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Worksheets說服傳播
Total questions: 5
Worksheet time: 3mins
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Class
Date
1.
使用雙面訊息時，閱聽人會接受推薦的意見，接著忽略或懷疑矛盾的論點。這種抵抗稍晚而來的宣傳企圖的過程，被稱為？
a)
預防效果
b)
睡眠者效應
c)
說服理論
d)
恐懼訴求
2.
下列關於恐懼訴求的理論內容，何者錯誤？
a)
意指利用人們害怕的心理來製造壓力試圖改變人們態度或行為的方法
b)
威脅性越大，恐懼訴求越成功
c)
影響其有效性的主要因素是受眾的接受心理和信息內容的本身兩方面
d)
恐懼訴求的信息內容只有具備有效構成因素和適宜的訴求強度，才有可能被受眾接受並產生預期的傳播效果
3.
閱聽眾經過一段時間後，忘記消息來源是誰或搞錯消息來源，他們只能針對內容做判斷時，可能消息來源可信度的效果就不見了。這種情形被稱為？
a)
選擇性自我呈現
b)
睡眠者效應
c)
涵化效果
d)
認知失諧
4.
下列何者並非ELM模式的理論內容？
a)
低相關的議題，人們就容易仰賴消息來源，不太在意事實論據是否周延
b)
越和人們相關的議題，人們越仰賴事實論據，比較不輕易相信消息來源
c)
和自己比較相關、比較重要的事情，人們會同時採用中央路徑思考和周邊路徑思考
d)
除了和個人相關性之外，個人的知識與能力也形成一個必要條件來影響人們採用的思考路徑。
5.
何者為魔彈理論的基本假設？
a)
人們依據不同社會條件，會以不同方式接受和詮釋媒介訊息
b)
如同所有動物，人類與生俱來有對外在環境做出回應的本能
c)
媒介訊息像子彈一樣，對想法和行為造成直接及強有力的影響
d)
大眾社會中的人民能迅速針對消息做出回應社會的行為
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