Font size
WorksheetsKuis Lingkungan Belajar Abad 21
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
Manakah yang bukan merupakan manfaat teknologi untuk pembelajaran?
Mampu menyimpan dan mengakses informasi dalam jumlah besar secara digital dalam ruang penyimpanan cloud.
Guru dapat membedakan pembelajaran dan akses ke pengalaman belajar dengan berbagai perangkat teknologi.
Peserta didik tidak lagi terbatas pada ruang kelas.
Mampu menggantikan peran guru dan membuat siswa tidak perlu lagi belajar.
Apa saja faktor-faktor yang harus diseimbangkan dalam pengambilan keputusan guru ketika akan menerapkan teknologi dalam pembelajaran?
karakteristik peserta didik, hasil belajar yang diharapkan (tujuan), strategi dan bahan, & teknologi dan media yang tepat.
karakteristik peserta didik, hasil belajar yang diharapkan (tujuan), & biaya yang dibutuhkan
karakteristik peserta didik, hasil belajar yang diharapkan (tujuan), strategi & teknologi terbaru saat ini.
karakteristik pendidik, hasil belajar yang diharapkan (tujuan), strategi dan bahan, & teknologi dan media yang tepat.
Apakah yang menjadi tujuan dalam menerapkan teknologi pembelajaran?
agar siswa dapat belajar secara modern.
memberikan siswa kesempatan untuk merasakan perkembangan zaman.
membantu mencapai tujuan pembelajaran secara lebih efektif & efisien.
membuat guru terlihat lebih profesional dalam mengajar.
'Kesenjangan Digital' akan mempengaruhi .....
pilihan metode dan pendekatan pembelajaran.
cara guru dalam berinteraksi dengan peserta didik.
jenis perangkat teknologi yang akan digunakan dalam pembelajaran.
kurikulum yang akan diterapkan di sekolah.
Enam kategori dasar media yang digunakan dalam pembelajaran, diantaranya..
teks, audio, visual, video, manipulatif (objek), dan orang.
teks, gambar, visual, video, manipulatif (objek), dan orang
teks, audio, visual, video, manipulatif (objek), dan lingkungan.
teks, audio, infografis, video, manipulatif (objek), dan orang
Manipulatif tiga dimensi yang dapat disentuh dan ditangani oleh peserta didik, merupakan definisi dari media ....
Manipulatif (objek)
Video
Visual
3Dimensi
Manakah yang bukan merupakan standar penggunaan teknologi bagi peserta didik .....
Jadilah kreatif dan inovatif saat menggunakan teknologi sebagai bagian dari pengalaman belajar.
Gunakan perangkat digital untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menerapkan informasi.
Tunjukkan pemahaman tentang menjadi warga dunia (yang terhubung dan terkoneksi).
Menggunakan sumber belajar teknologi secara ilegal.
Tren guru masa depan adalah beralih dari strategi dan alat pengajaran tradisional ke ....
adopsi teknologi dan adaptasi terhadap zaman.
menambahkan alat teknologi secara acak ke beberapa situasi pembelajaran.
penggunaan perangkat digital dengan pendekatan pembelajaran yang lebih memenuhi kebutuhan peserta didik.
pengajaran tatap maya dan belajar daring.
Dalam fase pembelajaran pasca pandemi saat ini, ada tiga jenis pengajaran utama digunakan yaitu pengajaran tatap muka (faceto-face instruction), pembelajaran jarak jauh (distance learning), dan .....
flipped classroom
pembelajaran campuran (blended learning)
pembelajaran mandiri
pembelajaran terstruktur
Bagaimana kesan Anda terhadap kuis ini?
