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Worksheets歷史段考複習
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
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1.
澳門著名景點「大三巴牌坊」,實際上是十九世紀燒毀的「聖保祿教堂」殘壁。它原本是耶穌會傳教士在十六世紀創建的神學院,是耶穌會傳教士進入亞洲學習中文的前哨站。聖保祿教堂是中國第一座巴洛克式建築,但深究細節,可見中國傳統造型的石獅子、漢字和象徵日本的菊花等東方元素,彰顯了東西文藝的交流,也反映出澳門在歷史上的獨特性。依據上文敍述,下列何者正確?
a)
「大三巴牌坊」原是教堂遺跡卻稱其為「牌坊」,是因為在地華人認為教堂前壁形似中國的傳統牌坊,顯見地方文化的影響
b)
教堂上會有日本菊花的樣式,可見當時日本在澳門具有強大影響力
c)
聖保祿教堂是由西班牙人在十六世紀赴澳門所創建
d)
教堂焚毀,應是傳教士與在地民眾衝突導致
2.
十五世紀以來,亞洲的奢侈品主要由_甲_商人運銷到地中海東岸,再由_乙_商人賣往歐洲各地。請問:上述的甲與乙應該分別填入何者?
a)
甲:義大利;乙:阿拉伯
b)
甲:葡萄牙;乙:西班牙
c)
甲:西班牙;乙:義大利
d)
甲:阿拉伯;乙:義大利
3.
附圖為十八世紀時歐洲興起的城市,這些城市的興起與下列何事的關係最為密切?
a)
宗教改革
b)
海外的拓展
c)
伊斯蘭教的傳播
d)
文藝復興
4.
下列有關大航海時期,航海家貢獻的敘述,何者為非?
a)
狄牙士抵達非洲好望角
b)
達伽馬經由非洲南端,抵達印度西岸
c)
麥哲倫船隊完成環繞世界一周的創舉
d)
哥倫布尋找前往亞洲的西方航線,順利抵達印度
5.
「某地位於南非的西南端,自古以來為歐、亞間往來的必經管道。十五世紀末狄亞士率艦往東方尋找新航路,途中遭遇風浪,船隊漂流至此而倖免於難,此地因而被命名為『風暴角』。西元1497年探險家成功繞過此處進入印度洋,獲得黃金、絲綢等貨物,葡萄牙國王將『風暴角』改名,使其具有正面的含義。」請問:文中探險家應為下列何人?
a)
達伽馬
b)
麥哲倫
c)
哥倫布
d)
鄭和
6.
十五世紀海外探險運動並非突發事件,而是由許多原因所促成。請問:下列哪項技術的發展,最有助於海外探險活動的展開?
a)
鐵器
b)
指南針
c)
造紙術
d)
印刷術
7.
十五、十六世紀的歐洲進入大航海時代,此時中國也曾啟航向海外探險,但是之後的君主並不重視海權的伸張,以致於中國並未發展出如歐洲的海外拓殖活動。請問:上述中國的航海探險活動為何?
a)
海上遠征日本
b)
鄭和下西洋
c)
清帝國時期臺灣的建設
d)
與西域各國的絲路貿易往來
8.
印第安人曾廣泛的生活於美洲大陸上,他們有自己的語言與文化,是美洲最早的居民。請問,美洲的原住民被稱為「印第安人」的原因為何?
a)
他們與印度人屬同一人種
b)
歐洲殖民者最初將美洲誤認為印度
c)
印度曾經殖民過美洲
d)
殖民者將大量印度人販賣至美洲為奴
9.
大航海時代對美洲原住民是莫大的傷害,許多文化遭到摧毀,然而,世界經濟卻因而發生改變。請問:以下何種作物並非源自美洲?
a)
番茄
b)
玉米
c)
菸草
d)
咖啡
10.
對於美洲印第安人的相關敘述,下列何者說明為是?
a)
印第安人擁有共同或相近的語言
b)
各地印第安人的文化本身幾乎都一致
c)
印第安人多為部落社會,未發展成國家型態
d)
印第安人早期生活方式許多是採集與狩獵行為
11.
《槍炮、病菌與鋼鐵:人類社會的命運》一書中,指出中南美洲難以建立影響人類的文明,主因該地缺乏某種動物,直到十五世紀歐洲人才從歐洲引進此種動物。這種動物應該是下列何者?
a)
羊駝
b)
駱駝
c)
牛隻
d)
馬匹
12.
澳洲的黃金海岸、雪梨歌劇院等景點,每年都吸引大批旅客前往觀光旅遊,不過多數人都不知道澳洲原本是某個國家的殖民地,且一段時間為這個國家作為流放本國罪犯的地方,使得澳洲原住民的土地資源被占領拓墾。請問:根據上述的內容,這個國家最有可能是下列哪一個國家?
a)
英國
b)
美國
c)
西班牙
d)
葡萄牙
13.
大航海時代,美洲作物的傳入使世界許多地區糧食缺乏的問題獲得紓解。請問:下列哪些是傳至歐洲及亞洲的新物產? (甲)葡萄 (乙)玉米 (丙)番薯 (丁)小米 (戊)馬鈴薯
a)
甲乙丙
b)
甲丙戊
c)
乙丙丁
d)
乙丙戊
14.
十六世紀之後,歐洲各國除了原本使用的金幣之外,也開始流通銀幣,這最有可能是因為哪個事件的影響?
a)
海外探險
b)
文藝復興
c)
宗教改革
d)
宗教戰爭
15.
小名在美國拍賣網上看到一枚VOC發行的硬幣,歷史老師告訴他,VOC即是「荷蘭聯合東印度公司」。請問,小名在網路上看到有關這間公司的介紹中,何者有誤?
a)
這間公司曾占領臺灣,並在南部興建熱蘭遮城
b)
這是一間民營的特許公司,可以擁有武力
c)
荷蘭政府允許此公司獨占所有的海外貿易
d)
英屬東印度公司、西班牙人是他們的競爭者
16.
著名的思想家馬克思曾經如此形容印度:「他們被一個又一個入侵者侵略,他們就在這樣一無抵抗、二無變化下的消極基礎上生活著」。請問,下列關於十五世紀後印度的發展,何者敘述錯誤?
a)
蒙古人的後裔建立蒙兀兒帝國,長期統治著印度
b)
十七世紀時,英人在印度生產棉花
c)
英屬東印度公司趁蒙兀兒帝國衰微時,介入印度政治
d)
十九世紀時,英人協助印度脫離蒙兀兒帝國並助其獨立
17.
十五世紀進入大航海時代後,全球經濟正式串聯起來,各地的物產相互交流。以下有關「十五世紀後全球經濟交流」的敘述,何者有誤?
a)
英人將印度棉花與中國的絲綢賣至歐洲
b)
美洲的玉米、馬鈴薯傳入歐洲,緩解了人口壓力
c)
非洲的甘蔗、咖啡成為東南亞的經濟作物
d)
歐洲人從東南亞購入許多香料
18.
西元1600年,★成立東印度公司,並授予皇家特許狀,給予它在印度貿易的特權。在西元1613~1623年間被允許到日本貿易,但是受到中傷與排擠,於是自行退出日本市場。之後,日本的江戶幕府政權實行鎖國政策,於是★選擇與臺灣簽訂《通商協定》,在臺灣南部設立商館貿易。請問:上文「★」是描述哪一國家?
a)
荷蘭
b)
英國
c)
葡萄牙
d)
西班牙
19.
愛因斯坦是二十世紀重要的科學家,他曾提出「相對論」,其中的理論認為:「時間沒有絕對值。」這個理論最初提出時,受到眾多科學家的抨擊,其中以英國科學家最為激烈,因為這挑戰一位十七世紀英國科學家提出的:「(宇宙中)速度永遠不變,如上帝戒命。」愛因斯坦對此表示:「在一般的情況下,運動力學的確如□□所說,穩定不變,但當速度趨近於光速,時間將會是相對的。」請問:從以上說明判斷,愛因斯坦提出的理論挑戰了哪一位科學家的學說?
a)
培根
b)
哥白尼
c)
牛頓
d)
伽利略
20.
伏爾泰深信牛頓的理論,在他的《論詩學》中提及蘋果從樹上掉下的事情是他在倫敦時從牛頓的姪女那得知,就你推測,蘋果從樹上掉下能啟發牛頓的哪個理論?
a)
慣性定律
b)
加速度定律
c)
作用力與反作用力定律
d)
萬有引力定律
21.
生物老師上實驗課前,告訴大家正確的科學方法:「不帶偏見的蒐集事實、觀察或實驗,愈多愈好。有了足夠的經驗後,必須加以分類或鑑別,然後做出歸納,從而得到事實間的關聯。」請問:生物老師的觀點與下列哪一位歷史人物最為類似?
a)
培根
b)
牛頓
c)
笛卡兒
d)
伽利略
22.
哪一個人透過望遠鏡觀測外太空,使得天文學更加完整,也證實了「太陽中心說」的理論?
a)
哥白尼
b)
笛卡兒
c)
牛頓
d)
伽利略
23.
「歸納法」是以系統的觀察與實驗建立通則,並由觀察到的事實綜合出普遍結論或定律。「歸納法」由誰所提出?
a)
牛頓
b)
伽利略
c)
笛卡兒
d)
培根
24.
民初學者胡適曾提出「大膽假設,小心求證」的名言,西方科學革命時期某一學者的思想亦和胡適所言的治學方法相當接近。請問:下列何者為關於此學者及其理論的正確敘述?
a)
強調實驗歸納以建立現象發生的通則
b)
此為培根提出的「歸納法」
c)
先設立原理原則再進行嚴謹的邏輯推論
d)
此為伽利略提出的「演繹法」
25.
上理化課時,老師講述「停著的車子一開動,車上的人會往車後倒;行駛中的車子突然停住,車上的人會往車前傾。」如果想多了解此定律的內容,可閱讀下列何人的著作?
a)
哥白尼
b)
希羅多德
c)
歐幾里德
d)
牛頓
26.
啟蒙時代的精神至今仍深深影響當代民主國家,如我國憲法,以下為《中華民國憲法》第15條條文:「人民之生存權、工作權及財產權,應予保障。」請問此一條文是體現了啟蒙時代哪一位學者的思想?
a)
盧梭《社會契約論》
b)
洛克《政府論》
c)
孟德斯鳩《論法的精神》
d)
狄德羅《百科全書》
27.
澳洲教育部長曾在澳洲大學高等教育會議上發表一言論:「沒有言論自由就無法追求真相。言論自由是任何有自尊學府的核心價值,如果無法實現此準則,我們將研究政府可用的方案來強制執行。」請問:上述言論最接近下列何位歷史人物的主張?
a)
笛卡兒
b)
伏爾泰
c)
哥白尼
d)
狄德羅
28.
「我不同意你的觀點,但是我誓死捍衛你有說話的權利」,這句話是由二十世紀的作家,根據啟蒙運動某位啟蒙哲士所主張的觀念而得出的一段話,這位啟蒙哲士主張言論自由以及宗教寬容,這些想法對於近代社會影響甚深。請問,根據上述的內容,這位啟蒙哲士最有可能是哪一位?
a)
洛克
b)
孟德斯鳩
c)
伏爾泰
d)
狄德羅
29.
書涵在書上查到資料:「人在自然的狀態中原本享有完全的自由,但隨時間的遞嬗,人類團體日趨複雜,不公不義的事件亦層出不窮。人類自願將個人權利託付團體,將個人意志併入公共意志中,政府為公共意志的執行者,並隨公共意志的轉移而改組。」請問:以上思想可能出現於哪一書中?
a)
《政府論》
b)
《社會契約論》
c)
《論法的精神》
d)
《百科全書》
30.
孟德斯鳩在啟蒙運動的思想理論上占有一席之地,其著作《論法的精神》對於日後許多國家的政治制度有很大的影響。請問:下列哪一項並非《論法的精神》所強調的特點?
a)
行政、司法、立法應該三權分立
b)
保障王權
c)
保障人民自由
d)
相信理性的重要
31.
「受到科學革命的影響,十八世紀的學者認為除自然界的現象可找到一定的原理外,人類社會也應循著固定的律則發展,人應發揮固有的理性,對傳統的觀念與制度加以檢討與質疑,提出新的社會理論。」請問:上文內容是下列何者興起的背景?
a)
海外殖民
b)
宗教改革
c)
文藝復興
d)
啟蒙運動
32.
在美國,總統、參議院與眾議院兩院,以及大法官、法院三者掌握國家機器的運作,彼此相互制衡。這樣的政體設計是源自何人的思想?
a)
孟德斯鳩
b)
伏爾泰
c)
盧梭
d)
洛克
33.
「我們相信下面這些真理是不言可喻的,亦即人生而平等,而造物者賦予他們若干不可讓與的權利,如生存權、自由權和追求幸福的權利。」這是美國《獨立宣言》的其中一段話,這段話很明顯是何人的理論?
a)
盧梭
b)
洛克
c)
孟德斯鳩
d)
伏爾泰
34.
文懿、雨薇、天宇、怡華四人討論啟蒙時代的思想,哪一個人的說法最接近盧梭的理論? 」
a)
文懿:「政府的行政權、立法權和司法權應該分立,發揮彼此制衡的功能,以避免專制獨裁的發生。」
b)
雨薇:「人生而平等,生命、自由、財產是不可被剝奪的權利,如果政府非法破壞人民權利,人民可以起而反抗。」
c)
天宇:「人生而自由,人民是國家的主體,政府必須替大眾謀福利,以『公共意志』作為立法的依據。」
d)
怡華:「質疑教會的權威,抨擊教會的腐敗與迷信,主張宗教寛容及言論自由
35.
十四世紀起歐洲由中古時期邁入近代。十四至十七世紀歐洲在宗教、學術等方面均有變革,具有承先啟後的歷史意義。請問:下列哪些現象包含「承先」的意義? (甲)對理性的重視 (乙)人文精神的覺醒 (丙)以神為中心的思想 (丁)因信得救的鞏固
a)
甲乙
b)
甲丁
c)
乙丙
d)
丙丁
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