Worksheetsالإحصاء والاحتمال
Total questions: 40
Worksheet time: 40mins
ماهي النواتج الممكن لتوقف المؤشر على احد الأرقام
1،2
1،2،3
1،2،3،4
1،2،3،4،5
ماهو احتمال ح( 2)
اكتب الاحتمال على شكل كسر في ابسط صورة
52
51
31
21
ماهو احتمال ح( عدد فردي)
اكتب الاحتمال على شكل كسر في ابسط صورة
52
51
31
53
ماهو احتمال ح( عدد زوجي)
اكتب الاحتمال على شكل كسر في ابسط صورة
53
61
51
52
ماهو احتمال ح( عدد أكبر من 5)
اكتب الاحتمال على شكل كسر في ابسط صورة
صفر
51
31
21
ماهو احتمال ح( عدد أقل من 6)
اكتب الاحتمال على شكل كسر في ابسط صورة
صفر
54
1
52
ماهو احتمال ح( عدد أقل من 7)
اكتب الاحتمال على شكل كسر في ابسط صورة
صفر
54
1
51
ماهو احتمال ح( عدد أقل من 5)
اكتب الاحتمال على شكل كسر في ابسط صورة
54
53
52
31
ماهو احتمال ح( عدد اكبر من 1)
اكتب الاحتمال على شكل كسر في ابسط صورة
32
54
53
52
ماهو احتمال ح( عدد أقل من 9)
اكتب الاحتمال على شكل كسر في ابسط صورة
صفر
52
1
51
أوجد المنوال
كمية المطر بالسنتمترات
3،7،1،8،1،4،1،7،1،8،3،7
3
8
7
1
أوجد المنوال
كمية المطر بالسنتمترات
،7،3،7،1،8،1،7،4،1،7،1،8،3،7
3
8
7
1
أوجد المنوال
الطلاب
أحمد ، كنان ، عبدالله ، أحمد ، علي ، غياث ، محمد ، أحمد
أحمد
محمد
غياث
كنان
أوجد الوسيط
كمية المطر بالسنتمترات
1،3،7،1،8،1،4،1،7،1،8،3،7
8
7
3
1
أوجد الوسيط
أثمان عصائر بالريال
5،9،5،6،10،9،5
5
6
9
10
أوجد الوسيط
أثمان الخبز
5،2،2،4،1،3،1
5
3
2
1
أوجد الوسط الحسابي
أثمان الخبز
5،2،5،4،1،3،1
5
3
2
1
أوجد الوسط الحسابي
أثمان الخبز
5،4،7،4،1،3
5
3
4
1
أوجد الوسط الحسابي
أثمان فواكه
4،8،3،8،7
7
6
4
3
اكتب النواتج الممكنة لكل احتمالية
اختيار حرف عشوائي من كلمة الرياض
ر،ي،ا،ض
الرياض
ا،ل،ر،ي،ا،ض
ا،ل،ر،ي،ض
اكتب النواتج الممكنة لكل احتمالية
اختيار حرف عشوائي من كلمة الدمام
م
ا،ل،د،م
الدمام
ا،ل،د،م،ا،م
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( أزرق )
ضعيف
قوي
مؤكد
مستحيل
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( أصفر )
ضعيف
قوي
مؤكد
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( أبيض )
ضعيف
مستحيل
مؤكد
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( اخضر )
ضعيف
مستحيل
مؤكد
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( أصفر أو اخضر )
ضعيف
مستحيل
قوي
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( أصفر أو اخضر أو أحمر أو أزرق )
مؤكد
مستحيل
قوي
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( ليس أسود )
مؤكد
مستحيل
قوي
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( ليس أصفر )
مؤكد
مستحيل
قوي
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( ليس 6 )
مؤكد
مستحيل
قوي
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( أكبر من 7)
مؤكد
مستحيل
قوي
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( عدد فردي)
مؤكد
مستحيل
قوي
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( عدد زوجي)
مؤكد
مستحيل
قوي
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( 1 أو 2)
ضعيف
مستحيل
قوي
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( ليس 5)
ضعيف
مستحيل
قوي
متساوي الأمكانية
اكتب ( مؤكد أو مستحيل أو قوي أو ضعيف أو متساوي الإمكانية )
ح ( ليس 7)
ضعيف
مؤكد
قوي
متساوي الأمكانية
من هو الصف الذي حقق أكثر بطولات
السادس
الخامس
الرابع
الثالث
من هو الصف الذي حقق أقل بطولات
السادس
الخامس
الرابع
الثالث
من هو الفرق بين عدد البطولات التي حققها الصف الخامس والتي حققها الصف الرابع
5
4
3
2
كم تزيد بطولات الصف السادس عن طلاب الصف الثالث
4
3
2
1
