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WorksheetsArtículo 3°
Total questions: 18
Worksheet time: 9mins
La educación en México además de gratuita será:
Universal, inclusiva, pública, gratuita y laica.
De calidad y abierta
Transversal y de calidad
El enfoque de la educación, según el artículo tercero Constitucional es:
de derechos humanos e igualdad
de humanismo y empático
de servicio y patriótico
El amor a la Patria, el respeto a todos los derechos, las
libertades, la cultura de paz y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la
justicia; promoverá la honestidad, los valores y la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje. Son aspectos que fomentará:
La enseñanza
Los alumnos
La educación
Los maestros y maestras tendrán derecho a:
Ser evaluados para determinar su permanencia en el Sistema del servicio profesional docente.
Permanecer en el sistema integral de
formación, capacitación para mejorar su enseñanza.
Acceder a un sistema integral de
formación, de capacitación y de actualización retroalimentado por evaluaciones diagnósticas.
La admisión, promoción y reconocimiento del personal serán
Por medio de evaluaciones diagnósticas.
con apego a los conocimientos de cada aspirante.
Públicos, transparente e imparciales
Es el encargado de los materiales didácticos y de infraestructura de las educativa.
El director
Los padres de familia
El estado
Es quien determina los principios rectores, planes y programas de estudio.
El gobernador del Estado
Los maestros
El ejecutivo Federal
El poder legislativo
La educación es democrática porque:
Lo señala el artículo 3° de la Constitución.
Es un sistema de vida, fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultura.
Lo menciona en la Ley General de educación.
La educación será nacional porque:
Se aplica solamente en México.
Abarcará a todas las comunidades del país.
Atenderá a la comprensión
de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos.
Contribuirá a la mejor convivencia humana, a fin de fortalecer el aprecio y respeto por la
naturaleza, la diversidad cultural, la dignidad de la persona, la integridad de las familias, la
convicción del interés general de la sociedad, los ideales de fraternidad e igualdad de
derechos de todos.
Falso
Verdadero
Sera equitativo porque:
Combate la pobreza y la apatía.
Combate la desigualdad socioeconómicas y de género.
combate la ignorancia.
Tomar en cuenta las diversas capacidades, circunstancias y necesidades
de los educandos. Con base en el principio de accesibilidad se realizarán ajustes
razonables y se implementarán medidas específicas con el objetivo de eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación. Lo anterior corresponde al aspecto de la educación.
Equitativa
Inclusiva
Transversal
Promover la convivencia armónica entre personas y comunidades
para el respeto y reconocimiento de sus diferencias y derechos. Es un rasgo de la educación denominada:
Inclusiva
democrática
Intercultural
La educación será integral porque:
Educará en competencias que capacita a los alumnos a ingresar a las universidades y así mejorar sus condiciones de vida.
Educará para poder acceder al mercado laborar y mejorar las condiciones de vida de las personas.
Educará para la vida, con el objeto de desarrollar en las personas
capacidades cognitivas, socioemocionales y físicas que les permitan alcanzar su
bienestar
¿Cómo se concibe la excelencia en el artículo 3° Constitucional?
Cómo la capacidad de los alumnos que les permite acceder al mercado laboral y obtener recursos económicos que les sirvan para sobrevivir.
Como el mejoramiento integral constante que promueve el máximo logro de aprendizaje de los educandos, para el desarrollo de su pensamiento crítico y el fortalecimiento de los lazos entre escuela y comunidad.
Como el desarrollo de competencias que les permita competir en el área profesional en el que se desenvuelven para obtener reconocimiento .
El Estado apoyará la investigación e innovación científica, humanística y
tecnológica, y garantizará el acceso abierto a la información. Lo anterior se establece en:
La constitución política de los Estados Unidos Mexicanos
La ley General de Educación.
La Ley de Servicio Profesional Docente.
Realizar evaluaciones diagnósticas, formativas.
Determinar indicadores de resultados de la mejora continua.
Emitir lineamientos relacionados con el desarrollo del magisterio, el desempeño escolar.
Generar y difundir información que contribuya a la mejora continua. Son acciones que le corresponden al:
Sistema Nacional de
Mejora Continua de la Educación,
El Estado
La federación
Las autoridades federal y locales establecerán políticas para fomentar la inclusión, permanencia y continuidad, en términos que la ley señale.
Falso
Verdadero
