Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Procese cognitive - Redo (gandire, mem, lbj, imag)

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Prin (a)   se „traduce” ceva necunoscut prin ceva familiar (e.g., memoria umană = bibliotecă) pentru a facilita înțelegerea

2.

Cea mai ineficientă strategie de memorare este:

a)

Predarea informațiilor cuiva

b)

Citirea informațiilor

c)

Vizionarea clipurilor video despre informație

d)

Demonstrația informațiilor

3.

Silogismul este produsul cărui tip de procesare al gândirii?

(a)  

4.

Prin intermediul acestei operații a gândirii, însușirile esențiale ale obiectelor sunt separate, ordonate după anumite criterii, fiind precedată de un demers anticipativ (e.g., o schemă de lucru)

(a)  

5.

Abstractizarea este operația de extragere a unor însușiri esențiale, denumite și (a)   cognitivi, comune pentru o întreagă clasă/categorie.

6.

Jean Piaget afirma despre această operație a gândirii că organizează datele observației și le clasează sub formă de concepte. Operația se numește:

(a)  

7.

E. Rosch a arătat că în limbajul natural categoriile de bază ale cuvintelor au cea mai mare frecvență în vorbire, ele fiind numite (a)  

8.

Alegerea celui mai potrivit profil în cadrul facultății este o problemă ce necesită o strategie rezolutivă: 

a)

Bazată pe dovezi științifice

b)

Algoritmică

c)

Specifică procesului de consiliere vocațională

d)

Euristică

9.

Ultimul pas al procesului rezolutiv este (a)  

10.

Mecanism de bază al înțelegerii ce se realizează ca un proces de tranzacție, de negociere între subiect și obiect

(a)  

11.

Faptul că memorarea logică necesită un număr mai mic de repetiții decât memorarea mecanică este o proprietate numită (a)  

12.

Spre deosebire de copii (unde visele au un conținut lipsit de deformări), visele din timpul somnului unui adult au un conținut (a)  

13.

Lingvistul german G. Zipf a stabilit o relație inversă între frecvența și lungimea cuvintelor (cu cât cuvântul e mai scurt, cu atât el e utilizat mai frecvent). A denumit acest fenomen Legea ....... ....... (2 cuvinte)

(a)  

14.

Scrieți numele (doar cel de familie) al psiholingvistului american care consideră că există o „gramatică universală” și că copiii învață să vorbească natural, auzindu-i pe alții, în baza unor mecanisme înnăscute

(a)  

15.

Curentul psihologic american care consideră că vorbirea este un comportament ce se învață pe baza recompenselor și repetițiilor consecutive este numit:

(a)  

16.

O formă aparte a funcției reglatorii a limbajului este (a)   , care se poate realiza prin tehnica argumentării, amenințare voalată sau promisiunea unor avantaje deosebite.

17.

Cea mai frecventă formă a limbajului oral este: (a)  

18.

Cea mai evoluată și rapidă formă a limbajului este limbajul (a)  

19.

Limbajul scris este inseparabil legat de (a)   , ambele fiind deprinderi însușite la începutul școlarității.

20.

Ce funcție a limbajului intervine atunci când scriem sau împărtășim celorlalți emoții puternice sau frământări pentru a ne descărca?

a)

Funcția cognitivă

b)

Funcția de catharsis

c)

Funcția persuasivă

d)

Funcția ludică