wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

СП с разными видами связи

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Правильно расставлены знаки препинания в предложении

a)

Солнце как будто запоздало в это утро и, когда оно заглянуло из-за домов и церквей, застало всех в страшной суматохе.

b)

Солнце, как будто запоздало в это утро, и когда оно заглянуло из-за домов и церквей, застало всех в страшной суматохе.

c)

Солнце как будто запоздало в это утро, и, когда оно заглянуло из-за домов и церквей, застало всех в страшной суматохе.

d)

Солнце как будто запоздало в это утро, и, когда оно заглянуло из-за домов и церквей застало всех в страшной суматохе.

2.

Правильно расставлены знаки препинания в предложении

a)

Как ни велика сила Базарова она только свидетельствует о величии силы, его породившей и питающей.

b)

Как ни велика сила Базарова, она только свидетельствует о величии силы, его породившей и питающей.

c)

Как ни велика сила Базарова, она только свидетельствует о величии, силы его породившей и питающей.

d)

Как ни велика сила Базарова она только свидетельствует о величии, силы его породившей и питающей.

3.

Правильно расставлены знаки препинания в предложении

a)

Громадная фигура сидевшая за столом спиной к нему повернулась, и на Павку глянули из-за густых, чёрных бровей суровые глаза брата.

b)

Громадная фигура, сидевшая за столом, спиной к нему повернулась, и на Павку глянули из-за густых чёрных бровей суровые глаза брата.

c)

Громадная фигура, сидевшая за столом спиной к нему, повернулась, и на Павку глянули из-за густых чёрных бровей суровые глаза брата.

d)

Громадная фигура сидевшая за столом спиной, к нему повернулась, и на Павку глянули из-за густых чёрных бровей суровые глаза брата.

4.

Правильно расставлены знаки препинания в предложении

a)

В доме Шуминых только что закончилась служба которую заказывала бабушка, и теперь Наде было видно как в зале накрывали на стол.

b)

В доме Шуминых только что закончилась служба которую заказывала бабушка, и теперь Наде было видно, как в зале накрывали на стол.

c)

В доме Шуминых только что закончилась служба, которую заказывала бабушка, и теперь Наде было видно, как в зале накрывали на стол.

d)

В доме Шуминых только что закончилась служба, которую заказывала бабушка и теперь Наде было видно, как в зале накрывали на стол.

5.

Правильно расставлены знаки препинания в предложении

a)

Обращаться с языком кое-как, значит и мыслить кое-как, неточно, приблизительно, неверно.

b)

Обращаться с языком кое-как, значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно неверно.

c)

Обращаться с языком кое-как: значит и мыслить кое-как - неточно, приблизительно, неверно.

d)

Обращаться с языком кое-как - значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно.

6.

Правильно расставлены знаки препинания в предложении

a)

Когда видишь перед собой остатки величественной красоты, которая была в таком обилии сосредоточена в Акрополе, воочию убеждаешься, как противостояли друг другу искусство и опустошительные войны.

b)

Когда видишь перед собой остатки величественной красоты которая была в таком обилии сосредоточена в Акрополе, воочию убеждаешься, как противостояли друг другу искусство, и опустошительные войны.

c)

Когда видишь перед собой остатки величественной красоты, которая была в таком обилии сосредоточена в Акрополе, воочию убеждаешься, как противостояли друг другу искусство, и опустошительные войны.

d)

Когда видишь перед собой остатки величественной красоты которая была в таком обилии сосредоточена в Акрополе, воочию убеждаешься как противостояли друг другу искусство, и опустошительные войны.

7.

Правильно расставлены знаки препинания в предложении

a)

Андерсен собирал зёрна поэзии с крестьянских полей согревал их у своего сердца, сеял в низких хижинах, и из этих семян вырастали и расцветали невиданные и великолепные цветы поэзии, радовавшие сердца бедняков.

b)

Андерсен собирал зёрна поэзии с крестьянских полей, согревал их у своего сердца, сеял в низких хижинах; и из этих семян вырастали и расцветали невиданные и великолепные цветы поэзии, радовавшие сердца бедняков.

c)

Андерсен собирал зёрна поэзии с крестьянских полей, согревал их у своего сердца, сеял в низких хижинах; и из этих семян вырастали и расцветали невиданные и великолепные цветы поэзии радовавшие сердца бедняков.

d)

Андерсен собирал зёрна поэзии с крестьянских полей, согревал их у своего сердца сеял в низких хижинах, и из этих семян вырастали и расцветали невиданные и великолепные цветы поэзии, радовавшие сердца бедняков.

8.

Правильно расставлены знаки препинания в предложении

a)

Жизнь есть постоянный труд, и только тот, понимает её вполне по-человечески, кто смотрит на неё с этой точки зрения.

b)

Жизнь - есть постоянный труд и только тот понимает её вполне по-человечески, кто смотрит на неё с этой точки зрения.

c)

Жизнь есть постоянный труд, и только тот понимает её вполне по-человечески, кто смотрит на неё с этой точки зрения.

d)

Жизнь есть постоянный труд и только тот понимает, её вполне по-человечески, кто смотрит на неё с этой точки зрения.

9.

Правильно расставлены знаки препинания в предложении

a)

Через час явилась возможность ехать, метель утихла, небо прояснилось и мы отправились. (А. Пушкин)

b)

Через час явилась возможность ехать: метель утихла, небо прояснилось и мы отправились. (А. Пушкин)

c)

Через час явилась возможность ехать: метель утихла, небо прояснилось, и мы отправились. (А. Пушкин)

d)

Через час явилась возможность ехать, метель утихла, небо прояснилось, и мы отправились. (А. Пушкин)

10.

Правильно расставлены знаки препинания в предложении

a)

Мальчики стали дёргать щуку за хвост и Арсений Романович начал читать наставление о том: почему нельзя класть палец щуке в рот, даже если она сонная. (К. Федин)

b)

Мальчики стали дёргать щуку за хвост, и Арсений Романович начал читать наставление о том почему нельзя класть палец щуке в рот, даже если она сонная. (К. Федин)

c)

Мальчики стали дёргать щуку за хвост и Арсений Романович начал читать наставление о том, почему нельзя класть палец щуке в рот, даже если она сонная. (К. Федин)

d)

Мальчики стали дёргать щуку за хвост, и Арсений Романович начал читать наставление о том, почему нельзя класть палец щуке в рот, даже если она сонная. (К. Федин)