของมอเตอร์ไฟฟ้า

a)

การหมุนแผ่นดิสก์ในคอมพิวเตอร์

b)

การทำงานของพัดลมดูดอากาศ

c)

การผลิตพลังงานไฟฟ้าจากเขื่อน

d)

การหมุนเครื่องซักผ้า

36.

จงอธิบายประโยชน์ของมอเตอร์ไฟฟ้าที่นำมาใช้ในชีวิตประจำวันอย่างน้อย 3 ตัวอย่าง พร้อมอธิบายว่าช่วยอำนวยความสะดวกอย่างไร

4 lines
37.

จงอธิบายว่าการใช้มอเตอร์ไฟฟ้าช่วยลดการใช้แรงงานคนได้อย่างไร และมีผลต่อประสิทธิภาพในการทำงานอย่างไร

4 lines
38.

บอร์ด Arduino สามารถใช้ประโยชน์หลักในด้านใดมากที่สุด

a)

การทำงานด้านกราฟิก

b)

การพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์

c)

การควบคุมอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์และระบบอัตโนมัติ

d)

การตัดต่อวิดีโอ

39.

การใช้งานบอร์ด Arduino เหมาะสำหรับโครงการใดต่อไปนี้

a)

ระบบควบคุมประตูอัตโนมัติ

b)

การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิก

c)

การประมวลผลข้อมูลขนาดใหญ่

d)

การสร้างโมเดล 3 มิติ

40.

ซอฟต์แวร์ใดใช้สำหรับเขียนโปรแกรมเพื่อควบคุมบอร์ด Arduino

a)

. Photoshop

b)

AutoCAD

c)

Microsoft Word

d)

Arduino IDE

41.

บอร์ด Arduino ได้รับความนิยมในการเรียนการสอนเพราะเหตุผลใด

a)

มีราคาแพงและซับซ้อน

b)

ใช้งานง่าย เรียนรู้ได้เร็ว และมีตัวอย่างโค้ดมากมาย

c)

ใช้ได้เฉพาะกับนักศึกษามหาวิทยาลัย

d)

ต้องใช้คอมพิวเตอร์ประสิทธิภาพสูงเท่านั้น

42.

จงอธิบายการใช้งานบอร์ด Arduino ในชีวิตประจำวันอย่างน้อย 3 ตัวอย่าง

4 lines
43.

จงอธิบายวิธีการประกอบหุ่นยนต์ที่นักเรียนสร้างอย่างละเอียด

4 lines
44.

ถ้าต้องการให้โครงงานสามารถตอบสนองต่อแสง เช่น เปิด-ปิดไฟอัตโนมัติ ควรใช้ (เซ็นเซอร์)Sensor ชนิดใด?

a)

Gas Sensor

b)

Humidity Sensor

c)

Light Sensor (LDR)

d)

Temperature Sensor

45.

Sensor (เซ็นเซอร์)ช่วยให้อุปกรณ์หรือระบบทำงานอย่างไร?

a)

ทำงานโดยไม่มีข้อมูล

b)

ทำงานแบบแมนนวล

c)

ทำงานแบบอัตโนมัติและตอบสนองต่อสภาพแวดล้อม

d)

ทำงานโดยใช้พลังงานสูงสุดตลอดเวลา

46.

เพราะเหตุใดจึงควรใช้สวิตช์เปิด-ปิดในวงจรแทนการต่อสายไฟตรงตลอดเวลา?

a)

เพื่อควบคุมการใช้พลังงานและความปลอดภัย

b)

เพื่อให้วงจรสวยงามมากขึ้น

c)

เพื่อให้ไฟฟ้าแรงสูงขึ้น

d)

เพื่อให้สายไฟมีอายุการใช้งานยาวขึ้น

47.

อธิบายประโยชน์ของรางถ่านและสวิตช์เปิด-ปิดต่อการทำงานของวงจรไฟฟ้า พร้อมยกตัวอย่างการใช้งานในชีวิตประจำวันอย่างน้อย 2 ตัวอย่าง

4 lines
48.

รางถ่านในวงจรไฟฟ้ามีประโยชน์หลักอย่างไร?

a)

เก็บข้อมูลในวงจร

b)

เป็นแหล่งจ่ายพลังงานไฟฟ้าให้วงจร

c)

สร้างสัญญาณไฟกระพริบ

d)

ควบคุมอุณหภูมิในวงจร