2.      Es diseñado por el colectivo docente tomando en cuenta la situación comunitaria, escolar y de grupo basado en los contenidos de la propuesta nacional e incorporación de contenidos específicos complementarios.

3     ¿Qué fases corresponden al nivel primaria dentro de la estructura curricular?

4. De lo humano y comunitario dentro de la estructura curricular 2022 es un…

5. Es uno de los ejes articuladores del programa 2022….

 6.    “Valora sus potencialidades cognitivas, físicas y afectivas a partir de las cuales pueden mejorar sus capacidades personales y de la comunidad durante las distintas etapas de su vida”  lo anterior corresponde a un…..

7.      Analizar las condiciones académicas, personales, familiares de las y los alumnos, es una acción que corresponde al….

8.      ¿Qué tipo de metodologías pedagógicas propone la nueva escuela mexicana?

9. Representa la libertad que tienen las maestras y los maestros, para ejercer y reinventar la docencia, ese encuentro con la diversidad y complejidad de sus estudiantes, para intercambiar experiencias, problematizando la realidad a través de los conocimientos y saberes que se enseñan a lo largo del ciclo escolar, como condición para desarrollar sus aprendizajes

10.    Para la Nueva Escuela Mexicana, es el valor intrínseco que tiene todo ser humano, que es irrenunciable, no intercambiable, irrevocable e inviolable y que, por sí mismo, justifica el reconocimiento y ejercicio efectivo de sus derechos humanos y justicia social.

11.      El plano del programa analítico que refiere a la posible incorporación de contenidos, no contemplados en los programas sintéticos y son dados del resultado del estudio de la realidad contextual, necesarios abordar y refieren a necesidades específicas de la escuela es…

12.      ¿Cuál es el plano que ya no forma parte del Programa analítico, pero que es importante plantearlo por ser el ámbito de la autonomía de maestras y maestros?