NEW
Font size
WorksheetsSumatif Harian_7SMP_BAB 6_ALAM SEMESTA SEBAGAI TANDA KEKUASAAN A
Total questions: 40
Worksheet time: 3hrs 3mins
اَنَّ السَّمٰوٰتِ وَ الۡاَرۡضَ Lanjutan ayat tersebut adalah . . . .
کَانَتَا رَتۡقًا فَفَتَقۡنٰہُمَا
وَ جَعَلۡنَا مِنَ الۡمَآءِ
کُلَّ شَیۡءٍ حَیٍّ
اَفَلَا یُؤۡمِنُوۡنَ
وَ جَعَلۡنَا مِنَ الۡمَآءِ کُلَّ شَیۡءٍ حَیٍّ Lanjutan ayat tersebut adalah . . . .
اَفَلَا یُؤۡمِنُوۡنَ
اَوَ لَمۡ یَرَ الَّذِیۡنَ کَفَرُوۡۤا
اَنَّ السَّمٰوٰتِ وَ الۡاَرۡضَ
کَانَتَا رَتۡقًا فَفَتَقۡنٰہُمَا
Arti lafadz کَانَتَا رَتۡقًا adalah . . . .
Berasal dari air
Dahulu keduanya menyatu
Kemudian Kami pisahkan
Kami jadikan sesuatu yang hidup
Arti dari lafadz وَ جَعَلۡنَا مِنَ الۡمَآءِ کُلَّ شَیۡءٍ حَیٍّ adalah . . . .
Dan apakah orang-orang kafir tidak mengetahui
Kemudian Kami pisahkan keduanya
Dan Kami jadikan sesuatu yang hidup berasal dari air
Bahwa langit dan bumi dahulunya menyatu
Semua penciptaan Allah SWT termasuk langit, bumi, dan pergantian siang dan malah menjadi bukti dari . . . .
Kebesaran Allah SWT
Allah SWT Maha Memelihara
Keagungan Allah SWT
Tanda-tanda kekuasaan Allah SWT
Alam semesta beserta seluruh isinya merupakan bukti kekuasaan Allah SWT.
Salah satu syarat penting bagi seseorang untuk memahami hal ini, yaitu ....
Memiliki guru yang tepat untuk memberikan pelajaran ini
Memiliki kapasitas keilmuan yang cukup
Dapat mengakses fasilitas ilmu
Beriman kepada Allah SWT
Islam merupakan agama yang sangat menghargai ilmu pengetahuan dan memerintahkan umatnya untuk memiliki ilmu pengetahuan.
Hal ini dibuktikan dengan ....
Perintah menuntut ilmu bagi setiap muslim
Wahyu yang pertama kali turun berisi perintah untuk belajar
Pentingnya ilmu pengetahuan dalam upaya mengarungi kehidupan dunia
Adanya ayat yang menjelaskan tentang ilmu pengetahuan dan alam semesta
Perhatikan kalimat berikut!
1) فَفَتَقْنَٰهُمَا
2) كَانَتَا رَتْقًا
3) أَنَّ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ
4) أَوَلَمْ يَرَ الَّذِينَ كَفَرُوا
Susunan kalimat diatas yang benar ditunjukkan pada nomor ....
1),2),3),4)
2),3),4),1)
3),4),1),2)
4),3),2),1)
Bila ada nun bertasydid ( نّ) maka hukum bacaannya adalah ....
idzhar
iqlab
ghunnah
ikhfa'
Arti lafadz فِي سِتَّةِ أَيَّامٍ adalah ....
dalam tiga masa
dalam enam masa
dalam tujuh masa
dalam sepuluh masa
وَالْقَمَرَ وَالنُّجُومَ lanjutan ayat tersebut adalah ....
مُسَخَّرَاتٍ بِأَمْرِهِ
أَلَا لَهُ الْخَلْقُ وَالْأَمْرُ
تَبَارَكَ اللَّهُ
رَبُّ الْعَالَمِينَ
إِنَّ رَبَّكُمُ اللَّهُ الَّذِي خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ lanjutan ayat tersebut adalah ....
ثُمَّ اسْتَوَىٰ عَلَى الْعَرْشِ
يُغْشِي اللَّيْلَ النَّهَارَ
فِي سِتَّةِ أَيَّامٍ ثُمَّ
يَطْلُبُهُ حَثِيثًا
Dalam lafadz وَّ اٰمَنَہُمۡ مِّنۡ خَوۡفٍ terdapat hukum bacaan ....
Ghunnah
iqlab
ikhfa'
mad tabi'i
Lafadz dibawah ini, yang termasuk bacaan ghunnah adalah ....
وَمَا لِلظَّٰلِمِينَ مِنْ أَنصَارٍ
لَتَرَوُنَّ ٱلْجَحِيمَ
فِي سِتَّةِ أَيَّامٍ
كُلَّ شَيْءٍ حَيٍّ ۖ أَفَلَا يُؤْمِنُونَ
Teori Big-Bang merupakan penemuan dalam ilmu pengetahuan terkini yang mengangkat tema tentang ....
Terbentuknya langit
Terbentuknya alam semesta
Terbelahnya langit pada akhir kelak
Terbentuk bumi
Arti lafadz الَّذِي خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ adalah ....
Yang menciptakan bumi dan langit
Penciptaan langit dan bumi serta pergantian siang malam
Pergantian siang malam
Yang menciptakan langit dan bumi
Fatimah seorang pelajar yang sangat cerdas dan banyak mempunyai keterampilan diantara teman-temannya. Dia pandai membaca Al-Qur'an, pidato, menyanyi, bahkan ia pandai bermain biola. Suatu hari Fatimah dimintai tolong teman sekelasnya untuk melatih bermain biola.
Sikap yang seharusnya Fatimah lakukan adalah ....
Beralasan tidak ada waktu untuk mengajarinya
Menerima untuk mengajarinya dengan syarat harus ada imbalan
Menolak, dengan alasan kalau temannya bisa nanti akan menyaingi dirinya
Mengajari temannya dengan ikhlas, karena akan mendapat pahala dari Allah SWT
Perhatikan potongan hadist berikut !
مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ
Pernyataan yang sesuai dengan makna hadist tersebut dalah ....
Mencari ilmu itu kewajiban semua orang Islam laki-laki dan perempuan
Allah akan mempermudah jalan orang yang mencari ilmu, jalan menuju surga
Balasan orang yang berilmu adalah kesuksesan dunia dan akhirat
Barang siapa yang mencari ilmu, maka Allah akan ridha dengannya
Allah SWT telah mengatur semua ciptaan-Nya sedemikian rupa untuk kepentingan manusia agar hidup dengan nyaman dimuka bumi.
Tujuan lainnya adalah ....
Mendorong manusia memanfaatkan akal pikirannya
Mengingatkan manusia agar semakin kuat keimanannya
Menyempurnakan tugas manusia sebagai khalifah Allah SWT
Menguji tanggungjawab manusia atas karunia yang diberikan Allah SWT
Perhatikan pernyataan berikut !
1) Kelembutan
2) Tidak tergesa-gesa
3) Melakukan sesuatu dengan teliti
4) Segera menyelesaikan pekerjaan
5) Melakukan segala sesuatu secara bertahap
Pernyataan yang sesuai dengan hikmah QS Al-A'raf ayat 54 adalah ....
1),2),3),4)
1),2),3),5)
2),3),4),5)
1),2),4),5)
Umat Islam meyakini bahwa Allah SWT menciptakan segala sesuatu tidak sia-sia, pasti ada hikmahnya.
Berikut bukan merupakan cara yang digunakan manusia agar bisa memahami hikmah dari semua ciptaan Allah SWT tersebut yaitu ....
Membiasakan berpikir kritis, kreatif, inivatif, dalam menuntut ilmu
Meyakini bahwa ciptaan Allah SWT sebagai bagian dari kekuasaannya
Menggunakan akal pikiran untuk mempelajari alam semesta
Menjadikan Al-Qur'an sebagai bacaan semata
Perhatikan pernyataan berikut.
1) Bersungguh-sungguh melaksanakan perintah Allah SWT dan Rasul-Nya
2) Bersungguh-seungguh melaksanakan larangan Allah SWT dan Rasul-Nya
3) Membiasakan berpikir kritis, kreatif dan inovatif dalam mencari ilmu
4) Meyakini ciptaan Allah SWT sebagai bagian dari kekuasaan-Nya
5) Mengingat Allah (dzikir) dalam kehidupan
6) Berkreasi untuk menandingi ciptaan Allah SWT
Perilaku yang sesuai dengan kandungan QS Al-Anbiya' 30 dan QS Al-A'raf 54 adalah ....
1),2),3).4)
1),3),4),5)
2),3).4),6)
3),4),5),6)
Alam semesta yang dipelajari oleh manusia memiliki tujuan utama yaitu untuk memperbaiki kualitas hidupnya sebagai khalifah dibumi dan ....
Mendorong kesadaran untuk beriman dan semakin dekat pada Allah SWT
Menyediakan jalan menuju pencapaian manusia sempurna sebagai khalifah Allah SWT
Menyediakan informasi untuk meningkatkan kepercayaan pada Allah SWT
Menjadai tanda bahwa manusia adalah makhluk yang berakal
Hukum bacaan ghunnah terdapat dalam lafadz ....
أَوَلَمْ يَرَ الَّذِينَ كَفَرُوا
أَفَلَا يُؤْمِنُونَ
كَلَّا لَيُنۡۢبَذَنَّ فِى الۡحُطَمَةِ
خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ
Kalimat رَتْقًا yang terdapat dalam QS Al-Anbiya' ayat 30 mempunyai arti ....
Sebagai suatu kesatuan
Suatu yang padu
Sesuatu yang saling melengkapi
Suatu yang tak dapat dipisahkan
اِنَّ هٰذَا الْقُرْاٰنَ يَهْدِيْ لِلَّتِيْ هِيَ اَقْوَمُ وَيُبَشِّرُ الْمُؤْمِنِيْنَ الَّذِيْنَ يَعْمَلُوْنَ الصّٰلِحٰتِ اَنَّ لَهُمْ اَجْرًا كَبِيْرًاۙ
Dalam ayat tersebut diatas terdapat hukum bacaan ghunnah berjumlah ....
1
2
3
4
Langit dan bumi diciptakan dalam enam (6) masa/periode. Enam masa penciptaan keduanya meliputi penciptaan langit dan bumi setelah langit terbentuk.
Hal ini sesuai dengan ....
QS Al-A'raf/7: 44
QS Al-A'raf/7: 54
QS Al-Anbiya'/21: 30
QS Al-Anbiya'/21: 40
Air menjadi bagian terpenting dalam kehidupan. Tubuh makhluk hidup sebagian besarnya terdiri dari air. Hampir 70% tubuh manusia adalah air.
Berikut potongan ayat yang sesuai dengan pernyataan tersebut ....
اَوَلَمْ يَرَ الَّذِيْنَ كَفَرُوْٓا
اَنَّ السَّمٰوٰتِ وَالْاَرْضَ كَانَتَا رَتْقًا فَفَتَقْنٰهُمَاۗ
وَجَعَلْنَا مِنَ الْمَاۤءِ كُلَّ شَيْءٍ حَيٍّۗ
اِنَّ رَبَّكُمُ اللّٰهُ الَّذِيْ خَلَقَ السَّمٰوٰتِ وَالْاَرْضَ فِيْ سِتَّةِ اَيَّامٍ
Keindahan alam adalah salah satu tanda kekuasaan Allah, apabila dikaitkan dengan al-Anbiya ayat 30, contoh prilaku yang mengamalkan terkait gambar tersebut adalah ....
Ikut mengotorinya dengan ikhlas
memberikan informasi hoax terkait daerah sekitar
mengabaikan keindahan alamnya
tidak membuang sampah di sekitarnya
اَوَلَمْ يَرَ الَّذِيْنَ كَفَرُوْٓا
Makna penggalan ayat tersebut adalah ....
Apakah orang-orang kafir tidak memandang
Apakah orang-orang kafir tidak memperhatikan
Apakah orang-orang kafir tidak mengetahui
Apakah orang-orang kafir tidak mengamati
Dalam QS Al-Ar'af ayat 54 disebutkan bahwa siang, malam, matahari, bulan, diciptakan oleh Allah.
Berikut ini yang BUKAN termasuk manfaat diciptakannya siang dan malam, adalah...
Untuk berzikir kepada Allah
Mencari nafkah untuk kebutuhan sehari-hari
Melakukan maksiat di malam hari
Beribadah kepada Allah baik siang maupun malam
Teori penciptaan alam Semesta yang sesuai dengan QS Al-Anbiya ayat 30 adalah ....
Teori relativisme
Teori Big Bang
Teori Nebula
Teori Kuantum
Adalah QS. Al-Anbiya ayat 32
Ya
Bukan
Adalah QS Al-A'raf ayat 54
Ya
Bukan
Ada berapa Ghunnah Musyaddadah di dalamnya?
1
2
3
4
وَالْقَمَرَ وَالنُّجُومَ
Terjemah dari lafadz diatas adalah…
Orang-orang yang kafir
Langit dan bumi
Matahari dan bulan
Bulan dan bintang
الَّذِي خَلَقَ
Terjemah dari lafadz tersebut adalah
Langit dan bumi
Dalam enam masa (waktu)
Yang menciptakan
Tunduk pada perintah-Nya
Islam merupakan agama yang sangat menghargai ilmu pengetahuan dan memerintahkan penganutnya untuk memiliki ilmu pengetahuan. Hal ini dibuktikan....
Perintah menuntut ilmu bagi setiap muslim
Wahyu yang pertama kali turun berisi perintah untuk ke negeri Cina
Pentingnya ilmu pengetahuan dalam upaya mengarungi kehidupan dunia
Adanya ayat yang menjelaskan tentang ilmu pengetahuan dan alam semesta paling banyak di al-Qur'an
Langit dan bumi diciptakan pada 6 masa (periode). Enam masa penciptaan keduanya meliputi penciptaan langit dan bumi setelah langit terbentuk. Hal ini sesuai dengan ....
Q.S. al-A’rāf/7: 44
Q.S. al-A’rāf/7: 54
Q.S. al-Anbiyā’/21: 30
. Q.S. al-Anbiyā’/21: 40
Alam semesta yang dipelajari oleh manusia memiliki tujuan utama yaitu untuk memperbaiki kualitas hidupnya sebagai khalifah di bumi dan....
Mendorong kesadaran untuk beriman dan semakin dekat kepada Allah Swt.
Menyediakan jalan menuju pencapaian manusia sempurna sebagai khalifah Allah
Menyediakan informasi untuk memanfaatkan kepercayaan Allah Swt.
Menjadi tanda bahwa manusia adalah makhluk yang berakal
