Worksheetsหน้าที่พลเมืองป.3 ปลายภาค 2/65
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
1. ถ้านักเรียนชวนเพื่อนมาบ้านต้องเตรียมตัวอย่างไร
ก. แต่งกายให้เรียบร้อยก่อนเพื่อนมา
ข. ไปถีบรถจักรยานนอกบ้านก่อนเพื่อนมาค่อยให้
คนไปตาม
ค. เพื่อนมาถึงตามนัดแล้วให้เพื่อนรอก่อนเรายังทำธุระ
ไม่เสร็จ
ง. จัดเตรียมอาหารราคาแพงมาเลี้ยงเพื่อน
2. เมื่อมีแขกมาที่บ้านนักเรียนควรทำอย่างไร
ก. ไปเล่นนอกบ้านกับเพื่อน ๆ
ข. พูดทักทายด้วยคำว่า สวัสดีหรือสวัสดีค่ะ
ค. ชวนแขกไปเดินดูรอบ ๆ บ้าน
ง. แนะนำอาหารมาให้แขกรับประทาน
3. เมื่อแขกลากลับนักเรียนควรทำอย่างไร
ก. พาไปส่งที่บ้าน
ข. ไม่สนใจ
ค. เล่นเกมคอมพิวเตอร์เงียบๆ
ง. กล่าวคำว่า สวัสดีครับหรือสวัสดีค่ะ
4. ใครปฏิบัติตนตามกาละเทศะ
ก. นุ่งกางเกงขาสั้นไปวัด
ข. นั่งกอดเข่าคุยกับคุณแม่
ค. นั่งพับเพียบข้างคุณยาย
ง. ใส่ชุดสีชมพูในงานฌาปนกิจ
5. การปฏิบัติตนตามกาลเทศะมีผลดีอย่างไร
ก. ทำให้เรียนหนังสือเก่ง
ข. ทำให้มีเพื่อนเพิ่มมากขึ้น
ค. ทำให้จิตใจแจ่มใส เบิกบาน
ง. ทำให้ เป็นที่ชื่นชมแก่ผู้พบเห็น
6. ความกตัญญูกตเวทีต่อบุคคลในชุมชน
ก. เราต้องการผลประโยชน์จากเขา
ข. เพราะเขามีผลประโยชน์ต่อเรา
ค. เขาเคยช่วยเหลือแบ่งปันสิ่งของแก่เรา
ง. เป็นหน้าที่ที่ต้องปฏิบัติ
7. ใครเป็นผู้มีความเสียสละ
ก. คุณลุงมาเยี่ยมฉันที่บ้าน
ข. คนป้าชมเชยเมื่อฉันทำดี
ค. คุณน้ามาช่วยคนแม่ฉันเลี้ยงน้อง
ง. เพื่อนทำการบ้านให้ฉัน
8. ข้อใดบ่งบอกว่าเรามีวินัยในตนเอง
ก. ตั้งใจทำการบ้านให้เสร็จ
ข. ทำการบ้านทุกครั้งที่คุณแม่บอก
ค. ทำการบ้านตอนเช้าที่โรงเรียน
ง. ลอกการบ้านเพื่อนเป็นประจำทุกวัน
9. ข้อใดจัดเป็นผู้ไม่มีวินัยในตนเอง
ก. ฉันทำงานตามที่ครูมอบหมาย
ข. น้องยอมรับว่าเป็นคนทำแก้วแตก
ค. เพราะฉันนำเงินที่เหลือจากการซื้อของมาทอน
ให้คนแม่
ง. พี่ออกไปเล่นก่อนทำการบ้าน
10. คุณยายจะมาเยี่ยมที่บ้านฉันควรทำอย่างไร
ก. บอกคนแม่ว่าดีใจจังเลย
ข. ช่วยจัดบ้านและทำความสะอาด
ค. ให้คนแม่พาไปซื้อชุดใหม่
ง. มาฝึกร้องเพลงเพื่อร้องให้คุณยายฟัง
11. ข้อใดเป็นลักษณะของภูมิปัญญาท้องถิ่น
ก. การทำเสื้อกันหนาวจากขนสัตว์
ข. การนำเนื้อมาทําแฮมเบอร์เกอร์
ค. การสานเสื่อจากต้นกก
ง. การนำหนังสัตว์มาทำรองเท้า
12. พฤติกรรมในข้อใดบ่งบอกถึงการเห็นคุณค่าของภูมิปัญญาท้องถิ่น
ก. ซื้อของที่ผลิตจากฝีมือคนไทย
ข. ใช้สินค้ามียี่ห้อจากต่างประเทศ
ค. ซื้อของลดราคาตามห้างสรรพสินค้า
ง. รู้สึกอายที่ครูให้ออกมาแสดงรำวงหน้าห้องเรียน
13. ข้อใดเป็นวันสำคัญเกี่ยวกับชาติทั้งหมด
ก. วันแม่แห่งชาติ วันฉัตรมงคล
ข. วันรัฐธรรมนูญ วันพ่อแห่งชาติ
ค. วันพืชมงคล วันจักรี
ง. วันครู วันภาษาไทย
14. วันศุกร์ศักดิ์สิทธิ์มีความสําคัญอย่างไร
ก. วันเริ่มต้นของการประกอบพิธีละหมาด
ข. วันเฉลิมฉลองการประสูติของพระเยซู
ค. วันคล้ายวันประสูติของศาสดามูฮัมหมัด
ง. วันที่ชาวคริสต์ระลึกถึงวันที่พระเยซูถูกตรึงไม้กางเขน
15. ข้อใดไม่ใช่กิจกรรม ที่ควรปฏิบัติในวันสำคัญเกี่ยวกับสถาบันพระมหากษัตริย์
ก. จัดงานเลี้ยงฉลองกับครอบครัว
ข. บำเพ็ญสาธารณประโยชน์
ค. จุดเทียนชัยถวายพระพร
ง. ถวายราชสดุดี
16. ความซื่อสัตย์เป็นคุณสมบัติของคนประเภทไหน
ก. คนดี
ข. คนพูดมาก
ค. คนขยัน
ง. คนพูดน้อย
17. ชาดกเรื่อง พระมหาชนกให้ข้อคิดเรื่องใด
ก. ความกตัญญู
ข. ความซื่อสัตย์
ค. ความเพียรพยายาม
ง. ความเมตตากรุณา
18. บุคคลที่พูดแต่ความจริง ไม่เคยโกหกใคร แสดงถึงการมีคุณลักษณะใด
ก. ความอดทน
ข. ความขยัน
ค. ความกล้าหาญ
ง. ความซื่อสัตย์
19. ปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงชีวิตจะเป็นอย่างไร
ก. ร่ำรวย ผู้คนนับถือ
ข. มั่นคงมีความสุข
ค. ตื่นเต้น วุ่นวาย
ง. สงบไม่เปลี่ยนแปลง
20. ถ้านักเรียนทุกคนไม่ปฏิบัติตนตามกฎระเบียบของโรงเรียนจะเกิดผลอย่างไร
ก. โรงเรียนมีความสับสน วุ่นวาย
ข. นักเรียนยิ้มแย้มแจ่มใส
ค. นักเรียนตั้งใจเรียนมากขึ้น
ง. นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง
21.การมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ ของห้องเรียนและโรงเรียนมีประโยชน์ต่อนักเรียนอย่างไร
ก. ทำให้เป็นบุคคลดีเด่นของโรงเรียน
ข. ทำให้เป็นที่ยอมรับจากเพื่อนในห้องเรียน
ค. ทำให้เป็นคนที่มีความสามารถมากกว่าผู้อื่น
ง. ทำให้รู้จัก การทำงานร่วมกับผู้อื่น
22. ข้อใดแสดงถึงการยอมรับความแตกต่าง
ก. ไม่คบเพื่อนที่มีความชอบแตกต่างกัน
ข. ไปร่วมงานทำบุญของเพื่อนที่นับถือศาสนาอื่น
ค. โกรธเพื่อนที่ไม่สนับสนุนความคิดของตนเอง
ง. ชอบทำงานเดี่ยวมากกว่าทำงานกลุ่ม
23. การยอมรับความแตกต่างมีข้อดีอย่างไร
ก. ได้รับรางวัลและคำชมเชย
ข. สุขภาพร่างกายแข็งแรง
ค. อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
ง. ผลการเรียนดีขึ้น
24. เหตุการณ์ที่แสดงถึงการพึ่งพาซึ่งกันและกันตรงกับข้อใด
ก. ปูทำงานกลุ่มคนเดียว
ข. แมวเข้าเรียนตรงเวลาทุกวัน
ค. กบชวนเพื่อนคุยในเวลาเรียน
ง. กุ้งสอนการบ้านดาวเพราะดาวเคยสอนรำไทยให้กุ้ง
25. ข้อใดเป็นคำพูดที่ช่วยลดความขัดแย้งระหว่างกันได้
ก.จะเอายังไง
ข. ขอบคุณ
ค. ขอโทษ
ง. ทำไม
