Worksheetsتقويم شامل 1 الفصل الثاني الصف التاسع
Total questions: 30
Worksheet time: 18mins
نص العباءة هو
قصة
مقال
عمود صحفي
قصيدة
من التقنيات التي اعتمدث عليها الكاتبة
الاسترجاع
المفارقة
الاستشراف
جميع ماسبق
المفارقة تعني
التوافق بين الأحداث وماهو متوقع
توافق الأحداث
التّناقُضَ بينَ ما هو مُتوقّعٌ وما يحدثُ
اختلاف الشخصيات
المُفارقةُ بينَ ما هوَ مُتوقّعٌ أنْ يحدثَ، وما يحدثُ بالفعلِ
مفارقة لفظية
مفارقة سياقية
مفارقة درامية
جميع ماسبق
أن يكونُ القارئُ على علمٍ بما سيحدثُ للشّخصيّةِ، ولكنّ الشّخصيّةَ لا تعلمُ
مفارقة لفظية
مفارقة سياقية
مفارقة درامية
جميع ماسبق
ماذا تعمل بطلة القصة ؟
طبيبة أسنان
ممرضة طبيبة
معلمة
مساعدة معلمة
اختر الحالة العاطفية أو النفسية التي تعكسها الجملة التالية :
سيسطع نجمي ، سيتعجب الناس من فتاة متألقة في عيادة حقيرة كهذه
الغرور
الخوف
التواضع
الثقة
أن يكون ظاهِرُ الكلامِ مخالف للقصد
مفارقة لفظية
مفارقة سياقية
مفارقة درامية
جميع ماسبق
من الأفعال التي تنصب مفعولين وتفيد الظن
وجد
حسب
رأى
جعل
ألفى الصيادُ الطائرين مبتلين...إعراب الصيادُ هو :
مفعول به أول منصوب بالياء
فعل ماض مبني على الفتح
فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
مفعول به ثان منصوب و علامة نصبه الياء
رأيتُ الحق واضحًا/ إعراب واضحًا هو
مفعول به أول
حال
مفعول به ثانٍ
نعت
: تنقسم الاستعارة إلى قسمين
ومكنيّة .....
مكنيّة
تصريحيّة
محليّة
.املأ الفراغ بالاستعارة
حارب .... أعداءه في المعركة
زيد
الجندي
الأسد
.بَيِّنْ نوع الاستعارة
زيد يزأر في المعركة
الاستعارة التصريحية
الاستعارة المكنية
.بَيِّنْ نوع الاستعارة
خطب فينا بدر يوم الجمعة
الاستعارة التصريحية
الاستعارة المكنية
الفكرة الرئيسة في الآيات
عدم الشرك بالله
التعامل مع الوالدين بطريقة ترضي الله عز وجل
مجموعة من العظات والنصائح من لقمان لابنه
عدم رفع الصوت أثناء الحديث
أعظم الذنوب عند الله عز وجل
السهو أثناء الصلاة
عدم إخراج الزكاة كاملة
عدم المداومة على قراءة القرآن
الشرك بالله
معنى كلمة يعظه
يهدده
ينصحه
ينهاه
يضربه
الوهن هو
الضعف
القوة
العظمة
الأنفة
معنى تصعر خدك
تميل بوجهك تكبرًا
تميل بوجهك دون انتباه
تمشي باعتدال
تلمس خدك بيدك
معنى أناب
ناب الأسد
قدم
رجع وتاب
بم أمر لقمان ابنه ؟
أمره بإقامة الصلاة والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر
بالزكاة والحج
بالطاعة
بالصلاة والزكاة والصوم
عن أي شيء نهى لقمان ابنه؟
عن الكذب
عن الرياء
عن الشرك
عدم رفع الصوت أثناء الحديث
إن أنكر الأصوات .. أسلوب مؤكد بـ
بتقديم الجار والمجرور
إن
اللام
بالفعل الماضي
ولاتصعر خدك للناس... أسلوب
نفي
نهي
أمر
استفهام
أعطى الغني الفقير مالًا : الجملة السابقة تحتوي على
فعل +فاعل
فعل + مفعول به أول + مفعول به ثاني
فعل + فاعل + مفعول به أول + مفعول به ثاني
فاعل + مفعول به أول + مفعول به ثاني
جملة من الجمل الآتية تحتوي على فعل ينصب مفعولين ليس أصلهما المبتدأ والخبر
ظننتُ العصا سيفًا
حسبتُ الاختبار سهلًا
ألبستُ الطفلَ ملابسَ جديدةً
صيّرت الخشبَ تمثالًا
السَّبَبُ في عَدَمِ ارْتِداءِ المُساعِدَةِ العَباءَةَ في الْيَوْمِ التّالي
أَنّ المُساعِدَةَ لا تَلْبَس العَباءَةَ في العادَةِ
أنّ العَباءَةَ لَمْ تُناسِبِ المُساعِدَةَ
رَأيُ المُساعِدَةِ بَأنَّ العَباءَةَ تَحْتاجُ بَعْضَ الكَمالِيّاتِ لِتَكُونَ أَبْهى
أنَّ العَباءَةَ كانتْ بِحاجَةٍ لِلْكَيِّ
(جَحَظَتْ عَيْنايَ حِينَ لَمَحْتُ طَرَفَ حِذاءِ التِّنِسِ يُطِلُّ مِنْ تَحْتِ العَباءَةِ كَجَرْذٍ سَمِينٍ) الْغَرَضُ مِنْ التَّشْبيهِ في هذه الجُمْلَةِ
تَوْضِيحُ مَنْظَرِ الحِذاءِ
إظْهارُ الانْفِعالِ النَّفْسِيِّ لِلمُساعِدَةِ
إظْهارُ عَدَمِ مُلاءَمَةِ شَكْلِ الحِذاءِ لِلْعَباءَةِ
تَقْبيحُ مَنْظَرِ الحِذاءِ
(هَرَعْتُ إلى صَفٍّ مِنَ الأَحْذِيَةِ أَنْبُشُ عَن حِذاءٍ يَلِيقُ بِالمَحْرُوسةِ) تَقْصِدُ الفَتاةُ بِ(المَحْرُوسَةِ) واحِدًا مِمّا يَأْتي
نَفْسَها
طَلَّةَ الفَتاةِ
َالشّيلَةِ
َالعَباءَةِ
