wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Прямая речь, 5 класс

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Найди предложение без ошибки в пунктуационном оформлении прямой речи

a)

И заплакали блюдца: "не лучше ль вернуться?"

b)

И заплакали блюдца: "Не лучше ль вернуться?"

c)

И заплакали блюдца - "Не лучше ль вернуться?"

2.

Найди предложение с ошибкой в пунктуационном оформлении прямой речи

a)

Вот остался я один с кошками и думаю: "выкурю-ка я сначала трубочку, а уж потом рассажу этих кошек по клеткам".

b)

"Я в жизни ничего подобного не слыхала", - говорила Рыжуха.

c)

"Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?" - ей Мишка отвечал.

3.

Укажите предложение, которое соответствует схеме "П!" - а. (Знаки препинания не расставлены)

a)

Ученик с чувством прочитал ветер ветер ты могуч…

b)

Директор спросил что дождь перестал идти.

c)

Ах ты обжора ах ты злодей тут Ваську Повар укоряет.

4.

Укажите предложение с неправильными знаками препинания при прямой речи

a)

"Соседка, перестань срамиться", - ей Шавка говорит.

b)

Он сказал мне - "Я верный друг!"

c)

Мать спросила: "Кто там?"

5.

Найдите предложения с прямой речью, которые оформлены правильно ( несколько вариантов ответа)

a)

Петров заявил: "Нам придется немедленно заняться расследованием".

b)

"Где вы достали столько зеленого мрамора?" - спросила Элли.

c)

"Бабушка, к нам пришел доктор Айболит" - восторженно сказал Вовка.

6.

Найди предложение с ошибкой в оформлении прямой речи

a)

И зарыдало корыто: "Увы, я разбито, разбито!"

b)

"Стой, братцы, стой!", - кричит Мартышка.

c)

Отец серьезно спросил: "Куда ты положил мои очки?"

7.

Найди предложение без ошибки в оформлении прямой речи

a)

Федя посмотрел на облака и сказал - "Гроза будет".

b)

Мы попросили лесника: "Проводи нас, дедушка".

c)

"Ешьте яблоки" - предложил лесник.

8.

Укажите предложение с прямой речью (знаки не расставлены)

a)

Я сказал товарищу, чтобы он приходил ко мне.

b)

Водитель вдруг закричал, что это санаторий и что здесь живет ветеран.

c)

Мать попросила не мучить чижа, а отпустить его.

d)

Мать попросила Смотри не мучай чижа лучше отпусти его.

9.

Укажите предложение, которое соответствует схеме "П!" - а. (Знаки препинания не расставлены)

a)

Ученик с чувством прочитал ветер ветер ты могуч…

b)

Директор спросил что дождь перестал идти.

c)

Ах ты обжора ах ты злодей тут Ваську Повар укоряет.

10.

Найдите предложения с прямой речью, которые оформлены правильно

a)

Петров заявил: "Нам придется немедленно заняться расследованием".

b)

"Где вы достали столько зеленого мрамора?" - спросила Элли.

c)

"Бабушка, к нам пришел доктор Айболит" - восторженно сказал Вовка.

11.

Найди предложение без ошибки в оформлении прямой речи

a)

Федя посмотрел на облака и сказал - "Гроза будет".

b)

Мы попросили лесника: "Проводи нас, дедушка".

c)

"Ешьте яблоки" - предложил лесник.

12.

Укажите предложение, в котором прямая речь оформлена НЕПРАВИЛЬНО

a)

Вдруг он обратился к матушке: «Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше»?

b)

Фотограф пошутил: "Внимание, сейчас вылетит птичка!"

c)

"Лесть и трусость - самые большие пороки", - громко промолвила Ася.

13.

Выберите правильное определение:Обращение – это…

a)

слово, которое называет того, к кому обращаются;

b)

слова, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся одному и тому же слову;

c)

слово или словосочетание, которое является общим обозначением находящихся при нём однородных членов;

d)

слово, которое выражает отношение говорящего к высказыванию.

14.

Найдите предложения с обращениями:

a)

Девочки и мальчики идут по аллее.

b)

Девочки и мальчики, идите по тропинке!

c)

Ты, дорогая моя Русь, мила мне до глубины души.

d)

Русь мила мне до глубины души.

15.

Каким членом предложения является обращение в предложении

Учителя, вы в нашем сердце остаётесь навсегда!

a)

подлежащим;

b)

сказуемым;

c)

дополнением;

d)

обращение не является членом предложения.

16.

В каком предложении допущена ошибка в постановке знаков препинания:

a)

Дорогие мои родители, я очень вас люблю.

b)

Иван Иванович! Поздравляем Вас!

c)

Догорай, костёр дотла!

d)

Господа, вы готовы к конференции?

17.

Укажите предложение, которое соответствует схеме

[ …, о, …]. (знаки препинания не расставлены)

a)

Мама принеси мне воды.

b)

Дорогие друзья начнём беседу?

c)

А теперь ты Дима нарисуй что-нибудь.

d)

Я снова рад милые друзья.

18.

Укажите предложение с прямой речью (знаки не расставлены)

a)

Я сказал товарищу, чтобы он приходил ко мне.

b)

Водитель вдруг закричал, что это санаторий и что здесь живет ветеран.

c)

Мать попросила не мучить чижа, а отпустить его.

d)

Мать попросила Смотри не мучай чижа лучше отпусти его.

19.

Найдите предложение с прямой речью и обращением

a)

Князь Олег промолвил: "Прощай, мой товрищ, мой верный слуга"

b)

Оля, принеси тетради

c)

"Ребята, не Москва ль за нами?"

d)

"Скажи мне, кудесник, любимнц богов"

20.

Найдите предложение с прямой речью и обращением

a)

И молвил он, сверкнув очами:"Ребята! Не Москва ль за нами?"

b)

Принцесса, выслушайте меня!

c)

Безумству храбрых поем мы песню!

d)

"Вы выполнили уроки?" -спросила мама