wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Harian Kelas XII: STRATEGI PEMBERDAYAAN KOMUNITAS BERB

Total questions: 50

Worksheet time: 3hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Suatu upaya untuk menjadikan komunitas (masyarakat, kelompok orang, atau paguyuban) lebih berdaya, sehingga memiliki kemampuan melakukan kegiatan sosial untuk memperbaiki situasi dan kondisi yang dialaminya merupakan pengertian dari...

a)

Pemberdayaan

b)

Pemberdayaan komunitas

c)

Masyarakat madani

d)

Keberdayaan

e)

Perlindungan sosial

2.

Perhatikan pernyataan berikut ini.

1) Bantuan dana sebagai modal usaha

2) Pembangunan prasarana sebagai pendukung aksi pemberdayaan

3) Penyediaan sarana untuk memperlancar pemasaran hasil produksi barang dan jasa

4) Penguatan kelembagaan sosial ekonomi masyarakat

5) Penyediaan bibit unggul yang tahan lama

Pernyataan di atas yang diperlukan dalam pemberdayaan ekonomi adalah nomor...

a)

(1), (2), (3), dan (4)

b)

(1), (2), (3), dan (5)

c)

(1), (2), (4), dan (5)

d)

(1), (3), (4), dan (5)

e)

(2), (3), (4), dan (5)

3.

Tradisi-tradisi yang dimiliki masyarakat Indonesia banyak yang mengandung nilai-nilai kearifan lokal, seperti yang terlihat pada masyarakat Bali di bidang pertanian, yaitu...

a)

Sistem sengkedan pada lahan yang berbukit

b)

Melaksanakan upacara ngaben bagi yang meninggal

c)

Setiap hari memberi sesajen pada arwah leluhur

d)

Penduduk dilarang menebang pohon di hari tertentu

e)

Burung yang dianggap sakral tidak boleh diburu

4.

Dalam aksi pemberdayaan terdapat dua kelompok yang saling terkait, yaitu...

a)

Kelompok kaya dan kelompok miskin

b)

Perancang program pemberdaya dan lokasi pemberdaya

c)

Komunitas yang diberdayakan dan pihak yang memberdayakan

d)

Yang berdaya dan yang tidak berdaya

e)

Yang terperdaya dan yang memberdayakan

5.

Munculnya kearifan lokal tidak datang secara instan, tetapi merupakan suatu proses dari ...

a)

Fenomena tentang situasi dan kondisi masyarakat

b)

Nilai tradisi yang menyatu dalam kehidupan masyarakat

c)

Nilai budaya yang telah ditinggalkan oleh masyarakat

d)

Cerminan dari kebiasaan masyarakat setempat

e)

Hasil penelitian yang dilakukan secara berulang

6.

Unsur-unsur partisipasi sosial yang dapat mendukung keberhasilan suatu program, yaitu...

a)

Komunikasi yang intensif antarwarga masyarakat

b)

Melakukan kegiatan dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat

c)

Memotivasi orang lain untuk ikut berpartisipasi dalam pembangunan

d)

Tanggung jawab sosial dan komitmen masyarakat

e)

Pemahaman masyarakat terhadap suatu program

7.

Salah satu contoh kearifan lokal dalam penanggulangan kemiskinan yang dilakukan masyarakat desa adalah kebijakan keamanan pangan dengan cara...

a)

Bertani dengan menggunakan tanaman lokal yang tahan lama

b)

Bertani dengan tidak mengubah kontur lahan

c)

Mendirikan lumbung desa

d)

Mendirikan Koperasi Unit Desa (KUD)

e)

Menggalakkan gotong royong pengerjaan sawah

8.

Dampak negatif globalisasi terhadap kearifan lokal yang berkaitan dengan nilai-nilai yang dianut masyarakat, yaitu...

a)

Kurangnya penghayatan terhadap nilai-nilai agama yang dianut

b)

Kearifan lokal kerap kali berbenturan dengan pengaruh luar yang masuk

c)

Kurang peduli terhadap petuah-petuah orang tua dan nenek moyang

d)

Kurangnya penghargaan terhadap nilai-nilai yang terkandung dalam kearifan lokal

e)

Tidak memiliki kemampuan untuk mengembangkan budaya lokal

9.

Di era globalisasi, agar budaya lokal tidak punah, upaya yang harus dilakukan terutama oleh pemerintah adalah...

a)

Adanya interaksi yang harmonis antarpemilik budaya lokal

b)

Mengapresiasi berkembangnya potensi-potensi budaya lokal masyarakat

c)

Adanya ketertarikan terhadap masyarakat dalam mengembangkan kreasinya

d)

Menumbuhkan kesadaran masyarakat akan pentingnya manfaat budaya lokal

e)

Menumbuhkan sikap saling menghargai budaya daerah lain

10.

Partisipasi komunitas lokal menjadi penting dalam pemberdayaan masyarakat karena...

a)

Masyarakat butuh pengakuan sebagai mitra kerja dalam pembangunan

b)

Proyek-proyek yang sedang dikerjakan pemerintah selama ini menggunakan tenaga kerja asing

c)

Pemberdayaan memiliki fungsi membuat masyarakat menjadi mandiri dan tanggung jawab

d)

Partisipasi merupakan cara efektif dalam membangun kemampuan masyarakat

e)

Hasil-hasil pembangunan pendistribusiannya belum merata ke semua wilayah pedesaan

11.

Agar bangsa kita yang memiliki berbagai kearifan lokal tidak hilang tertelan arus globalisasi, kita harus memiliki strategi pemberdayaan komunitas dengan cara...

a)

Membangun etika masyarakat agar memiliki keterbukaan terhadap budaya-budaya luar yang masuk

b)

Menciptakan pembangunan ekonomi yang lebih berpusat pada kesejahteraan rakyat

c)

Memperkuat nilai dan norma leluhur yang ada di masyarakat agar tetap terjaga sebagai bentuk kearifan lokal

d)

Menyediakan lingkungan yang kondusif bagi pengembangan potensi budaya yang dimiliki masyarakat lokal

e)

Mengupayakan hak-hak demokratis individu untuk dilibatkan dalam perencanaan pembangunan masyarakat lokal

12.

Hakikat pemberdayaan komunitas lokal memiliki tujuan agar masyarakat menjadi...

a)

Mampu mencari sarana dan prasarana untuk mengembangkan kreativitas

b)

Peduli lingkungan sekitar

c)

Mandiri dalam mengatasi masalah

d)

Komunitas yang siap berpartisipasi dalam pembangunan

e)

Kekuatan dalam memberdayakan aset-aset yang dimiliki

13.

Agar komunitas lokal mengikuti perkembangan zaman dan tetap mempertahankan jati diri bangsa harus memperhatikan fungsi penting yang dibutuhkan, yaitu adaptasi, pencapaian tujuan, integrasi, dan latensi. Fungsi adaptasi adalah...

a)

Harus mampu melengkapi, memelihara dan memperbaiki pola-pola kultural yang menunjang motivasi

b)

Dapat mengoptimalkan pendapatan masyarakat yang dimanfaatkan untuk kesejahteraan bersama

c)

Bisa mengatur, menentukan, dan memiliki sumber daya untuk mencapai tujuan bersama

d)

Mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan dan mampu mempertahankan dalam situasi dan kondisi yang tidak terduga

e)

Harus mampu mengatur hubungan antarkelompok yang terdapat di masyarakat lokal

14.

Perhatikan pernyataan berikut ini:

1) Peningkatan akses terhadap infrastruktur dan sarana yang mendukung penyediaan kebutuhan dasar berupa pangan, sandang, perumahan, kesehatan, dan pendidikan

2) Penciptaan sistem usaha dan stabilitas ekonomi

3) Peningkatan produktivitas dan pendapatan

4) Pengendalian pertumbuhan penduduk

5) Pelestarian lingkungan hidup

Aksi pemberdayaan langsung diarahkan ke nomor...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

1 dan 4

d)

4 dan 5

e)

2 dan 4

15.

Pendampingan kegiatan pembangunan dan pemberdayaan komunitas yang berasal dari pendamping lokal adalah...

a)

Tokoh masyarakat setempat

b)

Penyuluh pertanian spesialis

c)

Sarjana penggerak pembangunan perdesaan

d)

Petugas lapangan KB

e)

Penyuluh pertanian lapangan

16.

Berikut ini termasuk tenaga pendamping teknis kegiatan pembangunan dan pemberdayaan komunitas, kecuali ...

a)

Tokoh adat

b)

Sarjana penggerak pembangunan perdesaan

c)

Penyuluh pertanian spesialis

d)

Penyuluh Pertanian Lapangan

e)

Petugas lapangan keluarga berencana

17.

Evaluasi dilakukan untuk mengetahui...

a)

Keadilan dan kesejahteraan masyarakat

b)

Kemajuan lembaga pemberdaya

c)

Program keterlaksanaan

d)

Ketercapaian program dan tujuan yang telah dilaksanakan

e)

Keterbukaan penggunaan dana

18.

Kearifan lokal erat kaitannya dengan kondisi geografis suatu masyarakat, nilai-nilai dalam kearifan lokal menjadi modal utama dalam mengarungi kehidupan masyarakat, seperti...

a)

Membangun masyarakat tanpa merusak tatanan sosial dengan lingkungan sosial

b)

Kerja sama dengan komunitas lain untuk mendapatkan keuntungan yang lebih besar

c)

Melakukan upaya memperbaiki ekonomi masyarakat sekitar lingkungannya

d)

Mengadakan pemilihan kepala daerah yang calonnya merupakan putra daerah

e)

Membangun lingkungan yang tertata sesuai dengan kebutuhan mayoritas masyarakat

19.

Pariwisata berkelanjutan di Indonesia merupakan wujud tanggung jawab masyarakat dengan prinsip melibatkan masyarakat lokal dalam pembangunan. Hal ini bertujuan untuk...

a)

Meningkatkan rasa peduli masyarakat wisata terhadap kelestarian lingkungan alam

b)

Mendapatkan tempat rekreasi yang sehat dan nyaman dengan biaya murah

c)

Menyeimbangkan kebutuhan rekreasi wisatawan dengan masyarakat lokal

d)

Memperoleh banyak masukan dari berbagai pihak dalam pembangunan pariwisata

e)

Terwujudnya kualitas hidup masyarakat lokal dan masyarakat pendatang

20.

Pemberdayaan komunitas lokal dalam pembangunan meliputi beberapa tahapan. Keterlibatan masyarakat dalam perencanaan meliputi...

a)

Mempersiapkan anggaran untuk melaksanakan pembangunan

b)

Memperlancar pelaksanaan program pembangunan

c)

Mengevaluasi hasil pembangunan untuk dijadikan tolok ukur perbaikan program

d)

Pengelolaan hasil pembangunan bagi masyarakat

e)

Pemanfaatan hasil pembangunan bagi masyarakat

21.

Pemberdayaan masyarakat lokal berkaitan dengan kepemimpinan hanya akan efektif jika...

a)

Kegiatan pemberdayaan harus dilaksanakan dengan bijak dan hati-hati agar perubahan yang terjadi tidak menimbulkan dampak yang negatif

b)

Memperbanyak latihan keterampilan yang sesuai dengan minat dan kebutuhan masyarakat lokal

c)

Mampu menumbuhkan atau memanfaatkan pemimpin lokal untuk membantu kelancaran kegiatan pemberdayaan

d)

Mampu menggerakkan partisipasi masyarakat untuk selalu bekerja sama dalam berbagai kegiatan

e)

Pemberdayaan harus dapat memaksimalkan sumber daya yang dimiliki masyarakat lokal

22.

Motif “batik parang” memiliki arti petuah untuk tidak pernah menyerah. Hal tersebut merupakan contoh dari kearifan lokal dalam...

a)

Pemanfaatan sumber daya alam

b)

Cerita budaya

c)

Karya-karya masyarakat

d)

Mitos masyarakat

e)

Bidang pertanian

23.

Pelaku pemberdayaan dapat dilakukan oleh pemerintah, dunia usaha, maupun lembaga swadaya masyarakat (LSM) yang peduli pada masyarakat. Pemberdayaan ini pada intinya bermuara pada perubahan yang dilakukan secara gradual, consistent, sustainable yaitu...

a)

Konsisten dan berkemajuan

b)

terpadu, konsisten, dan berkemajuan

c)

terprogram, konsistent, dan taat azas

d)

bertahap, konsistent, dan terus-menerus

e)

transparan, konsistent, dan terkontrol

24.

Tujuan pemberdayaan masyarakat adalah untuk ... .

a)

membelajarkan masyarakat agar termotivasi

b)

Memajukan lingkungan hidup masyarakat

c)

membentuk kemandirian masyarakat

d)

memaksimalkan produksi dan memperlancar distribusi

e)

mengangkat derajat masyarakat

25.

Perhatikan kutipan dibawah ini!

Dalam PNPM(Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat) Mandiri Pedesaan, seluruh anggota masyarakat diajak terlibat dalam setiap tahapan kegiatan secara pasrtisipatif, mulai dari proses perencanaan, pengambilan keputusan dalam penggunaan dan pengelolaan dana sesuai kebutuhan paling prioritas di desanya, sampai pada pelaksanaan kegiatan dan pelestariannya.

Prinsip dasar PNPM Mandiri Pedesaan yang sesuai dengan pertanyaan di atas adalah...

a)

Kesetaraan dan keadilan gender

b)

transparansi dan akuntabel

c)

prioritas pada usulan

d)

partisipasi perlibatan masyarakat

e)

keberpihakan kepada masyarakat miskin

26.

Selain sumber-sumber dan modal kapital, terdapat pula modal manusia, modal intelektual, kultural, dan modal sosial yang diinvestasikan untuk kegiatan di masa yang akan datang. Berikut ini yang merupakan wujud modal manusia adalah ... .

a)

pengetahuan dan pemahaman masyarakat terhadap praktik dan pedoman- pedoman hidup dalam masyarakat

b)

masyarakat yang kuat, kokoh, merasa aman, dan suka bergotongroyong

c)

modal yang timbul dari adanya interaksi antara orang-orang dalam suatu

masyarakat

d)

kemampuan atau keterampilan dapat digunakan untuk melaksanakan tugas tertentu

e)

kecerdasaan atau ide-ide yang dimiliki manusia untuk mengartikulasikan sebuah konsep atau pemikiran

27.

Slogan “ siapa yang menghasilakan akan menikmati, dan yang menikmati adalah yang

menghasilkan” slogan tersebut merupakan salah satu upaya agar pemberdayaan dapat berlangsung secara alamiah, berkesinabungan, dan .….

a)

Menjamin keberhasilan

b)

percaya diri

c)

menumbuhkan kemandirian

d)

disosialisasikan

e)

mengantisipasi kegagalan

28.

Program pembangunan yang baik merupakan program pembanguna yang berasal dari bawah( grass root), yaitu masyarakat. Program pembangunan dari bawah mengindikasikan bahwa ... .

a)

masyarakat belum memiliki kemampuan meningkatkan kesejahteraannya secara

mandiri

b)

masyarakat dapat memetakan segala kebutuhannya sehingga program

pembangunan tepat guna

c)

pemerintah pusat menyerahkan semua masalah yang berkaitan dengan program

pembanguna kepada pemerintah daerah

d)

masyarakat memiliki pengetahuan yang cukup dalam mengatasi masalah yang

dihadapinya

e)

masyarakat menjadi objek pembangunan yang diluncurkan pemerintah

29.

Indonesia merupakan negara kepulauan yang memiliki beraneka ragam suku. Keadaan ini mengindikasikan bahwa program pembanguna yang disusun harus... .

a)

memiliki efisiensi tinggi terhadap kelangsungan program pembangunan

b)

sesuai dengan kebutuhan dan budaya yang berkembang dalam masyarakat

c)

memberikan manfaat bagi pemerintah

d)

dapat diterima masyarakat sebagai objek pembangunan

e)

dibuat dengan perencanaan matang oleh pemerintah pusat.

30.

Masyarakat adat kampung Naga dikenal sangat memegang teguh adat istiadatnya. Keadaan ini terlihat dari penolakan masyarakat kampung Naga memakai peralatan modern. Penolakan memakai peralatan modern oleh masyarakat kampung Naga mengindikasikan bahwa...

a)

masyarakat kampung Naga berada di wilayah yang terisolasi

b)

peralatan modern bertentangan dengan nilai dan norma masyarakat kampong

Naga

c)

masyarakat kampung Naga bergantung pada alam sekitarnnya

d)

masyarakat kampung Naga tidak bisa menggunakan peralatan modern

e)

peralatan modern menimbulkan kerusakan lingkungan adat

31.

Kunjungan wisatawan mancanegara ke Indonesia tiap tahun selalu ada. Selain karena daya tarik objek wisata di Indonesia yang menarik dan biaya yang terjangkau, wisatawan asing juga senang dengan sikap ramah dari penduduk Indonesia. Sikap ramah penduduk Indonesia adalah salah satu bentuk ... .

a)

Kearifan lokal

b)

cermin tingkah laku penduduk Indonesia

c)

keunggulan penduduk Indonesia

d)

daya tarik penduduk Indonesia

e)

warisan budaya Indonesia

32.

Program PNMP Mandiri yang digalakkan oleh pemerintah merupakan salah satu upaya pemberdayaan masyarakat untuk membangun daerahnya. Kearifan lokal yang mendukung suksesnya program tersebut adalah ...

a)

Gotong royong

b)

Saling menghargai

c)

sikap ramah dan sopan masyarakat

d)

toleransi antarwarga

e)

Saling menghormati

33.

Fenomena anak jalanan dan anak punk dimasyarakat telah menjadi permasalahan sosial yang sulit untuk diselesaikan. Salah satu upaya untuk memberdayakan komunitas tersebut antara lain dengan cara ...

a)

memberikan penyuluhan untuk berhenti berkeliaran di jalanan

b)

memberikan bantuan uang untuk biaya hidup mereka

c)

menangkap mereka dan memasukannya ke panti sosial

d)

memberikan pelatihan kerja agar dapat ikut turut serta dalam pembangunan

nasional

e)

mengirimkan mereka ke luar negeri untuk menjadi tenaga kerja informal

34.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !

(1) Tingkat sumber daya manusia berbeda-beda

(2) Meningkatkan dan memperbaiki kehidupan masyarakat dan kelompok baik di

bidang ekonomi maupun sosial

(3) Kurangnya kemampuan masyarakat dalam kreativitas dan kapasitas secara

kritis dan logis

(4) Penggunaan sumber-sumber daya alam dan potensi yang ada lebih efektif dan

efesien

(5) Ketergantungan sumber dana dari luar

Pernyataan-pernyataan diatas yang merupakan kekurangan pemberdayaan komunitas ditunjukan oleh nomor ... .

a)

3,4,5

b)

2,4,5

c)

1,3,5

d)

2,3,4

e)

1,2,3

35.

Para tahanan terpidana hukuman penjara rutin mendapatkan pelatihan keterampilan dan kerja saat masih berada dalam lembaga permasyarakatan. Hal ini dimaksudkan untuk ...

a)

mewujudkan tanggung jawab sosial pemerintah kepada para tahanan

b)

memberikan kegiatan bagi para tahanan selama masa hukuman

c)

memberdayakan para tahanan agar setelah keluar dari lembaga pemasyarakatan

dapat hidup mandiri.

d)

membangkitkan jiwa nasionalisme dan rela berkorban mereka

e)

membina para tahanan agar tidak mengulangi tindak pidananya

36.

Mayarakat yang tinggal di daerah dataran tinggi tandus pada umumnya kehidupan ekonominya cenderung tidak sejahtera. Upaya yang dapat dilakukan untuk memberdayakan mereka yaitu ...

a)

memperbaiki infrastruktur daerah

b)

memberikan bantuan sarana dan prasarana produksi

c)

memberikan bantuan modal kerja dan pelatihan keterampilan

d)

melakukan transmigrasi ke daerah lain

e)

memberikan santunan biaya hidup setiap bulan

37.

Perhatikan dengan seksama pernyataan berikut ini !

(1) Kurangnya komitmen dari masyarakat

(2) Diversifikasi pola kehidupan masyarakat

(3) Kurangnya koordinasi

Pernyataan-pernyataan tersebut termasuk dalam ...

a)

Permasalahan sosial masyarakat

b)

Penyebab lunturnya kearifan lokal

c)

Kendala dalam pemberdayaan komunitas

d)

Kendala dalam melestarikan kearifan lokal

e)

Pemicu meningkatnya angka kemiskinan

38.

Adanya globalisasi dan masuknya budaya barat yang negatif membuat nilai- nilai kearifan lokal di masyarakat semakin pudar. Salah satu dampak pudarnya kearifan lokal yaitu ...

a)

tingkat kesejahetraan masyarakat lebih baik

b)

mudah terjadi perselisihan dalam masyarakat dan cenderung menjadi kekerasan

c)

pendekatan kekeluargaan dalam tiap permasalahan lebih mudah di jumpai

d)

budaya gotong royong semakin banyak terlihat di masyarakat

e)

pola hidup masyarakat menjadi lebih sederhana

39.

Suatu proses pemilihan dan menghubung-hubungkan fakta serta menggunakannya untuk menyusun asumsi-asumsi ‘yang diduga akan terjadi di masa mendatang, untuk kemudian merumuskan kegiatan-kegiatan yang diusulkan demi tercapainya tujuan-tujuan yang diharapkan disebut ....

a)

Simulasi

b)

Organizing

c)

Perencanaan

d)

Pemberdayaan

e)

Evaluasi

40.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

i.           Communities of common interest.

ii.         Memiliki social relationship yang kuat.

iii.       Berkembang menjadi sebuah group live’s.

iv.       Tinggal pada satu batasan geografis tertentu.

v.         Hidup bersama pada lokasi yang berbeda.

Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk ciri-ciri sebuah komunitas adalah….

a)

i, ii, iv, v

b)

i, iii, iv, v

c)

i, ii, iii, iv, v

d)

ii, iii, iv, vi

e)

i, ii, iii, iv

41.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!        

  1. Upaya meningkatkan harkat dan martabat masyarakat.

         2.      Melepaskan diri dari perangkap kemiskinan dan keterbelakangan.

         3.    Upaya meningkatkan kapasitas masyarakat.

         4.    Upaya meningkatkan kualitas hidup, kemandirian dan kesejahteraan masyarakat.

         5.      Tidak memerlukan break-even dalam setiap kegiatan yang dikelolanya.

         6.    Tidak berfungsi sebagai penghubung antara kepentingan pemerintah yang bersifat makro  dengan kepentingan

         7.  masyarakat yang bersifat mikro.

       Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk ciri-ciri pemberdayaan masyarakat adalah….

a)

1, 3, 4, 6

b)

1, 2, 5, 6

c)

3, 4, 5, 6

d)

1, 2, 3, 4

e)

1, 2, 4, 5

42.

Ruang lingkup pemberdayaan komunitas mencakup beberapa hal diantaranya, pemberdayaan ekonomi, pemberdayan politik, pemberdayaan sosial budaya, dan pemberdayaan lingkungan. Berikut ini yang termasuk contoh nyata dari pemberdayaan ekonomi adalah….

a)

Sujarwo mencanangkan program bank sampah dengan produk turunannya adalah pupuk organic

b)

Ahmad Harnoto selalu giat mendampingi perajin batik tulis dengan mengadakan pelatihan membatik, hingga mempromosikan produk batik ke expo

c)

Mahasiswa Rembang mengadakan program kampung KB (Keluarga Berencana)

d)

Sri Widadi adalah penyuluh kehutanan yang suka mengunjungi petani terong

e)

Exan selalu giat membuat film dokumenter untuk instrumen edukasi sejarah desa

43.

Beberapa jenis kekuatan yang dimiliki masyarakat dan dapat digunakan untuk memberdayakan mereka diantaranya;

i).    Kekuatan atas pilihan pribadi,

ii).   Kekuatan dalam menentukan kebutuhan sendiri,

iii). Kekuatan dalam kebebasan berekspresi,

iv). Kekuatan kelembagaan,

v).   Kekuatan sumber daya ekonomi, dan

vi).  Kekuatan dalam kebebasan reproduksi.

     Berikut ini yang merupakan tindakan mengidentifikasi kekuatan dalam kebebasan reproduksi dalam sebuah pemberdayaan komunitas adalah….

a)

Petani padi menggunakan pupuk organik dalam meningkatkan produktivitas padinya

b)

Mahasiswa kedokteran membuat / meracik obat dengan bahan rempah

c)

Siswa SMA berhasil membuat alat deteksi dini gempa bumi

d)

Guru bahasa Indonesia membuat kamus digital yang didalamnya memuat istilah-istilah sansekerta.

e)

Pedagang bunga selalu menyirami tanamannya setiap pagi

44.

Ketimpangan merupakan faktor lain yang menyebabkan ketidakberdayaan komunitas. Terdapat tiga jenis ketimpangan yang diduga menyebabkan komunitas tidak berdaya, yaitu: ketimpangan struktural, ketimpangan kelompok, dan ketimpangan personal.

     Berikut ini yang termasuk kasus ketimpangan struktural yang menyebabkan tidak berdayanya komunitas adalah….

a)

Masyarakat desa cenderung menggunakan dana desanya untuk pembangunan fisik

b)

Masyarakat pedalaman terkendala dalam hal memilih layanan pendidikan formal yang berkualitas

c)

Masyarakat kota selalu diprioritaskan dalam program pembangunan

d)

Petani dan nelayan menyelenggarakan pelatihan bersama tentang investigasi bencana alam

e)

Masyarakat perkotaan cenderung terkendala dalam hal memanage pengaruh negatif di bidang pendidikan

45.

Similikiti adalah guru yang ada di salah satu satuan pendidikan tingkat atas. Kesehariannya mendampingi anak-anak untuk belajar tentang ilmu sosial. Selain itu, Similikiti juga membuat komunitas rumah baca yang digunakan untuk kegiatan literasi serta pendampingan dan pemberdayaan potensi desa.

    Berdasarkan deskripsi tersebut, strategi pemberdayaan yang dilakukan Similikiti adalah kategori….

a)

Strategi pemberdayaan politik

b)

Strategi pemberdayaan kebijakan

c)

Strategi pemberdayaan edukasi dan penumbuhan kesadaran

d)

Strategi pemberdayaan perencanaan

e)

Strategi pemberdayaan aksi sosial

46.

Kearifan lokal merupakan suatu pandangan hidup dan pengetahuan lokal yang tercipta dari hasil adaptasi suatu komunitas yang berasal dari pengalaman hidup yang dikomunikasikan dari generasi ke generasi.

     Berdasarkan pernyataan tersebut tentang deskripsi kearifan lokal, alasan penting mengapa nilai-nilai kearifan lokal dijadikan landasan dalam pemberdayaan komunitas adalah….

a)

Menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia

b)

Mengenalkan potensi daerah masing-masing

c)

Menyelamatkan warga desa dari kemiskinan

d)

Memproteksi dari pengaruh buruk globalisasi dari masa ke masa

e)

Menanamkan nilai-nilai baik untuk landasan berfikir, bersikap dan bertindak dalam meraih kesejahteraan dan harmoni sosial

47.

Simaklah dengan cermat cerita di bawah ini!

      Masyarakat nelayan pesisiran Rembang sejak dahulu saling bantu satu sama lain. Nilai kegotong-royongan tersebut sejak dahulu sampai sekarang masih menjadi landasan kegiatan. Hal ini dapat dilihat pada saat perayaan sedekah laut. Dalam event tersebut, semua anggota masyarakat nelayan saling berpartisipasi aktif. Sedekah laut dapat berlangsung meriah dengan iuran dana bersama-sama dan diselenggarakan secara bersama-sama.

       Berdasarkan cerita tersebut, nilai kearifan lokal yang terkandung adalah….

a)

Partisipasi

b)

Konsumtif

c)

Empati

d)

Toleransi

e)

Gotong royong

48.

Larangan membunuh ular pada masyarakat petani di Jawa dapat dikategorikan dalam bentuk kearifan lokal, karena...

a)

Populasi ular di sawah semakin berkurang

b)

Dapat mengganggu keseimbangan sistem

c)

Ular bermanfaat sebagai pemangsa tikus di sawah

d)

Dapat dibudidayakan sebagai komoditas ekonomi

e)

Ular dipandang sebagai hewan keramat

49.

Perhatikan pernyataan di bawah ini

!(1) Masyarakat Bali menyiapkan 4

(empat) nama untuk anaknya

(2) Melarang menebang pohon sebelum pohon berusia 5 tahun

(3) Hanya membolehkan mengambil ikan dengan kail dan jala

(4) Membolehkan pasar swalayan berdiri di pelosok daerah

(5) Mengadakan festival musik yang diikuti beberapa negara

Yang termasuk menjaga nilai kearifan lokal ditunjukkan nomor ....

a)

1, 3, 5

b)

2, 3, 5

c)

3, 4, 5

d)

1, 2, 4

e)

1, 2, 3

50.

Globalisasi mendorong pemerintah melakukan pemberdayaan komunitas lokal masyarakat, salah satunya komunitas adat terpencil. Komunitas ini masih dapat dilakukan di beberapa daerah yang sedikit terjamah pembangunan. Pemerintah melakukan pemberdayaan komunitas ini dengan tujuan mencegah....

a)

hilangnya kebudayaan lokal komunitas adat

b)

terjadinya perang dan konflik dalam masyarakat

c)

timbulnya gerakan-gerakan separtisme dari dalam masyarakat

d)

masuknya budya global yang bersifat negatif dalam komunitas adat

e)

terjadinya ketimpangan sosial-budaya komunitas adat akibat globalisasi