NEW
Font size
Worksheetsتقويم 6
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
بلوم بنيامين هو :
مجال علم النفس التربوي في مجال التربية
مجال علم الأدب التربوي في مجال التربية
مجال علم الکيمياء التربوي في مجال التربية
مجال علم الفيزياء التربوي في مجال التربية
العام الذي وضع بلوم تصنيف أهداف التعلم هو:
1957
1956
1955
1954
أقسام مجالات أهداف التعلم :
7
6
5
4
ما يلي من نموذج تصنيف بلوم لأهداف التعلم القديم ما عدا:
الابتكار
التركيب
التحليل
التطبيق
ما يلي من نموذج تصنيف بلوم لأهداف التعلم الجديد ما عدا:
الابتكار
التحليل
التطبيق
المعرفة
القائم بوضع تصنيف جديد لبلوم هو:
أندرسون، وكريستيان
كريستوف، وكراتهول
أندرسون، وبلوف
أندرسون وكراتهول
العام الذي وضع التصنيف الجديد لبلوم هو:
2003
2002
2001
2000
مما يلي من أفعال التذکر ماعدا:
يسرد
يلخص
يذكر
يُعَرف
مما يلي من أفعال الفهم ماعدا:
يحول
يلخص
يترجم
يُعَرف
مما يلي من أفعال التحليل ماعدا:
يحسب
يميز
يبرهن
يحلل
مما يلي من أفعال التطبيق ماعدا:
يعد
يحسب
يستخدم
يُخمن
مما يلي من أفعال التقويم ماعدا:
يميز
يناقش بالحجج
يقيم
ينقد
مما يلي من أفعال الابتکار ماعدا:
يبدع
يميز
يصمم
يقترح
مما يلي من أسئلة التذکر ماعدا:
اذكر الاسم لغة ولصطلاحا
عرف الاسم لغة واصطلاحا
أسرد تعريف الاسم لغة واصطلاحا
لخص قصة الام في خمسة أسطر
مما يلي من أفعال الفهم ماعدا:
حول كلمة يفعل من المذكر إلى المؤنث
لخص قصة الام في خمسة أسطر
ترجم كلمة العلم من اللغة العربية إلى اللغة الملايوية
عرف الاسم لغة واصطلاحا /
مما يلي من أفعال التطبيق ماعدا:
قم باعداد قصة قصيرة عن الأم
ااحسب الأعداد بطريقة صحيحة
استخدم كلمة يضرب عند كتابك للقصة
خمن الإجابة الصحيحة من الإجابات الآتية
مما يلي من أفعال التحليل ماعدا:
احسب نتائج جمع الدرجات الآتية
ميز الاسم من الفعل في الجملة الآتية
برهن الاستنتاجات العلمية بالدليل
حلل القطعة النثرية بطريقة تفصيلية
مما يلي من أفعال التقويم ماعدا:
ميز الاسم من الفعل في الجملة الآتية
ناقش بالحجج لماذا ضرب محمد عليا
قيم الفقرة الآتية من حيث جماليات الكتابة
انقد الفقرة الآتية مبينا الإيجابيات والسلبيات
مما يلي من أفعال الابتکار ماعدا:
اقترح طريقة للفهم بطريقة سريعة
صمم طريقة للفهم بطريقة سريعة
ابتكر طريقة للفهم بطريقة سريعة
ميز الاسم من الفعل في الجملة الآتية
مما يلي ليس من أفعال التحليل ماعدا:
ميز الاسم من الفعل في الجملة الآتية
ابتكر طريقة للفهم بطريقة سريعة
صمم طريقة للفهم بطريقة سريعة
اقترح طريقة للفهم بطريقة سريعة
