NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2/2565 วิชาหน้าที่พลเมือง ชั้น ป.3
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
1. เราควรปฏิบัติตามบุคคลใด
ก แก้วแต่งตัวมาโรงเรียนแต่เช้า
ข กุ้งชวนบาสเดินไปห้องนํ้าเป็นเพื่อน
ค กล้าบอกเก่งให้ช่วยทำการบ้าน
2. ข้อใดแสดงถึงความรักความสามัคคี
ก ยืนเข้าแถวซื้ออาหาร
ข ปิดนํ้าและไฟเมื่อไม่ใช้งาน
ค ร่วมกันปลูกต้นไม้ในชุมชน
3. ข้อใดเป็นการปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ก ไม่ซื้ออาหารรับประทานเพื่อเก็บเงินไว้ซื้อของเล่น
ข รับประทานขนมของเพื่อนเพื่อจะได้ประหยัด
ค ใช้สมุดจนหมดเล่ม
4. ข้อใดที่สร้างนิสัยการออม
ก ทำบันทึกรายรับ-รายจ่าย
ข ใช้เงินซื้อของใช้ที่อยากได้
ค ขอเงินแม่มาหยอดกระปุกออมสิน
5. การกระทำในข้อใดที่แสดงถึงความพอประมาณ
ก ตักข้าวพูนจานเผื่อให้เพื่อน
ข นำเงินที่เหลือไปหยอดกระปุกออมสิน
ค เก็บสะสมเงินไว้ซื้อของเล่นชิ้นใหม่
6. ครูมอบหมายให้นักเรียนวาดภาพให้เสร็จภายในเวลา ใครมีความขยันและอดทนมากที่สุด
ก ป้อมวาดภาพแบบรีบร้อนให้เสร็จไว ๆ
ข เดชตั้งใจวาดภาพให้สวยงามและระบายสีจนเสร็จ
ค ปองนั่งเล่นอยู่นาน แล้วจึงลงมือวาดภาพ
7. ใครมีการกระทำที่บ่งบอกถึงความขยัน
ก ก้องเก็บไม้กวาดและผ้าถูพื้นเข้าที่
ข เก้งกวาดห้องเรียนแล้วจึงมานั่งเล่นหน้าห้อง
ค กวางนำขยะในห้องเรียนไปทิ้งแล้วช่วยคุณครูรดนํ้าต้นไม้
8. นักเรียนควรพูดอย่างไรเมื่อเห็นเพื่อนทะเลาะกัน
ก “ฉันไม่ยุ่งกับพวกเธอดีกว่า”
ข “ฉันบอกแล้วไงว่าอย่าทะเลาะกัน”
ค “เราเป็นเพื่อนกัน ต้องรักกันไว้นะ”
9. กิจกรรมใดที่ช่วยสร้างความสามัคคี
ก ช่วยกันเก็บขยะอย่างตั้งใจ
ข เล่นปิงปองแข่งกับเพื่อน
ค นั่งอ่านหนังสือเตรียมสอบ
10 การกระทำในข้อใดแสดงถึงการใช้สิ่งของอย่างคุ้มค่า
ก ซื้อดินสอเพราะสวยกว่าแท่งที่มีอยู่
ข นำขวดนํ้ามาทำเป็นแจกันดอกไม้
ค นำของที่ไม่ใช้แล้วไปขาย
11. ข้อใดเป็นกิจกรรมทางศาสนา
ก การลอยกระทง
ข การทำบุญตักบาตร
ค การเล่นสงกรานต์
12. สถานที่ใดเป็นสถานที่ประกอบศาสนพิธีของศาสนาอิสลาม
ก โบสถ์
ข ศาลาวัด
ค มัสยิด
13. การร้องเพลงในโบสถ์เป็นกิจกรรมของศาสนาใด
ก ศาสนาคริสต์
ข พระพุทธศาสนา
ค ศาสนาอิสลาม
14. ข้อใดเป็นกิจกรรมในวันสำคัญของพระมหากษัตริย์
ก การแห่เทียนพรรษา
ข การจัดงานลอยกระทง
ค การทำพิธีราชสดุดี
15. เราควรตอบแทนพระมหากรุณาธิคุณของพระมหากษัตริย์อย่างไร
ก ช่วยเหลือผู้อื่นที่เดือดร้อน
ข ประดับธงชาติในวันสำคัญ
ค ปฏิบัติตนเป็นคนดี
16. การปฏิบัติตนในข้อใดแสดงถึงการมีจิตสำนึกที่ดีในการอนุรักษ์ผ้าไทย
ก สวมใส่ชุดผ้าไทยและชักชวนผู้อื่นให้มาสวมใส่
ข ค้นคว้าหาความรู้เรื่องผ้าไทยเพราะครูมอบหมายเป็นการบ้าน
ค เก็บผ้าไทยไว้ในกล่องมิดชิด
17. ข้อใดคือการเข้าร่วมกิจกรรมเกี่ยวกับวันชาติไทย
ก เข้าร่วมขบวนแห่เทียนพรรษา
ข ร่วมประกวดการประดิษฐ์กระทง
ค ชมนิทรรศการวันสำคัญของชาติไทย
18. ข้อใดที่แสดงออกถึงความรักชาติได้ชัดเจนที่สุด
ก ตัดเย็บธงชาติไทยจำหน่าย
ข รับจ้างติดป้ายและประดับธงชาติในวันสำคัญ
ค เข้าร่วมกิจกรรมในวันสำคัญของชาติบ่อยครั้ง
19. บุคคลใดสวมใส่ผ้าไทย
ก ตุ้มนุ่งกางเกงยีนไปวัด
ข โต้งใส่เสื้อยืดไปวัด
ค เตยใส่เสื้อที่ทำจากผ้าขาวม้าไปวัด
20. บุคคลใดที่มีความรู้สึกที่ดีต่อการสวมใส่ผ้าไทย
ก แจงใส่ผ้าไทยไปงานบวชและรู้สึกว่าเชย
ข จุ๋มออกแบบลายผ้าไทยเข้าประกวด
ค จุ๋ยใส่ผ้าไทยด้วยความภาคภูมิใจ
21. เมื่อมีผู้ให้สิ่งของ นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร
ก ยิ้มและรับมาอย่างรวดเร็ว
ข ยกมือไหว้และพูดว่า “ขอบคุณค่ะ”
ค รับมาและพูดว่า “ขอบคุณค่ะ”
22. การมีกิริยาสุภาพอ่อนน้อมมีผลดีอย่างไร
ก ทำให้หน้าตาดีขึ้น
ข ทำให้เป็นที่ประทับใจแก่ผู้พบเห็น
ค ทำให้คุณครูรักมากกว่าผู้อื่น
23. การกระทำในข้อใดแสดงถึงการมีกิริยาสุภาพอ่อนน้อม
ก เหยียบข้ามเก้าอี้ที่วางขวางอยู่
ข วิ่งเล่นเสียงดังบนอาคารเรียน
ค เดินก้มตัวผ่านคุณครูที่นั่งบนเก้าอี้
24. นักเรียนมีวิธีใดที่จะแสดงความกตัญญูต่อแม่ครัว
ก ไม่รับประทานอาหารหกเลอะเทอะ
ข วางจานข้าวไว้ในอ่างล้างจานให้แม่ครัวล้าง
ค เดินแทรกเพื่อนไปขออาหารก่อน
25. ถ้าโรงเรียนมีการคัดเลือกให้ไปประกวดคัดลายมือ นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร
ก ไม่ไป เพราะคิดว่าลายมือไม่สวย
ข รอให้ครูระบุตัวแล้วจึงเข้าร่วมประกวด
ค เตรียมตัวให้ดีที่สุด และเข้าร่วมประกวด
26. ข้อใดแสดงถึงความกตัญญูกตเวทีต่อบุคคลในโรงเรียน
ก เชื่อฟังคำสั่งสอนของคุณครู
ข ทิ้งขยะไว้ใต้โต๊ะ
ค เปิดพัดลมทิ้งไว้
27. เมื่อเห็นคุณครูถือของหลายอย่าง นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร
ก สวัสดีคุณครูและเดินผ่านไป
ข นั่งดูอยู่เฉย ๆ
ค เข้าไปช่วยถือของ
28. บุคคลในข้อใดมีความกตัญญูต่อคุณครู
ก ก้อยล้างจานและเก็บทุกครั้ง
ข เก่งพาเพื่อนไปเข้าห้องนํ้า
ค กล้าช่วยครูยกสมุดไปวางไว้ที่โต๊ะ
29. ข้อใดเป็นการพูดด้วยถ้อยคำที่ไพเราะ
ก กล่าวคำทักทายว่า “สวัสดีค่ะ”
ข พูดขู่ตะคอกเมื่อโกรธ
ค พูดคำหยาบเป็นประจำ
30. แม่ให้ช่วยเก็บโต๊ะอาหาร นักเรียนควรใช้คำพูดใด
ก แม่เก็บเองนะ หนูจะรีบไปทำการบ้าน
ข แม่วางไว้ก่อน ดูโทรทัศน์เสร็จจะไปเก็บให้
ค ค่ะแม่ เดี๋ยวหนูช่วยเก็บให้ค่ะ
