Учитель наблюдает за работой учащихся в группе, чтобы узнать, правильно ли они поняли задание лабораторной работы, и при необходимости помогает им.

Учащиеся сами оценили свои работы, опираясь на критерии оценивания и после обсуждения сдали их учителю.

Пока учащиеся выполняют письменное задание, учитель ходит по классу и высказывает свои замечания по работе каждого ученика.

Учитель проводит тест перед началом изучения новой темы. Полученные отметки не переносятся в журнал.

Ученики проверяют свои тестовые работы по ключу к тесту и ставят отметки и возвращают их учителю. Он\а основываясь на результатах оценивания, определяет цели обучения на следующий урок.

Были подсчитаны отметки за все выполненные задания, и ученику была выставлена одна итоговая отметка.

Учитель ставит отметки за составленные программы и в конце недели возвращает работы ученикам.