wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

โวหาร ภาพพจน์

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

หากนักเรียนต้องการเตือนเพื่อนไม่ให้หลงเชื่อคนที่ไว้ใจไม่ได้ โดยต้องการยกตัวอย่าง นิทานเรื่องชาวนากับงูเห่า ควรเลือกใช้ โวหารข้อใด

a)

สาธกโวหาร

b)

อุปมาโวหาร

c)

บรรยายโวหาร

d)

พรรณนาโวหาร

2.

ข้อใดใช้โวหารการเขียนได้เหมาะสม

a)

หากต้องการเล่าถึงภาพความประทับใจที่ไปเที่ยวมาควรใช้เทศนาโวหาร

b)

หากต้องการให้คําอธิบายประเด็นที่คนสงสัยควรใช้เทศนาโวหาร

c)

หากต้องการยกตัวอย่างเพื่อให้ข้อคิดควรใช้พรรณนาโวหาร

d)

หากต้องการเล่าเรื่องกิจวัตรประจําวันควรใช้บรรยายโวหาร

3.

โวหารการเขียนประเภทใดที่เหมาะกับการเล่าถึงบรรยากาศพระอาทิตย์ตกดิน  ออกมาอย่างดีที่สุด

a)

เทศนาโวหาร

b)

พรรณนาโวหาร

c)

สาธกโวหาร

d)

อธิบายโวหาร

4.

ถ้าต้องการแทรกตัวอย่างเพื่อให้ข้อคิดชัดเจนมากยิ่งขึ้น ควรใช้โวหารชนิดใด

a)

พรรณนาโวหาร

b)

บรรยายโวหาร

c)

เทศนาโวหาร

d)

สาธกโวหาร

5.

บรรยายโวหาร มีลักษณะอย่างไร

a)

มีการใช้ถ้อยคำลึกซึ้งกินใจ อ่านแล้วสะเทือนใจ

b)

มีการใช้ถ้อยคำที่เป็นทางการมาก

c)

เป็นการอธิบายเรื่องตามลำดับเหตุการณ์อย่างตรงไปตรงมา

d)

การใช้ถ้อยคำอย่างละเอียด อ่านแล้วเห็นภาพตามอย่างชัดเจน

6.

พรรณนาโวหาร มีลักษณะอย่างไร

a)

การใช้ถ้อยคำอย่างตรงไป ตรงมา กระชับ ชัดเจน

b)

การใช้ถ้อยคำที่เป็นพิธีการ ผิดไม่ได้

c)

การเรียบเรียงถ้อยคำอตามลำดับเหตุการณ์อย่างตรงไปตรงมา

d)

การใช้ถ้อยคำที่ทำให้ผู้อ่านนึกเห็นภาพตามขณะอ่าน

7.

"แดดยามเย็นกำลังอ่อนลงสู่สมัยใกล้วิกาล ทองแสงแผ่ซ่านไปยังสาลีเกษตร เบื้องบนมีกลุ่มเมฆสีเทาทองเป็นคลื่นซ้อนสลับกันเป็นแถว ต้องแสงแดดจับเป็นสีระยับวะวับแวว" เป็นโวหารชนิดใด

a)

เทศนาโวหาร

b)

สาธกโวหาร

c)

พรรณนาโวหาร

d)

อุปมาโวหาร

8.

ข้อความในข้อใดใช้พรรณนาโวหาร

a)

ดอยหัวแม่คำเป็นหมู่บ้านชาวเขา

b)

เราต้องเดินทางไปตามทางหลวงหมายเลข 1130

c)

ในหุบเขายังมีกลุ่มหมอกคลอเคลียภูเขาเหมือนทะเลขาวกว้างไกล

d)

งดงามไปทั่วทั้งภูเขา

9.

ข้อความในข้อใดไม่ใช่พรรณนาโวหาร

a)

น้ำตกสายนี้ตรึงใจผู้มาเยือนเป็นอย่างยิ่ง

b)

ด้วยสายธารที่ตกลงมาไหลรินโอบกอดลานหิน

c)

น้ำตกช่วงสุดท้ายพุ่งลงเป็นสายกระทบลานหินกว้างสะท้อนแสงตะวัน

d)

นักท่องเที่ยวตื่นตากับฝูงผีเสื้อวนเวียนเหนือน้ำราวกับกลีบดอกไม้โปรยปราย

10.

"การศึกษา คือ การเรียนรู้จากแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ และการลงมือทำก็สำคัญเช่นกัน เพราฉะนั้นการเรียนรู้ที่ดีต้องเกิดจากการลงมือทำ ถึงจะเกิดการเรียนรู้ที่สมบูรณ์ " เป็นโวหารชนิดใด

a)

บรรยายโวหาร

b)

อุปมาโวหาร

c)

สาธกโวหาร

d)

พรรณนาโวหาร

11.

“ฉันหิวจนจะกินช้างได้ทั้งตัวแล้ว” เป็นโวหารประเภทใด

a)

สัญลักษณ์

b)

สัทพจน์

c)

อติพจน์

d)

บุคลาธิษฐาน

12.

“น้ำค้างหยดลงเผาะ ๆ” เป็นโวหารประเภทใด

a)

อุปมา

b)

อุปลักษณ์

c)

อติพจน์

d)

สัทพจน์

13.

“ฟ้าผ่าดังเปรี้ยง” เป็นโวหารประเภทใด

a)

สัทพจน์

b)

ปฏิพากย์

c)

อุปลักษณ์

d)

บุคลาธิษฐาน

14.

“ท่าทางหล่อนราวกับนางพญา” เป็นโวหารประเภทใด

a)

อุปมา

b)

อุปลักษณ์

c)

บุคลาธิษฐาน

d)

สัทพจน์

15.

“มีวิชาเหมือนมีทรัพย์อยู่นับแสน” เป็นโวหารประเภทใด

a)

อุปมา

b)

อุปลักษณ์

c)

อติพจน์

d)

สัทพจน์

16.

“อายุยืนหมื่นปี” เป็นโวหารประเภทใด

a)

สัญลักษณ์

b)

สัทพจน์

c)

อติพจน์

d)

บุคลาธิษฐาน

17.

“เธอคือนางแมวป่า” เป็นโวหารประเภท

a)

อุปมา

b)

อุปลักษณ์

c)

บุคลาธิษฐาน

d)

สัทพจน์

18.

"เสียงลิงค่างบ่างชะนีวะหวีดโหวย" เป็นโวหารประเภทใด

a)

สัทพจน์

b)

บุคลาธิษฐาน

c)

อติพจน์

d)

อุปมา

19.

"ปัญญาประดุจดังอาวุธ" เป็นโวหารประเภทใด

a)

อุปมา

b)

สัญลักษณ์

c)

สัทพจน์

d)

อุปลักษณ์

20.

"ทหารเป็นรั้วของชาติ" เป็นโวหารประเภทใด

a)

อุปมา

b)

อุปลักษณ์

c)

สัทพจน์

d)

อติพจน์

21.

“สายธาราดั่งนาฬิกาแก้ว แว่วแว่วจ๊อกจ๊อกเซาะซอกหิน” ข้อความที่ขีดเส้นใต้ใช้ภาพพจน์ ชนิดใด

a)

สัทพจน์

b)

อุปมา

c)

อุปลักษณ์

d)

บุคลาธิษฐาน

22.

“ธรรมชาติต่างสลดหมดความคะนองทุกสิ่งทุกอย่าง” เป็นโวหารภาพพจน์ชนิดใด

a)

อุปมา

b)

อุปลักษณ์

c)

บุคคลวัต

d)

สัทพจน์

23.

“บุหลันลอยเลื่อนฟ้้ไม่ราคี รัศมีส่องสว่างดั่งกลางวัน” เป็นโวหารภาพพจน์ชนิดใด

a)

อุปมา

b)

อุปลักษณ์

c)

บุคลวัต

d)

สัทพจน์

24.

“เธอคือสายน้ำฉ่ำชื่นใจ จากวันนี้ไปฉันไม่ทุกข์ตรม” เป็นโวหารภาพพจน์ชนิดใด

a)

อุปมา

b)

อุปลักษณ์

c)

บุคลวัต

d)

สัทพจน์

25.

“น้าพุพุ่งซ่าไหลมาฉาดฉาน เห็นตระการมันไหลจอกโครมจอกโครม” เป็นโวหารภาพพจน์ ชนิดใด

a)

อุปมา

b)

อปุลักษณ์

c)

บุคลวัต

d)

สัทพจน์

26.

คำหรือกลุ่มคำที่สร้างขึ้นจากกลวิธีการใช้คำเพื่อให้ปรากฏภาพที่เด่นชัด เรียกว่าอะไร

a)

ภาพลักษณ์

b)

ภาพพจน์

c)

ภาพยนตร์

d)

รูปภาพ

e)

ภาพวาด

27.

ข้อใดไม่ใช่ อุปมา

a)

สวยเหมือนนางฟ้า

b)

ซนเหมือนลิง

c)

หล่อราวกับแบมแบม

d)

เสียงกังวานปานนกร้อง

e)

ชาวนาเป็นกระดูกสันหลังของชาติ

28.

"ก้อนหินเดินโซซัดโซเซ ท่ามกลางคลื่นลมที่โอบกอดด้วยความห่วงใย" เป็นภาพพจน์โวหารชนิดใด

a)

บุคคลวัต

b)

อติพจน์

c)

นามนัย

d)

อุปลักษณ์

e)

อุปมา

29.

" เธอเป็นดั่งแสงที่ได้เข้ามาสุดท้ายจางหายไปไม่ลา และฉันก็ไม่ต้องการรักใครอีก ไม่ต้องการใครอีกแล้ว ค่ำคืนนี้คงมีแค่ความทรงจำ และคงไม่มีวันจางหาย "


เนื้อเพลงข้างต้นเป็นรสวรรณคดีประเภทใด

a)

เสาวรจนีย์

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรธวาทัง

d)

สัลลาปังคพิสัย

30.

รสวรรณคดีที่กล่าวถึงการเเสดงความโกรธ ตัดพ้อ เสียดสี คือข้อใด

a)

เสาวรจนี

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรธวาทัง

d)

สัลปังคพิสัย

31.

นารีปราโมทย์ เป็นรสวรรณคดีที่กล่าวเกี่ยวกับเรื่องใด

a)

เนื้อความและท่วงทำนอง แสดงความโกรธ ตัดพ้อต่อว่า เสียดสีเหน็บแนม ประชดประชัน หรือเยาะเย้ย

b)

เนื้อความและท่วงทำนองหรือรำพันถึงบุคคลอันเป็นที่รัก หรือรำพันถึงความทุกข์กายทุกข์ใจ

c)

เนื้อหาและท่วงทำนองเกี่ยวกับการกล่าวชื่นชมความงามของสิ่งต่าง ๆ

d)

เนื้อความและท่วงทำนองฝากรักซึ่งแสดงความรักต่อนางอันเป็นที่รักที่ต้องใจ

32.

จากเนื้อเพลง " เเก้มน้องนางนั้นเเดงกว่าใคร ใจพี่จมเเทบพสุธา

ดวงฤทัยหรือดวงเเก้วตา ดุจดวงดาราดวงดาวดวงไหน "

ตรงกับรสวรรณคดีไทยชนิดใด

a)

เสาวรจนี

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรทวาทัง

d)

สัลปังคพิสัย

33.

    ลำดวนเอ๋ยจะด่วนไปก่อนแล้ว   ทั้งเกดแก้วพิกุลยี่สุ่สี จะโรยร้างห่างสิ้นกลิ่นมาลี จำปีเอ๋ยกี่ปีจะมาพบ

(พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย)

จากบทประพันธ์ข้างต้น ปรากฏรสวรรณคดีชนิดใด

a)

สัลปังคพิสัย

b)

นารีปราโมทย์

c)

เสาวรจนี

d)

พิโรธวาทัง

34.

พักตร์น้องละอองนวลปลั่งเปล่ง ดังดวงจันทร์วันเพ็ญประไพศรี

อรชรอ้อนแอ้นทั้งอินทรีย์ ดังกินนรีลงสรงคาลัย

อิเหนา :พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย

บทประพันธ์ข้างต้น ปรากฏรสวรรณคดีไทยในข้อใด

a)

เสาวรจนี

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรธวาทัง

d)

สัลปังคพิสัย

35.

รสในวรรณคดีมีกีชนิด

a)

๒ ชนิด

b)

๓ ชนิด

c)

๔ ชนิด

d)

๕ ชนิด

36.

เคยหมอบใกล้ได้กลิ่นสุคนธ์ตลบ

ละอองอบรสรื่นชื่นนาสา

สิ้นแผ่นดินสิ้นรสสุคนธา

วาสนาเราก็สิ้นเหมือนกลิ่นสุคนธ์

จากบทประพันธ์ข้างต้นมีรสวรรณคดีแบบใด

a)

เสาวรจนี

b)

พิโรธวาทัง

c)

สัลลาปังคพิไสย

d)

นารีปราโมทย์

37.

หนุ่มน้อยโสภาน่าเสียดาย

ควรจะนับว่าชายโฉมยง

ทนต์แดงดั่งแสงทับทิม

เพริศพริ้มเพรารับกับขนง

เกศาปลายงอนงามทรง

เอวองศ์สารพัดไม่ขัดตา

a)

เสาวรจนี

b)

พิโรธวาทัง

c)

นารีปราโมทย์

d)

สัลลาปังคพิไสย

38.

จะเจ็บจำไปถึงปรโลก

ฤารอยโศกรู้ร้างจางหาย

จะเกิดกี่ฟ้ามาตรมตาย

อย่าหมายว่าจะให้หัวใจ

a)

เสาวรจนี

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรธวาทัง

d)

สัลลาปังคพิไสย

39.

ถึงม้วยดินสิ้นฟ้ามหาสมุทร

ไม่สิ้นสุดความรักสมัครสมาน

แม้นเกิดในใต้ฟ้าสุธาธาร

ขอพบพานพิศวาสไม่คลาดคลา

จากบทประพันธ์ข้างต้นมีรสวรรณคดีแบบใด

a)

เสาวรจนี้

b)

นิลกาฬไพลิน

c)

พิโรธวาทัง

d)

นารีปราโมทย์

40.

บทประะพันธ์เป็นรสวรรณคดี ในข้อใด

เหลียวหลังยังเห็นแม่แลเขม้น แม่ก็เห็นลูกน้อยละห้อยหา

แต่เหลียวเหลียวเลี้ยวลับวับวิญญาณ์

โอ้เปล่าตาต่างสะอื้นยืนตะลึง

ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงาม : สุนทรภู่

a)

เสาวรสจนี

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรธวาทัง

d)

สัลลาปังคพิสัย

41.

บทประะพันธ์เป็นรสวรรณคดี ในข้อใด

ขบเขี้ยวเคี้ยวกรามกระทืบบาท

ร้องตวาดผาดเสียงดั่งฟ้าลั่น

เหม่อ้ายลิงไพรใจฉกรรจ์

กูจะหั่นให้ให้ยับลงกับกร

รามเกียรติ์ ตอน อินทรชิตรบหนุมาน :

พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช

a)

เสาวรสจนี

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรธวาทัง

d)

สัลลาปังคพิสัย

42.

บทประะพันธ์เป็นรสวรรณคดี ในข้อใด

แม้นเนื้อเย็นเป็นห้วงมหรรณพ

พี่ขอพบศรีสวัสดิ์เป็นมัจฉา

แม้นเป็นบัวตัวพี่เป็นภุมรา

เชยผกาโกสุมปทุมทอง

พระอภัยมณี : สุนทรภู่

a)

เสาวรสจนี

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรธวาทัง

d)

สัลลาปังคพิสัย

43.

บทประะพันธ์เป็นรสวรรณคดี ในข้อใด

พักตร์น้องละอองนวลปลั่งเปล่ง

ดังดวงจันทร์วันเพ็ญประไพศรี

อรชรอ้อนแอ้นทั้งอินทรีย์

ดังกินนรีลงสรงคาลัย

อิเหนา :พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย

a)

เสาวรสจนี

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรธวาทัง

d)

สัลลาปังคพิสัย

44.

บทประะพันธ์เป็นรสวรรณคดี ในข้อใด

พระโยคชี้หน้าว่าอุเหม่

ยังโว้เว้วุ่นวายอีตายโหง

เพราะหวงผัวมัวเมาเฝ้าตะโกรง

ว่ากูโกงมึงก็ตกนรกเอง

พระอภัยมณี : สุนทรภู่

a)

เสาวรสจนี

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรธวาทัง

d)

สัลลาปังคพิสัย

45.

บทประะพันธ์เป็นรสวรรณคดี ในข้อใด

ปักษาตื่นตาขันขาน

หาคู่เคียงประสาน

สำเนียงเสนาะในไพร

อิเหนา :พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย

a)

เสาวรสจนี

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรธวาทัง

d)

สัลลาปังคพิสัย