NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบกลางภาควิชาประวัติสาสตร์ ภาคเรียนที่ 2/2565ป.4
Total questions: 20
Worksheet time: 58mins
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง (มฐ ส 4.1 ป.4/1)
ทศวรรษ หมายถึง เวลาในรอบ 10 ปี
สหัสวรรษ หมายถึง เวลาในรอบ 1,000 ปี
10 ทศวรรษ เป็นช่วงเวลาที่ยาวนานเท่ากับ 1 สหัสวรรษ
10 ทศวรรษ เป็นช่วงเวลาที่ยาวนานเท่ากับ 1 สหัสวรรษ
ปัจจุบันเรามีชีวิตอยู่ในช่วงสหัสวรรษที่เท่าไหร่ (มฐ ส 4.1 ป.4/1)
สหัสวรรษที่ 1
สหัสวรรษที่ 2
สหัสวรรษที่ 3
สหัสวรรษที่ 4
คำบอกช่วงเวลาในข้อใด มีช่วงเวลาที่ยาวนานที่สุด (มฐ ส 4.1 ป.4/1)
25 ปี
9 ทศวรรษ
3 ศตวรรษ
1 สหัสวรรษ
คำบอกช่วงเวลาในข้อใดมีช่วงระยะเวลานานที่สุด (มฐ ส 4.1 ป.4/1)
ปี
เดือน
ทศวรรษ
ศตวรรษ
ถ้าโรงเรียนจัดงานครบรอบ 5 ทศวรรษ แสดงว่าโรงเรียนมีอายุครบกี่ปี (มฐ ส 4.1 ป.4/1)
50 ปี
55 ปี
500 ปี
555 ปี
ศตวรรษมีระยะเวลายาวนานกว่าทศวรรษกี่ปี (มฐ ส 4.1 ป.4/1)
10 ปี
90 ปี
100 ปี
110 ปี
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของมนุษย์ยุคหิน (มฐ ส 4.2 ป.4/2)
ใช้เครื่องมือที่ทำจากหิน
ตั้งถิ่นฐานอยู่อย่างถาวร
ดำรงชีวิตอยู่กับธรรมชาติ
ล่าสัตว์เป็นอาหาร
ในชุมชนสมัยใดที่มนุษย์เริ่มรู้จักทำการเพาะปลูกพืช (มฐ ส 4.2 ป.4/2)
สมัยหินเก่า
สมัยหินใหม่
สมัยสำริด
สมัยเหล็ก
ภาชนะดินเผาที่บ้านเชียง เป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่สำคัญของภาคใด
(มฐ ส 4.2 ป.4/2)
ภาคเหนือ
ภาคกลาง
ภาคใต้
ภาคอีสาน
เพราะเหตุใดชุมชนบ้านเชียง จังหวัดอุดรธานี จึงได้รับการยอมรับว่าใช้สำริดก่อนที่อื่น ๆ
(มฐ ส 4.2 ป.4/2)
เพราะมีคนบอกมา
เพราะจากอายุหลักฐานที่แสดงไว้
เพราะนักประวัติศาสตร์วิเคราะห์ไว้
เพราะชาวบ้านยืนยัน
วีรกรรมสำคัญของพ่อขุนศรีอินทราทิตย์คือข้อใด (มฐ ส 4.3 ป.4/2)
ปกครองบ้านเมืองด้วยความสงบสุข
ขับไล่อำนาจของขอมออกไปได้สำเร็จ
นำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนามาใช้ปกครองบ้านเมือง
ขยายอาณาเขตกรุงสุโขทัยออกไปได้อย่างกว้างไกลที่สุด
พ่อขุนรามคำแหงมหาราชทรงครองราชย์ในช่วงเวลาใด (มฐ ส 4.3 ป.4/2 )
พ.ศ. 1792 – 1822
พ.ศ. 1822 – 1841
พ.ศ. 1842 – 1890
พ.ค. 1891 – 1917
ข้อใดเป็นพระราชกรณียกิจที่สำคัญด้านเศรษฐกิจของพ่อขุนรามคำแหง (มฐ ส 4.3 ป.4/2)
ทรงปกครองแบบพ่อปกครองลูก
ทรงให้สร้างพระแท่นมนังคศิลา
ทรงยกเว้นการเก็บภาษีจังกอบ
ทรงคิดประดิษฐ์อักษรไทย
พระมหาธรรมราชาที่ 1 (ลิไทย) พระองค์ทรงพระราชนิพนธ์หนังสือเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาเรื่องใด
(มฐ ส 4.3 ป.4/2)
พระราชนิพนธ์อาณาจักรสุโขทัย
พระราชนิพนธ์พระพุทธชินราช
พระราชนิพนธ์เมืองแพร่
พระราชนิพนธ์ไตรภูมิพระร่วง
ข้อใดเป็นภูมิปัญญาในการดำรงชีวิตในสมัยสุโขทัย (มฐ ส 4.3 ป.4/3)
สรีดภงส์
ลายสือไทย
พระพุทธชินราช
เจดีย์ทรงพุ่มข้าวบิณฑ์
ลายสือไทย เป็นตัวอักษรไทยที่ประดิษฐ์ขึ้นโดยบุคคลใด
(มฐ ส 4.3 ป.4/3)
พ่อขุนบางกลางหาว
พระเจ้าลายสือไทย
พ่อขุนรามคำแหงมหาราช
พ่อขุนศรีอินทราทิตย์
ข้อใดคือคุณค่าของศิลาจารึกหลักที่ 1 (มฐ ส 4.3 ป.4/3)
เป็นจารึกที่เก่าแก่ที่สุด
ให้ทราบถึงประวัติความรุ่งเรืองของชาติไทยในยุคสุโขทัย
เป็นวรรณกรรมที่สำคัญในสมัยสุโขทัย
พ่อขุนรามคำแหงมหาราชทรงสร้างขึ้น
เราควรปฏิบัติตนอย่างไรเพื่อรำลึกถึงพระคุณของพ่อขุนรามคำแหงมหาราช
(มฐ ส 4.3 ป.4/3)
เดินทางไปสักการะอนุสาวรีย์พ่อขุนรามคำแหง
ใช้คำพูดเลียนแบบพ่อขุน
นำหลักศิลาจารึกมาเก็บไว้ที่บ้าน
ใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง
ถ้านักเรียนไปเที่ยวชมอุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัย นักเรียน ไม่ควร ปฏิบัติอย่างไร
(มฐ ส 4.3 ป.4/3)
ถ่ายภาพโบราณสถานที่สำคัญ
เก็บเศษแผ่นศิลาไว้เป็นที่ระลึก
เตือนเพื่อนไม่ให้ทิ้งขยะลงพื้นบริเวณอุทยาน
แนะนำเกี่ยวกับประวัติสุโขทัยให้ผู้อื่นทราบเท่าที่รู้
นักเรียนคิดว่าการอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทยเป็นหน้าที่ของใคร
(มฐ ส 4.3 ป.4/3)
ครูและนักเรียน
กำนันและผู้ใหญ่บ้าน
หน่วยงานราชการ
คนไทยทุกคน
