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La música en la televisión

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

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1.

¿Crees que la aparición de la televisión desencadenó una nueva era de la información?

a)

Si, ya que antes solo se usaba la radio

b)

No, ya que solo añadía imágenes a lo que se escuchaba en radio

c)

Si, ya que transformó el mundo del espectáculo superando a la radio, cine y periódicos

d)

No, hasta que no aparecieron programas de TV

2.

¿Crees que la música está presente en todos los formatos televisivos?

a)

Si, porque divierte

b)

Si, dota de sentido a la narración

c)

Si, porque tiene que aparecer de fondo

d)

No, puede aparecer o no aparecer ya carece de sentido

3.

La (a)   es la música que aparece al principio y al final del programa resumiendo la personalidad del mismo

4.

La (a)   es música inferior a 30 segundos y da entrada a los anuncios o acompaña un video promocional

5.

¿Que tipo de elemento con función gramatical en la música en la televisión se utilizaría para cambiar de una sección a otra

a)

Cabecera

b)

Cortinilla

c)

Jingle

d)

Ráfaga

6.

En todos los formatos de ficción, la música esta al servicio de la narración. El tema principal es reconocible y de gran importancia, ¿Crees que busca comunicar la esencia de la serie?

a)

Verdadero

b)

Falso

c)

No, siempre

d)

No tiene nada que ver

7.

Dentro de la publicidad, la música cobra vital importancia. El (a)   es un anuncio cantado donde predomina un slogan.

8.

Breve fragmento que te remite a una marca

a)

Cabecera

b)

Jingle

c)

Logo musical

d)

Incidental

9.

Al igual que ocurría en la música en el cine, en publicidad hay un tipo de música que se utiliza también para la creación de anuncios ¿Cuál es?

a)

Música expresiva

b)

Cabecera

c)

Música diegética

d)

Música Incidental

10.

Soy presentador de televisión y a continuación doy paso a publicidad. ¿Qué elemento musical aparecería ?

a)

Ráfaga

b)

Cortinilla

c)

Jingle

d)

Logo musical

11.

¿Cuál es la duración de esta figura?

a)

Dos y medio

b)

Tres y medio

c)

Tres

d)

Dos

12.

El uso de la ligadura prolonga el valor de la figura, añadiendo los valores siempre que se encuentre en la misma nota. ¿Cuánto dura esta figura?

4 lines
13.

¿Cuánto dura esta figura?

a)

3 pulsos

b)

2 pulsos

c)

1 pulso

d)

1/2 medio pulso

14.

¿A qué otra figura podría equivaler estas dos que vemos en la imagen?

4 lines
15.

¿Cuánto dura la figura de la imagen que se muestra?

a)

1 pulso

b)

2 pulsos

c)

1/2 medio pulso

d)

Un pulso y medio

16.

La imagen muestra cuatro figuras con diferentes figuraciones. ¿Cuál es el valor de cada una? ¿Y el de la suma? Escribe la respuesta

4 lines
17.

¿A qué figura podría equivaler la que aparece en la imagen?

4 lines
18.

Indica la duración de la figura de la imagen

a)

2

b)

4

c)

2 y medio

d)

3

19.

¿Qué valor tiene las diferentes notas que aparece?

a)

Cuatro

b)

Dos cada una

c)

Tres

d)

4 y medio

20.

Basándonos en la imagen anterior, ¿Porque la duración de la nota no es de 4 pulsos?

4 lines