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T4 - La estratificación social

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

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1.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?:

a)

Existe la creencia generalizada de que la práctica totalidad de la población, salvo quienes viven en la marginación social o son propietarios de un yate pertenece a la clase media.

b)

Habitualmente se considera que la familia es la unidad de clase, de modo que los hijos pertenecen a la clase social de sus padres.

c)

 En una estructura de clases, están al mismo nivel: ser el propietario de una empresa con varios trabajadores, que ser un economista en ella o ser el encargado de supervisión, ya que la jerarquía en la estructura es la misma.

d)

Una de las recomendaciones para padres que podemos obtener desde el Departamento de EE UU es: Hay que convertir la lectura en parte de nuestra rutina diaria.

2.

 Enfoques fundamentales sobre las clases sociales (actuales)

a)

Otto Von Bismark y Robert Oppenheimer

b)

Erik Olin Wright y John Goldthorpe

c)

Hermanos Wright y Josep Thorpe.

d)

No existen enfoques fundamentales actualmente

3.

La divisoria entre escuela pública y escuela privada (sea esta concertada o totalmente privada) no está acentuando la separación de las clases sociales en la educación.

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

Las diferencias entre individuos y colectivos a menudo se convierten en desigualdades.

a)

Verdadero

b)

Falso

5.

3 fuentes de desigualdad o fracturas de clase más relevantes en nuestra sociedad y con relación al sistema educativo (Fernández Enguita, T5)

a)

Fractura de clase, fractura de húmero y fractura general

b)

Fractura de clase, fractura de género y fractura de etnia

c)

Fractura escolar, fractura social y fractura cultural

d)

Ninguna es correcta

6.

El padre de uno de cada cuatro estudiantes de los centros públicos es empresario, directivo o profesional. (Escuela pública vs. Escuela privada, Caso Andalucía).

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

Existen tres líneas que nos permiten pensar en el

mapa de las clases sociales:

a)

Las clases sociales alfa, beta y gama, siendo la epsylon la más baja

b)

La propiedad , el conocimiento y la autoridad

c)

El intelecto, la perspicacia y la sapiencia

d)

Ninguna es correcta

8.

Numerosos estudios han detectado cómo el comportamiento didáctico de los profesores varía en función de cuál sea el tipo de alumnado que creen concurre a sus aulas. (T4 - Expectativas de los profesores...)

a)

Verdadero

b)

Falso

9.

El conocimiento científico es habitualmente una construcción contraria a la experiencia inmediata. De no ser así seguiríamos creyendo que la Tierra es plana.

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

El comportamiento didáctico de los profesores es variable en función de cuál sea el tipo de alumnado que creen pisa sus aulas.

a)

Efecto Pygmalión

b)

Efecto Champollion

c)

Efecto Axe

d)

Efecto didáctico bipolar