Font size
WorksheetsПрактика 316
Total questions: 17
Worksheet time: 34mins
Метод обучения – это...
(a)
Прием обучения – это...
(a)
Методы обучения по степени взаимодействия педагога и учащихся:
пассивные
интерактивные
активные
индуктивные
дедуктивные
Методы обучения по источнику материала:
пассивные
словесные
наглядные
эвристические
практические
Методы обучения по характеру обучения:
поисковые, исследовательские
объяснительно-иллюстративные
проблемные, репродуктивные
эвристические
практические
Методы обучения по логике изложения и восприятия нового знания:
индуктивные
дедуктивные
проблемные
эвристические
репродуктивные
Методы обучения стимулирования интереса к учению:
создание эмоционально-нравственных ситуаций
познавательные игры
учебные дискуссии,
эвристические
убеждение
Перечислите методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности:
(a)
Методы стимулирования долга и ответственности (убеждение, предъявление требований, «упражнения» в выполнении требований, поощрения, порицания).
создание эмоционально-нравственных ситуаций
убеждение, предъявление требований
учебные дискуссии,
порицания
поощрения
Перечислите методы проблемного обучения:
(a)
Самые распространенные методы активного обучения:
(a)
Перечислите методы и приемы интерактивного обучения:
Фронтальная работа – это...
(a)
Индивидуальная форма - это...
(a)
Перечислите типы занятий:
Технологическая карта - это...
План-конспект - это...
