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Fachspezifische Arbeitsweisen Teil II

Total questions: 9

Worksheet time: 8mins

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1.

Bei den fachspezifischen Arbeitsweisen zählt das Mikroskopieren zu...

a)

dem Beobachten mit Hilfsmitteln.

b)

dem Sezieren mit Lupen.

c)

dem Experimentieren mit Präpariernadeln.

d)

dem Beschreiben mit einem Thermometer.

2.

Welchem der Kompetenzbereiche ist das Mikroskopieren zuzuordnen?

a)

F - Fachwissen

b)

E - Bewertung

c)

E - Erkenntnisgewinnung

d)

K - Kommunikation

3.

Um welche mikroskopische Aufnahme handelt es sich hier?

a)

Pantoffeltierchen

b)

Zwiebelhäutchen

c)

Einzeller

d)

Darmzotten

4.

Es wird zwischen... und ... -Präparaten unterschieden

(a)  

5.

Freihandzeichnungen...

a)

konzentrieren sich auf bestimmte Merkmale, die vorher festgelegt wurden.

b)

sind eine möglichst exakte Wiedergabe von Form, Lage und weiteren Aspekten.

c)

werden nur mit einem Lineal gezeichnet.

d)

sind das gleiche wie originalgetreue Zeichnungen.

6.

Kriterien für eine gelungene Sachzeichnung sind...

a)

Übersichtlichkeit, Genauigkeit und Vollständigkeit.

b)

Genauigkeit, Schönheit und Lage.

c)

Vollständigkeit, Genauigkeit und Unübersichtlichkeit.

d)

Übersichtlichkeit, möglichst klein und Ungenauigkeit.

7.

Durch das Lichtmikroskop im Biologieunterricht kann man...

a)

die SuS einfach beschäftigen.

b)

schnell und mit wenig Aufwand Lerninhalte vermitteln.

c)

unbewegte Objekte und das Verhalten kleinster Lebewesen beobachten.

d)

bewegte Objekte und das Verhalten großer Lebewesen beobachte.

8.

Mikroskopieren bietet den SuS ...erfahrungen

(a)  

9.

Das Mikroskopieren im Biologieunterricht finde ich wichtig, weil...

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