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CITAS,PLAGIO Y ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN

Total questions: 16

Worksheet time: 9mins

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1.

Se denomina plagio a:

a)

Reconocer el mérito de las ideas del autor

b)

Utilizar las ideas del autor como si fueran propias en un texto

c)

A referenciar el lugar donde se ha tomado una idea

d)

Comentar desde nuestras ideas lo que dice el autor

2.

Citar significa:

a)

Utilizar las ideas del autor a través de la transcripción literal o haciendo una paráfrasis

b)

Interpretar las ideas del autor sin su referencia

c)

Comprender la importancia de no plagiar las ideas de un texto consultado

d)

Plantear ideas distintas al texto referenciado

3.

Un estilo de citación y/o referencia permite:

a)

Contemplar los datos que debe llevar una fuente de información

b)

Estandarizar la sintaxis y la estructura conceptual de un ensayo

c)

Unificar los criterios normativos de formato para presentar un documento académico

d)

Restringir las fuentes de referencia que deben ser usadas en una investigación académica

4.

Identifica las razones para citar: (elige 3 opciones).

a)

Evitar el plagio

b)

No saber glosar

c)

Falta de habilidades para redactar

d)

Justificar un punto de vista

e)

Facilitar la búsqueda de la fuente original

5.

Utilizar demasiadas citas en un texto puede caer en plagio.

a)

Falso

b)

Verdadero

6.

Es el punto de partida de cualquier investigación.

a)

Las fuentes de referencia

b)

El método

c)

El objetivo

d)

La muestra

e)

El tema

7.

Son ejemplos de fuentes terciarias:

a)

Libros de autores clásicos

b)

Blogs, Wikis

c)

Revistas, archivos oficiales

8.

Conviene adoptar un estilo de referencia bibliográfica porque:

a)

Proporciona la autenticidad de los datos que se presentan en el documento de investigación

b)

Permite estandarizar el orden en que se presentan los datos de la fuente documental

c)

Indican la naturaleza epistemológica y metodológica del objeto de estudio

9.

Es importante citar en un documento porque:

a)

Permite la argumentación y contraargumentación, lo que hace que nuestro escrito sea consistente

b)

Representa la pobreza del pensamiento ajeno en la elaboración del discurso

c)

Se puede encontrar las debilidades de nuestra redacción

d)

Entre más citas exista en el documento, más científico y objetivo es lo que se presenta.

10.

Una cita directa es:

a)

Copiar un fragmento de lo que dice el autor sin alterar nada

b)

Parafrasear las ideas del autor haciéndolo más entendible

c)

Un comentario propio

11.

Se refiere al objetivo de la investigación:

a)

¿Para qué?

b)

¿Por qué?

c)

¿Cómo?

d)

¿Con qué?

12.

En las fichas de registro se anota información en relación a los datos de la fuente:

a)

Falso

b)

Verdadero

13.

El ¿Cuándo?, se refiere a:

a)

Cronograma

b)

Objetivo

c)

Justificación

d)

Tema

14.

Hace referencia a los métodos y técnicas a utilizar:

a)

¿Qué?

b)

¿Con qué?

c)

¿Cómo?

d)

¿Cuándo?

15.

La calidad de un trabajo académico depende de tres aspectos, señala cuáles son: (Elige 3 opciones).

a)

Un contenido relevante y bien documentado.

b)

Un argumento apropiado y bien organizado.

c)

Una idea central con muchas fuentes terciarias.

d)

El uso correcto del idioma.

e)

Citas y referencias desfasadas de la época.

16.

La sustentación o argumentales se refiere a:

a)

Las ambigüedades léxicas y gramaticales que oscurecen la comprensión del texto

b)

Los saberes y pre-suposiciones de los lectores respecto al contenido de un texto

c)

La explicación, ejemplos, casos y justificación que prueba o rechaza la proposición

d)

La contextualización de los autores que se citan en un documento