wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тест

Total questions: 26

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

5-6 жастағы баланың компьютермен жұмыс жасау уақыты

a)

15 минуттан аспайды

b)

25 минуттан аспайды

c)

10 минуттан аспайды

d)

30 минуттан аспайды

e)

35 минуттан аспайды

2.

Жасаңды қалыптастырылған қозғалыстар мен қозғалыс әрекетінің көптүрлігі

a)

дене мәдениеті

b)

спорт

c)

дене тәрбиесі

d)

туризм

3.

Мектепке дейінгі кіші жастағы балалармен ұзақтығы 30 минут болатын денсаулық күнін ұйымдастыру

a)

3 айда 1 рет

b)

1 айда 1 рет

c)

1 жылда 1 рет

d)

2 айда 1 рет

e)

6 айда 1 рет

4.

Мектеп жасына дейінгі балаларды салауатты өмір салтына қалыптастыру әдістері

a)

байланыстырып сөйлеу

b)

құрастырылымды дағдылар

c)

қасиеттерін бағдарлау

d)

іздену іс-әрекеті

e)

жеке-гигиенасы

5.

Салауатты өмір салтын қалыптастыру және дамыту

a)

жағымды эмоцияналдық көңіл күй ортасын жасау

b)

өзінің денесі, оны сезіну туралы түсініктерін қалыптастыру

c)

өзіне күтім жасау, дұрыс тамақтану

d)

мәдени гигиеналық дағдыларды меңгеру

e)

ертеңгілік жаттығуларды талапқа сай орындау

6.

Мектеп жасына дейінгі ересек тобының «Денсаулық» білім беру саласының көлемі

a)

4

b)

5

c)

3

d)

1

e)

2

7.

Мектеп жасына дейінгі балаларға дене жаттығуларын үйретудің  дидактикалық принциптері

a)

естелік, белсенділік, жүйелік, реттілік жеңілдік, мықтылық, көрнекілік

b)

байқампаздық, шеберлік,ептілік, жүйелік,көрнекілік

c)

шапшандық, күштілік, белсенділік, жүйелік, көрнекілік

d)

шапшандық, күштілік, белсенділік, тапқырлық

e)

өжеттілік, ептілік, қайсарлық, шыдамдылық

8.

Физикалық дамыту жұмысының формалары

a)

қайталау

b)

ескерту

c)

интерпритация

d)

қарау

e)

спорттық ойындар

9.

Физикалық дамыту жұмысының формалары

a)

интерпритация

b)

ескерту

c)

қайталау

d)

сергіту сәттері

e)

қарау

10.

Дене күшін жетілдірудегі қазақтың ұлттық ойындары

a)

атшылар жарысы, жаяу жарыс

b)

соқыр теке, арқан тарту

c)

теңге алу, арқан тарту

d)

доп тебу, ақ сандық

e)

мысық пен тышқан аулау жарысы

11.

Дене шынықтыру жаттығуларына қызығушылығын дамытуда құм салынған қапшықтарды отырған күйінде аяқтарымен қамтудағы жаттығу түрі

a)

музыкалық ырғағтық жаттығу

b)

спорттық жаттығу

c)

қолға арналған жаттығу

d)

кеудеге арналған жаттығу

e)

аяққа арналған жаттығу

12.

Негізгі қимыл жаттығулары

a)

таза ауадағы ойындар

b)

қимылды ойындар

c)

ұлттық ойындар

d)

футбол, городки, хоккей

e)

дене күшін арттыратын жаттығулар

13.

Негізгі қимыл түрлерін дамыту жаттығулары

a)

шынығу, секіру, жүру, жүгіру

b)

музыкалық-ырғақты жаттығулар

c)

жалпы дамыту жаттығулары

d)

сырғанау, шанамен жүру, жүзу

e)

футбол, городки, хоккей

14.

Тамақтанудың тәртібі

a)

таза отыру

b)

тамақтың иісін сезу

c)

тыныштық сақтау

d)

төкпей ішу

e)

рахмет айту

15.

Тамақтану мәдениеті мен ережесі

a)

жуып тазалап жеуге үйрету

b)

пайдасы туралы түсіндіру

c)

суды пайдалану тәртібін түсіну

d)

азық-түлік сапасын түсіну

e)

иісіне, пішініне қарай ажырату

16.

Монолог сөз түрлерінің бірі

a)

ойдан құрастырып айту

b)

мақал-мәтелдерді жаттау

c)

сұраққа жауап беру

d)

қарсы мағыналы сөздерді қолдану

e)

сөздің дыбыстық құрамын талдау

17.

Жазушылардың өлеңдерімен таныстыру

a)

шығармалары бойынша

b)

суреттер арқылы

c)

театрлық қойылым

d)

иллюстрациялар бойынша

e)

өлеңдерін оқу арқылы

18.

Өздеріне таныс әдеби шығармалардан және ертегілерден үзінділерді ойын арқылы драммалау

a)

дидактикалық ойын

b)

сюжетті ойын

c)

сахналау ойын

d)

дамытушы ойын

e)

қимылды ойын

19.

Оқыту әдістері

a)

үйрету, ойнау әдістері

b)

сөйлеу әдістері

c)

бейнелеу әдістері

d)

білім беру әдістері

e)

тәжірибелік, көрнекілік әдістері

20.

Жалпы дидактикалық тақырыптар. Оқыту әдістері

a)

жалғастыру

b)

зерттеу

c)

жетілдіру

d)

мысалдарды жаттау

e)

бақылау

21.

Қарқын, екпін, ырғақ

a)

тілдің байлығын арттыратын құрал

b)

сөйлеу құрал

c)

тілдің мәнерлігін арттыратын құрал

d)

тілдің арттыратын құрал

e)

әдеби шығармалар құралы

22.

Дыбыс, сөз

a)

көркем әдебиет компоненттері

b)

жайылма сөйлем компоненттері

c)

әліпбидің компоненттері

d)

тілдің компоненттері

e)

құрастыру компоненттері

23.

Мектепалды даярлық тобындағы балалардың грамматикалық формулаларын қалыптастырудың ерекшеліктері

a)

антоним сөздерді айтқызып жаттықтыру

b)

айналадағы өмірді сипаттау

c)

табиғи ерекшелігін бақылау

d)

меңгерген білім, дағдыларын байқау

e)

дидактикалық ойындар, түрлі жаттығу жұмыстары

24.

Балаға сөйлеу

a)

эмоционалды

b)

таза

c)

ырғақты

d)

түсінікті

e)

анық

25.

Сөздің басындағы дыбыс

a)

тану

b)

ажырату

c)

қолдану

d)

құрастыру

e)

анықтау

26.

hhklkklk;l;

a)

jhjkjjkl

b)

jhjjk

c)

ggh

d)

hgjhjh

e)

hghhhkj