wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

9 класс. А.С. Грибоедов. "Горе от ума". Знание текста.

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

1. Завершите высказывание и приведите имя персонажа: "Чуть свет - уж на ногах! и я..."

a)

"у ваших окон" (Молчалин)

b)

"у ваших ног" (Чацкий)

c)

"у вашей двери" (Чацкий)

2.

2. Завершите высказывание и приведите имя персонажа: "Умеренность и..."

a)

"размеренность" (Фамусов)

b)

"аккуратность" (Молчалин)

c)

"порядок" (Скалозуб)

3.

3. Завершите высказывание и приведите имя персонажа: "Дистанции..."

a)

"огромного размера" (Скалозуб)

b)

"громадного масштаба" (Скалозуб)

c)

"великого объёма" (Скалозуб)

4.

4. Завершите высказывание и приведите имя персонажа: "Шумим, братец,..."

a)

"бурлим" (Репетилов)

b)

"шумим" (Репетилов)

c)

"кричим" (Репетилов)

5.

5. Завершите высказывание и приведите имя персонажа:

"Именьем, брат, не управляй оплошно,

А главное, поди-тка..."

a)

"послужи" (Фамусов)

b)

"на поклон" (Фамусов)

c)

"посмотри" (Фамусов)

6.

6. Завершите высказывание и приведите имя персонажа: "И точно, начал свет..."

a)

"дуреть" (Чацкий)

b)

"глупеть" (Чацкий)

c)

"тупить" (Чацкий)

7.

7. Завершите высказывание и приведите имя персонажа: "Во-первых, угождать всем людям..."

a)

"без изъятья" (Молчалин)

b)

"без разбору" (Молчалин)

c)

"без раздумья" (Молчалин)

8.

8. Вставьте пропущенное слово и укажите верный вариант:

"То старших... иных,

Другие, смотришь, перебиты".

a)

"выключат"

b)

"отстранят"

c)

"приструнят"

d)

"обойдут"

9.

9. Чьё это высказывание?

"То старших выключат иных,

Другие, смотришь, перебиты".

a)

Фамусова

b)

Скалозуба

c)

Молчалина

10.

10. Вставьте пропущенное слово и укажите верный вариант:

"Учёностью меня..."

a)

"не обмишулишь"

b)

"не обморочишь"

c)

"не объегоришь"

11.

11. Чьё это высказывание?

"Учёностью меня не обморочишь".

a)

Фамусова

b)

Скалозуба

c)

Молчалина

12.

12. Вставьте пропущенное слово и укажите верный вариант:

"Чуть низко поклонись..."

a)

"согнись кто крендельком"

b)

"согнись-ка кто кольцом"

c)

"кто плюхнись в грязь лицом"

13.

13. Чьё это высказывание?

"Чуть низко поклонись, согнись-ка кто кольцом".

a)

Чацкого

b)

Скалозуба

c)

Фамусова

14.

14. Вставьте пропущенное слово и укажите верный вариант:

"Ученье - вот чума, учёность - вот причина,

Что нынче...,

Безумных развелось людей, и дел, и мнений".

a)

"больше, чем всегда"

b)

"так, как никогда"

c)

"пуще, чем когда"

15.

15. Чьё это высказывание?

"Ученье - вот чума, учёность - вот причина,

Что нынче пуще, чем когда,

Безумных развелось людей, и дел, и мнений".

a)

Фамусова

b)

Загорецкого

c)

графини Хрюминой-бабушки

16.

16. Вставьте пропущенное слово и укажите верный вариант:

"Хрипун, удавленник, фагот,

Созвездие... и мазурки".

a)

"маневров"

b)

"фокстротов"

c)

"шевронов"

d)

"погонов"

17.

17. Чьё это высказывание?

"Хрипун, удавленник, фагот,

Созвездие маневров и мазурки".

a)

Софьи

b)

Чацкого

c)

Репетилова

18.

18. Вставьте пропущенное слово и укажите верный вариант:

"Служить бы рад, ... тошно".

a)

"выслуживаться"

b)

"прислуживаться"

c)

"выделываться"

19.

19. Чьё это высказывание?

"Служить бы рад, прислуживаться тошно".

a)

Скалозуба

b)

брата Скалозуба

c)

Платона Михайловича Горича

d)

Чацкого

20.

20. Вставьте пропущенное слово и используйте верный вариант:

"У покровителей зевать на потолок,

Явиться помолчать, пошаркать, пообедать,

Подставить стул, ...платок".

a)

"принять"

b)

"поднять"

c)

"подать"

21.

21. Чьё это высказывание?

"У покровителей зевать на потолок,

Явиться помолчать, пошаркать, пообедать,

Подставить стул, поднять платок".

a)

Чацкого

b)

Софьи

c)

Лизы

22.

22. Вставьте пропущенное слово и используйте верный вариант:

"Дойдёт до степеней известных, ведь нынче..."

a)

"чтут господ не местных"

b)

"любят своих крестных"

c)

"любят бессловесных"

23.

23. Чьё это высказывание?

"Дойдёт до степеней счастья, ведь нынче любят бессловесных".

a)

Платона Михайловича Горича

b)

Загорецкого

c)

Чацкого

24.

24. Вставьте пропущенное слово и используйте верный вариант:

"И золотой мешок, и метит..."

a)

"в командиры"

b)

"в генералы"

c)

"в бригадиры"

25.

25. Чьё это высказывание?

"И золотой мешок, и метит в генералы".

a)

Софьи

b)

Лизы

c)

графини Хрюминой-внучки

26.

26. Вставьте пропущенное слово и используйте верный вариант:

"Злые языки страшнее..."

a)

"пистолета"

b)

"пулемёта"

c)

"автомата"

27.

27. Чьё это высказывание?

"Злые языки страшнее пистолета".

a)

Молчалина

b)

Чацкого

c)

Софьи

28.

28. Вставьте пропущенное слово и используйте верный вариант:

"Подписано, так..."

a)

"с глаз долой"

b)

"с плеч долой"

29.

29. Чьё это высказывание?

"Подписано, так с плеч долой".

a)

Фамусова

b)

Молчалина

c)

Скалозуба

30.

30. Вставьте пропущенное слово и используйте верный вариант:

"В мои лета не должно сметь..."

a)

"Мне мнения свои иметь"

b)

"Сомнения свои иметь"

c)

"Своё суждение иметь"

31.

31. Чьё это высказывание?

"В мои лета не должно сметь своё суждение иметь".

a)

Молчалина

b)

Лизы

c)

Загорецкого

32.

32. Вставьте пропущенное слово и используйте верный вариант:

"Пустое, рабское, ...".

a)

"слепое подражанье"

b)

"тупое состоянье"

c)

"тупое подражанье"

33.

33. Чьё это высказывание?

"Пустое, рабское, слепое подражанье".

a)

Фамусова

b)

Чацкого

c)

Софьи