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WorksheetsFinal Exam Review
Total questions: 144
Worksheet time: 3hrs 28mins
Saying how you are
Regular, gracias
Buenas tardes, gracias
mucho gusto, de nada
de nada, Adios
1:30PM
"¿De dónde eres?"
Evita: Mucho gusto, Paco.
Paco: _________________
Type the date you hear. Use the following format:
4/5
4:day. 5:month
(a)
What number do you hear?
34
54
24
45
Type the word that you hear spelled to you.
NOTE: letter is repeating twice!
(a)
Listen and pick the right picture.
Listen and pick the right picture.
Reorder the following conversation
Hola, como te llamas?
Igualmente.hasta pronto
Me llamo Susana, mucho gusto.
Me llamo Susana, como estas?
Adios
Translate the sentence to English.
No me gusta nada el invierno.
(a)
Respond to the following: Me gusta bailar. Think negative. Capital and period at the end.
(a)
Me gusta trabajar.
Elena: A mí no me gusta cantar.
Esteban: _____.
Pues, a mí no me gusta mucho correr.
A mí tambien.
A mí si.
Carlos: Pues, a mí _____.
How do you agree with someone who doesn't like something. Capital and period at the end.
(a)
Ramón: ¿Qué _____ gusta hacer?
David: A _____ me gusta ver la tele.
mí / tí
te / mí
me / tu
te / yo
What are cognates?
Words that mean the same thing
Words that look, sound, and mean the same thing in two different languages
words that look the same in different languages
words that sound the same
Choose the best answer: ¿Qué no te gusta nada hacer?
No me gusta nada tocar la guitarra.
Me gusta practicar deportes.
A mí tampoco.
No, no me gusta bailar.
You will hear Rosa say what she likes to do and doesn't like to do. Click on the activity she likes.
Name two definite articles and two indefinite articles in Spanish
el, él, la, ella
el, la, un, una
un, uno, una, ella
él, ella, uno, una
Soy _____ chico sociable.
un
una
es
uno
Soy ordenado, pero _________ soy desordenado.
tampoco
según
a veces
muy
Me gusta dibujar. Soy muy artístico.
True
False
Soy ordenado, pero _________ soy desordenado.
tampoco
según
a veces
muy
To conjugate a regular -ar verb the third step is...
drop the ending (-ar)
identify the subject pronoun
add the correct ending (-o, -as, -a, -amos, -an)
To conjugate a regular -ar verb the second step is...
drop the ending (-ar)
identify the subject pronoun
add the correct ending (-o, -as, -a, -amos, -an)
Nosotros ____________ en la clase de español.
estan
estoy
estamos
soy
¿Dónde está la bandera? _____ de la ventana.
Detrás
Encima
Al lado
Delante
Debajo
México _________ entre Los Estados Unidos y Guatemala.
estoy
hay
son
está
Yo ___________ (nadar) en la piscina.
nadas
nado
nadais
¿Which is a right sentence?
La mochila está a la izquierda de la mesa.
La mochila está encima de la mesa.
La mochila está delante de la mesa.
La mochila está debajo de la mesa.
—Muy bien, gracias.
Conjugate the verb in parenthesis to complete the sentence:
Usted no (a) (PRACTICAR) deportes.
Choose the correct verb, and then conjugate it to complete the sentence. Sofía y Tomás (a) a veces (MONTAR/PATINAR) en monopatín.
Choose the phrase that best fits the sentence:
_______ muy perezoso. No te gusta ni trabajar ni ir a la escuela.
Me gusta
Te gusta
Tú eres
Yo soy
A ti
Choose the correct conjugations of the verb SER to complete the dialogue:
- ¿ ________ usted la profesora de matemáticas?
- No, _______ profesora de español 1.
eres/soy
es/soy
es/eres
son/somos
Choose the phrase that best fits the sentences to complete the dialogue:
- ¿ _______ dibujar?
- No, yo no soy artística. _________ más jugar videojuegos.
me gusta/te gusta
te gusta/me gusta
tú eres/yo soy
yo soy/tú eres
a ti/ a mí
Type the SUBJECT PRONOUN represented in the sentence.
Tú y yo hablamos español. Capital and period at the end.
(a)
Choose the correct verb, and the conjugate it to complete the sentence.
Tú y yo (a) (USAR / NADAR) la computadora para la clase de tecnología.
Choose the correct conjugation of the verb in parenthesis to complete the sentence.
Tú no __________ (BAILAR) bien.
bailamos
baila
bailan
bailas
bailo
Choose the phrase that best fits the sentence to complete the dialogue:
- No me gusta esquiar. ¿ Y _______ ?
- ___________________ tampoco.
me gusta/te gusta
te gusta/me gusta
tú/yo
yo/tú
a ti/a mí
Type the SUBJECT PRONOUN represented in the sentence:
¿Necesitas una carpeta de argollas para la clase de inglés? .Capital and period at the end.
(a)
Type the SUBJECT PRONOUN represented in the sentence:
Adela, Ana y Olga estudian mucho para la clase de ciencias sociales. Capital and period at the end.
(a)
Fill in the blank with the correct SUBJECT PRONOUN:
- Buenos edias, Sr Jauregui. ¿Cómo está (a) ?
- Estoy bien, gracias. ¿Y tú?
Fill in the blank with the appropriate vocabulary word.
María: Me gusta mucho patinar.
Jorge: A mí ______________.
también
tampoco
nada
Fill in the blank with the appropriate vocabulary word.
Ana: No me gusta nada jugar videojuegos.
Jose: A mí ______________.
también
tampoco
nada
Fill in the blank with the appropriate vocabulary word.
Ana: No me gusta nada jugar videojuegos.
Jose: A mí ______________.
también
tampoco
nada
Fill in the blank with the appropriate vocabulary word.
_________ me gusta ni trabajar ni tocar la guitarra.
No
Qué
También
Fill in the blank with the appropriate vocabulary word.
¿Te gusta ____________ en bicicleta en la mañana?
patinar
montar
nadar
Translate the sentence to English. Capital and period at the end.
Me gusta la nieve.
(a)
Translate the sentence to English.
No me gusta trabajar. Capital and period at the end.
(a)
Translate the sentence to English.
A mí me gusta mucho leer revistas.
(a)
Translate the sentence to English.
No me gusta nada escuchar música.
(a)
Translate the sentence to English.
Me gusta más pasar tiempo con amigos. Capital and period at the end.
(a)
Read the following statement and either agree or disagree based off the sentence. (Think positive and negative!)
A mí me gusta patinar.
A mí también
A mí tampoco
Read the following statement and either agree or disagree based off the sentence. (Think positive and negative!)
A mí no me gusta ver la tele.
A mí también
A mí tampoco
Read the following statement and either agree or disagree based off the sentence. (Think positive and negative!)
A mí no me gusta nada montar en monopatín.
A mí también
A mí tampoco
Read the following statement and either agree or disagree based off the sentence. (Think positive and negative!)
A mí me gusta más practicar deportes.
A mí también
A mí tampoco
Choose either Me gusta or Me gustan based off the sentence.
_______ ___________ las clases.
Me gusta
Me gustan
Choose either Me gusta or Me gustan based off the sentence.
_______ ___________ cantar.
Me gusta
Me gustan
Choose either Me gusta or Me gustan based off the sentence.
_______ ___________ las hamburguesas.
Me gusta
Me gustan
Choose either Me gusta or Me gustan based off the sentence.
_______ ___________ montar en bicicleta.
Me gusta
Me gustan
Choose either Me gusta or Me gustan based off the sentence.
_______ ___________ correr.
Me gusta
Me gustan
El chico está _______.(From the boy's perspective)
-En mi mochila.
México _________ entre Los Estados Unidos y Guatemala.
estoy
hay
son
está
¿Dónde está la silla?
está encima del escritorio
está al lado del escritorio
está delante del escritorio
está detrás del escritorio
¿Dónde esta el sacapuntas?
Está encima del escritorio.
Está al lado del papel.
Está debajo de las ventanas.
Está delante del reloj.
La profesora está _____ la mesa.
lejos de
encima de
enfrente de
detrás de
Vosotros ______________ en la clase de español.
estamos
estoy
estáis
están
El estudiante está detrás de el escritorio.
El estudiante está detrás del escritorio.
El estudiante está encima del escritorio.
El estudiante estás detrás del escritorio.
¿Dónde está el reloj?
Está en la sala de clases.
Está encima de la sala de clases.
Está bien.
¿Hay un sacapuntas en la sala de clases?
Hay una mochila en la sala de clases.
Sí, está al lado de la ventana.
Hay unos libros y unos pupitres.
¿Qué es esto?
La silla está allí.
Soy de Puerto Rico.
Es una bandera de México.
¿Cuántos pupitres hay en tu clase?
Mi pupitre está aquí.
Hay una bandera y dos ventanas.
Hay treinta y dos.
¿Qué está al lado del escritorio?
La papelera.
Sí, está detrás del escritorio.
No, no está al lado de la puerta.
¿Dónde está tu tarea?
No, es la tarea de Raquel.
No está bien.
Está aquí, encima del pupitre.
¿Qué es esto? ¿Es tu mochila?
Sí, hace frío.
No, es la mochila de Pedro.
Aquí están las ventanas.
¿Dónde está la computadora?
Está encima de la mesa.
Está al lado de la silla.
Está debajo de la puerta.
Choose the correct form of the verb that should go in the blank: Ana y yo nunca _________.
montar en bicicleta
montamos en bicicleta
montar a caballo
monto a caballo
Choose the correct form of the verb that should go in the blank: A ella no le gusta _________ música.
escuchar
escucha
escuchas
estudiar
Which subject pronoun could you use to substitute for Miguel as your subject?
él
yo
What is an infinitive
A verb that is conjugated.
A verb that has infinite possibilities.
A NOUN that has many possibilities.
Son las cuatro menos cuarto means...
It is 3:45
It is 4:15
It is 3:30
It is 4:00
Tengo clase de arte a las dos menos diez means...
I have art class at 2:10
I have art class at 2:05
I have art class at 1:20
I have art class at 1:50
Son las cinco menos veinte means...
It is 5:20
It is 4:40
It is 4:15
It is 5:10
Based on what each person likes to do, which description best describes the person:
A Teresa le gusta estudiar.
Talentosa
Estudioso
extrovertido
Estudiosa
Based on what each person likes to do, which description best describes the person?
A Pedro le gusta hablar por teléfono.
Inteligente
Sociable
Sociablo
Simpático
Word Order: Placement of Adjectives and Complete Sentences:
Identify the pattern that many Spanish sentences follow:
Javier un chico es atrevido.
Un chico Javier es atrevido.
Es atrevido un chico Javier.
Javier es un chico atrevido.
Word Order: Placement of Adjectives and Complete Sentences:
Identify the pattern that many Spanish sentences follow:
Él un profesor es bueno.
Un profesor él es bueno.
Es bueno un profesor él.
Él es un profesor bueno.
Translate to Spanish: Antonio is a lazy student.
Estudiante Antonio perezoso.
Perezoso Antonio es estudiante.
Antonio es un estudiante perezoso.
Es un perezoso estudiante Antonio.
Translate to Spanish: Some hard-working friends.
Amigos trabajador
Amigos trabajadores
Unos amigos trabajadores
Los amigos trabajadores
Hola. ¿Cómo estás? Me llamo Elena. Tengo quince años y soy de México. Soy baja y tengo pelo castaño. Soy estudiante en el Colegio Flores. Mis clases son difíciles y tengo que trabajar mucho. Mi clase favorita es la clase de español. Me gusta leer libros en español. No me gustan los deportes. Tengo que correr mucho en la escuela pero no me gusta. Me gusta mucho dibujar. Soy muy artística. Me gusta ir al centro comercial con mis amigos. Me gusta comprar ropa. ¿Y tú? ¿Cómo eres? ¿Qué te gusta hacer? ¿Cómo es tu escuela?
Elena
A Elena le gusta (a) en español.
Hola. ¿Cómo estás? Me llamo Elena. Tengo quince años y soy de México. Soy baja y tengo pelo castaño. Soy estudiante en el Colegio Flores. Mis clases son difíciles y tengo que trabajar mucho. Mi clase favorita es la clase de español. Me gusta leer libros en español. No me gustan los deportes. Tengo que correr mucho en la escuela pero no me gusta. Me gusta mucho dibujar. Soy muy artística. Me gusta ir al centro comercial con mis amigos. Me gusta comprar ropa. ¿Y tú? ¿Cómo eres? ¿Qué te gusta hacer? ¿Cómo es tu escuela?
Elena
Elena es (a) .
Hola. ¿Cómo estás? Me llamo Elena. Tengo quince años y soy de México. Soy baja y tengo pelo castaño. Soy estudiante en el Colegio Flores. Mis clases son difíciles y tengo que trabajar mucho. Mi clase favorita es la clase de español. Me gusta leer libros en español. No me gustan los deportes. Tengo que correr mucho en la escuela pero no me gusta. Me gusta mucho dibujar. Soy muy artística. Me gusta ir al centro comercial con mis amigos. Me gusta comprar ropa. ¿Y tú? ¿Cómo eres? ¿Qué te gusta hacer? ¿Cómo es tu escuela?
Elena
A Elena no le gusta (a) .
