wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ułamki - utrwalenie

Total questions: 40

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.
W ułamku zwykłym liczba nad kreską ułamkową to:
a)
iloraz
b)
mianownik
c)
licznik
d)
potęga
2.
Kreska ułamkowa zastępuje znak: 
a)
dzielenia
b)
dodawania
c)
pierwiastkowania
d)
mnożenia
3.
Ułamek niewłaściwy ma:
a)
licznik mniejszy od mianownika
b)
licznik większy od mianownika
c)
licznik równy mianownikowi
d)
mianownik trzy razy większy od licznika
4.
Rozszerzyć ułamek, to znaczy:
a)
podzielić licznik przez dowolną liczbę
b)
pomnożyć mianownik przez dowolną liczbę
c)
dodać do licznika i mianownika taką samą liczbę
d)
pomnożyć licznik i mianownik przez taką samą liczbę różną od zera
5.
Z dwóch ułamków o równych licznikach ten jest większy, który ma:
a)
większy mianownik
b)
równy mianownik i licznik
c)
mniejszy mianownik
d)
licznik równy 5
6.
Z dwóch ułamków o równych mianownikach ten jest mniejszy, który ma:
a)
większy licznik
b)
mniejszy licznik
c)
licznik równy mianownikowi
d)
licznik równy 1
7.

Jaka część figury została zamalowana?

a)

3/5

b)

5/8

c)

3/8

8.

Figura została podzielona na jednakowe części. Jaka część tej figury została zamalowana na żółto a jaka na niebiesko?

a)

żółty - 7/7 , niebieski 7/7

b)

żółty - 7/14 , niebieski 7/14

c)

żółty - 14/7 , niebieski 14/7

d)

żółty - 3,5/7 , niebieski 3,5/7

9.

Ułamki 3/17, 3/4, 3/11, 3/23, 3/42, 3/56, 3/10, 3/5 zapisane od najmniejszego do największego to:

a)

3/4, 3/5, 3/10, 3/11, 3/17, 3/23, 3/42 , 3/56

b)

3/17, 3/4, 3/11, 3/23, 3/42, 3/56, 3/10, 3/5

c)

wszystkie ułamki są takie same ponieważ mają w liczniku 3

d)

3/56, 3/42, 3/23, 3/17, 3/11, 3/10, 3/5, 3/4

10.

Dokończ zdania:

  1. 3 sekundy to ... minuty.
  2. 10 minut to ... godziny.
  3. 3 godziny to ... doby.
a)

3/60

10/60

3/24

b)

3/360

10/24

3/60

c)

3/60

10/60

3/24

d)

3/24

10/60

3/7

11.

Jakie ułamki zaznaczono na osi liczbowej?

a)

a= 1/5

b= 2/5

c= 4/5

b)

a= 1/6

b= 2/6

c= 4/6

c)

a= 2/5

b= 3/5

c= 4/5

d)

a= 2/6

b= 3/6

c= 5/6

12.

Na której osi zaznaczono ułamki: 3/10, 7/10, 9/10

a)
b)
c)
d)
13.

Na którym obrazku zamalowano 5/6 ?

a)
b)
c)
d)
14.

Jaka część figury została zamalowana?

a)

3/4

b)

3/10

c)

7/10

d)

2/10

15.

Jaka część figury została zamalowana?

a)

2/10

b)

3/4

c)

1/2

d)

8/10

16.

Jedna sekunda to:

a)

1/30 minuty

b)

1/100 minuty

c)

1/60 godziny

d)

1/60 minuty

17.

Dwa całe jabłka – ile to ćwiartek?

a)

6

b)

2

c)

4

d)

8

18.

W klasie IV a jest 8 dziewczynek i 17 chłopców. Jaką część klasy stanowią dziewczynki?

a)

8/17

b)

8/25

c)

17/25

d)

9/25

19.

Jaką częścią kilograma jest 18 gramów?

a)

18/100

b)

18/10

c)

18/1000

d)

18/10000

20.
Oblicz:
1/2 + 1/2 =
a)
2
b)
1,5
c)
1
d)
2,5
21.

Oblicz:

1/3 + 1/3 =

a)

2/3

b)

3/3

c)

1/3

d)

4/3

22.
Oblicz:
4/5 - 2/5 =
a)
3/5
b)
2/5
c)
4/5
d)
5/5
23.

Jaka część figury nie została zamalowana?

a)

3/8

b)

6/8

c)

5/8

d)

1/8

24.

Jaki ułamek całości stanowią zamalowane części?

a)

2/10

b)

2/12

c)

10/2

d)

1/6

25.

Jaką część figury zacieniowano?

a)

816\frac{8}{16}

b)

12\frac{1}{2}

c)

18\frac{1}{8}

d)

14\frac{1}{4}

26.
Jak prawidłowo przeczytasz ułamek?
a)
osiem do dziewięciu
b)
osiem z dziewięciu
c)
osiem dziewiątych
d)
osiem i dziewięć
27.

Jeśli podzielimy tort pomiędzy 8 osób, tak aby każda dostała identyczny kawałek, to każdy dostanie:

a)

1/8 tortu

b)

8/1 tortu

c)

1/1 tortu

d)

8/8 tortu

28.

Jaką część figury zamalowano?

a)

2/2

b)

1/2

c)

3/4

d)

1/4

29.

Cała czekolada to 24 kostki. Jaką część całej czekolady stanowią kostki na rysunku?

a)

21/24

b)

3/24

c)

24/24

30.

ćwiartka to:

a)

1/2

b)

1/3

c)

1/4

31.
Jaką część wszystkich pojazdów stanowią motocykle?
a)
jedną drugą
b)
dwie trzecie
c)
dwie piąte
d)
pięć drugich
32.

Gdzie jest ułamek niewłaściwy

a)

1314\frac{13}{14}

b)

175\frac{17}{5}

c)

37\frac{3}{7}

d)

1520\frac{15}{20}

33.

Ułamek 3353\frac{3}{5} jest

a)

Liczbą mieszaną

b)

Ułamkiem niewłaściwym

c)

Ułamkiem właściwym

d)

Liczbą całkowitą

34.

Po zamianie 5475\frac{4}{7}  na ułamek niewłaściwy otrzymamy

a)

57\frac{5}{7}  

b)

357\frac{35}{7}  

c)

397\frac{39}{7}  

d)

739\frac{7}{39}  

35.

Po rozszerzeniu 25\frac{2}{5}  do mianownika 15 otrzymamy

a)

615\frac{6}{15}  

b)

215\frac{2}{15}  

c)

315\frac{3}{15}  

d)

156\frac{15}{6}  

36.

Po skróceniu ułamka do postaci nieskracalnej 1260\frac{12}{60}  otrzymasz

a)

5

b)

15\frac{1}{5}  

c)

630\frac{6}{30}  

d)

210\frac{2}{10}  

37.

Z którego ułamka po skróceniu powstał ułamek 17\frac{1}{7}  

a)

721\frac{7}{21}  

b)

414\frac{4}{14}  

c)

314\frac{3}{14}  

d)

749\frac{7}{49}  

38.

Który ułamek jest większy? 5495\frac{4}{9}  czy 5295\frac{2}{9}  

a)

5495\frac{4}{9}  

b)

5295\frac{2}{9}  

39.

Ile figur zamalowano?

a)

1 121\ \frac{1}{2}

b)

3 123\ \frac{1}{2}

c)

2 122\ \frac{1}{2}

40.
Wyłącz całości z ułamka
a)
17/5
b)
2 i 2/5
c)
4 i 2/5
d)
20 i 2/5