Font size
WorksheetsLATIHAN SOAL TEMA 6
Total questions: 40
Worksheet time: 27mins
Bacalah penggalan puisi berikut!
Batu permata memberi nuansa keindahan
Siapa yang mengenakan menjadi pusat perhatian
Menambah nilai bagi pribadi yang tampil menawan
Seperti magnet yang menarik logam ingin berdekatan
Sinonim dari kata “menawan” pada puisi tersebut adalah , , , ,
menarik
membosankan
menolak
membebaskan
Dentuman peluru tak kau indahkan
Api dalam dadamu tak pernah kau padamkan
Darah merah perjuangan
Warnai tanah negeri
Makna kata yang bercetak tebal dalam puisi tersebut adalah . . . .
harapan
keinginan
impian
semangat
Awan putih yang indah
Hutan hijau yang menawan
Suara air bening gemericik mengalir
Hutanku, pulauku, negeriku,
Mengapa kini
Bumiku, apakah ini tanda kehancuran
Tangan-tangan itu
Membiarkan polusi menutupi awan
Membiarkan hutan di tebangi
Merenunglah, berpikirlah, hentikanlah
Sebelum bencana itu datang lagi
Amanat puisi tersebut adalah . . . .
musibah yang menimpa alam Indonesia
ajakan untuk mencegah perusakan alam
anjuran untuk berdoa bagi keselamatan lingkungan
biarkan polusi menutup awan dan hutan ditebang
Awan putih yang indah
Hutan hijau yang menawan
Suara air bening gemericik mengalir
Hutanku, pulauku, negeriku,
Mengapa kini
Bumiku, apakah ini tanda kehancuran
Tangan-tangan itu
Membiarkan polusi menutupi awan
Membiarkan hutan di tebangi
Merenunglah, berpikirlah, hentikanlah
Sebelum bencana itu datang lagi
Makna baris pertama dan kedua puisi tersebut adalah . . . .
lukisan yang indah
kerusakan alam
keindahan alam
hutan yang lebat
Jadilah pribadi sebagai magnet bumi
Bekerja dan berusaha menggali potensi
Meraih cita-cita dan harapan di hati
Makna kata menggali potensi pada puisi tersebut adalah . . . .
kemampuan
pekerjaan
kekayaan
kecerdasan
Prosa
Warga sekolah di SD Persada Nusantara selalu menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Guru, siswa, dan petugas kebersihan bekerja sama untuk menciptakan lingkungan sekolah yang bersih dan sehat. Siswa menjaga kebersihan kelas dengan cara membuag sampah pada tempatnya dan melaksanakan piket secara rutin. Petugas kebersihan bertuga membuang sampah saat sampah yang telah penuh dan menyapu halaman sekolah dari kotoran dan sampah daun kering.
Puisi
Kulihat tiap sudut sekolahku yang semuanya tampak bersih
Taman dan pepohonan sungguh menyejukkan mata
Kebersamaan dan kerja sama kami para warga sekolah
Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih dan sehat
Unsur intrinsik yang tidak sesuai dengan prosa tersebut adalah . . . .
latar prosa tersebut di sekolah
tema prosa tersebut adalah kebersihan lingkungan sekolah
tokoh dalam prosa tersebut adalah seluruh warga sekolah
tema prosa tersebut adalah kasih sayang sesama anggota keluarga
Prosa
Warga sekolah di SD Persada Nusantara selalu menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Guru, siswa, dan petugas kebersihan bekerja sama untuk menciptakan lingkungan sekolah yang bersih dan sehat. Siswa menjaga kebersihan kelas dengan cara membuag sampah pada tempatnya dan melaksanakan piket secara rutin. Petugas kebersihan bertuga membuang sampah saat sampah yang telah penuh dan menyapu halaman sekolah dari kotoran dan sampah daun kering.
Puisi
Kulihat tiap sudut sekolahku yang semuanya tampak bersih
Taman dan pepohonan sungguh menyejukkan mata
Kebersamaan dan kerja sama kami para warga sekolah
Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih dan sehat
Berikut pernyataan yang tepat berkaitan dengan perbedaan antara prosa dan puisi adalah . . . . (memilih jawaban lebih dari satu)
prosa memiliki bait dan baris yang telah ditentukan, sedangkan puisi tidak
prosa tersusun dari rangkaian kalimat, sedangkan puisi tersusun dari rangkaian baris
puisi disusun menjadi paragraf, sedangkan prosa disusun membentuk bait dan baris (larik)
puisi membentuk larik dan bait, sedang prosa membentuk paragraf
Berikut yang bukan termasuk unsur intristik prosa adalah . . . .
tema
sajak
alur
latar
Berikut yang bukan termasuk bentuk-bentuk prosa adalah . . . .
syair dan puisi
novel dan cerpen
dongeng dan novel
cerpen dan dongeng
Bentuk sastra yang berbentuk cerita dan tidak mengandung rima disebut . . . .
puisi
prosa
syair
pantun
Berkatalah dengan sopan
Jagalah setiap ucapan
Agar engkau menjadi idaman
Setiap orang merasa nyaman
Makna syair tersebut adalah . . . .
Kita harus merasa nyaman bersama orang yang sopan
Jika ingin menjadi idaman dekatilah orang yang sopan
Bersikap sopan akan membuat orang merasa nyaman
Setiap orang nyaman pasti bersikap sopan
Sebelumnya tak pernah ku rasa pilu
Saat tak kuingat masa lalu
Tapi kini setelah semua berlalu
Betapa aku tertunduk malu
Tak sempat kubalas semua pemberianmu
Tak sempat kutunjukkan pengabdianku
Maafkan aku, Ibu.
Maksud syair tersebut adalah . . . .
.
Keinginan anak untuk membahagiakan ibunya
Perilaku anak apabila bertemu dengan ibunya
Penyesalan anak tak bisa membalas budi kepada ibunya
Harapan anak apabila bertemu dengan ibunya
Belajar magnet bersama-sama
Ada kutub utara dan selatan
Ayo cegah polusi udara
Lingkungan bersih sehat dan nyaman
Makna pantun tersebut adalah . . . .
mencegah kita untuk hidup bersih dan nyaman
mengajak kita untuk mencegah terjadinya polusi udara
mengetahui bahwa magnet memiliki dua kutub
mengajak kita untuk belajar magnet bersama-sama
Jadilah pribadi seperti magnet bumi
Bekerja dan berusaha menggali potensi
Meraih cita-cita dan harapan di hati
Masa depan diraih dengan senyum berseri
Pesan yang terkandung dalam puisi tersebut adalah . . . .
Kita harus selalu tersenyum dalam meraih cita-cita
Jika ingin meraih potensi diri jadilah magnet bumi
Raihlah masa depan dengan bekerja dan berusaha
Cita-cita dapat diraih dengan menggali harapan hati
Kau rela berkorban jiwa dan raga
Demi nusa dan bangsa
Meskipun harus berpisah dengan keluarga
Tetap kau tangguh di medan laga
Bersemayam di hati penerus bangsa
Maksud kata bersemayam pada syair tersebut adalah . . . .
tersimpan
tertinggal
terbawa
terjadi
Bacalah syair berikut!
Adikku Sayang
Aku menantikanmu sudah lama
Akhirnya kau lahir di dunia
Suara tangismu membuat bahagia
Tak akan kubiarkan kau merana
Terima kasih Tuhan
Kau telah mengabulkan doaku
Sekarang aku punya adik yang lucu
Wahai adikku kakak akan menjagamu
Maksud syair tersebut adalah . . . .
Si Aku merasa bahagia atas kelahiran adiknya
Si Aku berdoa agar mendapatkan seorang adik
Si Aku menunggu kelahiran adik pertamanya
Si Aku berharap mendapatkan adik yang lucu
(jaga) kesehatan diri sendiri adalah (bagi) dari upaya (wujud) kesehatan masyarakat.
Kata berimbuhan untuk mengganti kata dalam kurung adalah . . . .
Jagalah- bagian – terwujud
Menjaga – bagian – mewujudkan
Terjaga – terbagi – terwujudnya
Menjaga – terbagi – mewujudkan
Api membakar hutan Gunung Lawu ( . . . ) pemukiman warga sekitar.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
didekati
terdekat
mendekati
mendekatkan
Energi magnetik (datang) efek (untung) bagi sirkulasi peredaran darah.
Kata berimbuhan untuk mengganti kata dalam kurung adalah . . . .
berdatangan – menguntungkan
mendatangi – keberuntungan
mendatangkan – peruntungan
mendatangkan – keuntungan
Masyarakat harus . . . hidup bersih dan sehat.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
terbiasakan
membiasakan
dibiasakan
pembiasaan
Magnet dapat (tarik) benda-benda yang (buat) dari logam.
Kata berimbuhan untuk mengganti kata dalam kurung adalah . . . .
menarik – terbuat
ditarik – terbuat
tarikan – dibuat
ditarik - dibuat
Indonesia (jalin) kerjasama internasional di bidang (sehat)
Kata berimbuhan untuk mengganti kata dalam kurung adalah . . . .
jalinan – kesehatan
menjalin – menyehatkan
tejalin – menyehatkan
menjalin – kesehatan
Perhatikan ciri-ciri berikut!
(1) bersajak aa-aa
(2) jumlah kata tiap baris bebas
(3) bait ketiga dan keempat merupakan sampiran
(4) tiap baris terdiri dari 8 sampai 12 suku kata
Ciri-ciri syair ditandai oleh nomor . . . .
(1) dan (4)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
(2) dan (4)
Perhatikan pantun rumpang berikut!
Kucing hitam berjalan memutar
Tikus tertawa tak kuat menahan
. . .
. . .
Isi yang tepat untuk melengkapi bait pantun tersebut adalah . . . .
Pelan-pelan klo sedang makan
Karena rakus itu sifat setan
Ayo kita rajin belajar
Agar sukses di masa mendatang
Jadilah siswa yang rajin belajar
Sebagai bekal unuk masa depan
Beli nanas ke kota Blitar
Jangan lupa membeli dipan
Di bawah terik matahari
Kau berjalan tertatih-tatih
Dengan togkat kayu di tanganmu
Pak tua yang malang
Peluhmu membasahi baju kumalmu
Sinonim kata yang bergaris bawah adalah . . . .
darah
keringat
air mata
air liur
Berikut yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah . . . .
setiap bait terdiri dari empat baris
setiap baris terdiri dari 8-12 suku kata
makna pantun ada di setiap baris
baris satu dan dua di sebut sampiran
Aku sudah memberi semuanya
Balasan selalu tuba
Makna penggalan puisi tersebut adalah . . . .
kebaikan alam selalu dibalas dengan kebaikan manusia
manusia membalas kebaikan alam dengan kejahatan
alam membalas perbuatan manusia dengan kebaikan
kejahatan manusia terhadap alam selalu ada balasannya
Bencana bukan karena akhir dunia
Tapi manusia berlaku seenaknya
Berbuat kerusakan di mana-mana
Hingga alam tak tunjukkan senyumnya
Jumlah suku kata pada baris keempat puisi tersebut adalah . . . .
sembilan
sepuluh
sebelas
dua belas
Bencana bukan karena akhir dunia
Tapi manusia berlaku seenaknya
Berbuat kerusakan di mana-mana
Hingga alam tak tunjukkan senyumnya
Makna syair tersebut adalah . . . .
alam mengalami kerusakan karena ulah manusia
bencana alam mengakibatkan manusia menderita
bencana terjadi karena factor alam dan cuaca
menanggulangi kerusakan alam sebelum semakin parah
Tujuan mengubah puisi menjadi prosa adalah . . . .
untuk lebih memudahkan menentukan judul puisi
untuk lebih memudahkan memahami isi puisi
untuk lebih memudahkan membaca puisi
untuk lebih memudahkan dalam menghafalkan puisi
Salah satu ciri hidup bersih adalah (buang) sampah pada tempatnya.
Kata berimbuhan untuk mengganti kata dalam kurung adalah . . .
(a)
Kami main-main bersama, bahkan kami berdiskusi tentang berbagai permasalahan.
Perbaikan penggunaan kata yang bercetak miring pada kalimat tersebut adalah . . . .
(a)
Bahasa yang digunakan dalam sebuah puisi biasanya bermakna . . . .
(a)
Larik pertama dan kedua pada pantun disebut . . . .
(a)
Jenis karya sastra yang bahasanya menggunakan kalimat yang mengandung makna tidak sebenarnya atau konotasi disebut . . . .
(a)
Isi pantun terletak pada larik . . . .
satu
dua
tiga
empat
Jenis puisi yang berasal dari kesustraan Arab disebut . . . .
syair
pantun
prosa
puisi
Karya sastra yang berbentuk cerita dan tidak mengandung rima disebut . . . .
syair
puisi
pantun
prosa
Jenis karya sastra yang bahasanya menggunakan kalimat yang mengandung makna tidak sebenarnya (konotasi) disebut . . . .
pantun
prosa
puisi
syair
Larik ketiga dan keempat pada pantun disebut . . . .
isi
sampiran
bait
baris
