NEW
Font size
WorksheetsМенеджмент
Total questions: 10
Worksheet time: 9mins
Білім сапасының бар анықтамаларына талдау жүргізіп, зерттеушілер білім сапасының түсінігін баян етуде келесі бағдарлаумен байланысты əртүрлі уəждеу бағыттарын ұстанған деген қорытындыға келді......
Г. З. Байжасарова, В. К. Бішімбаев
П. И. Третьяков,
Т. И. Шамова
Т. В. Паньшина, Ш. Таубаева
В. К. Бішімбаев, Ш. М. Каланова
Білім сапасы -
білім беру мекемесінің түлектері оқу мен тəрбиенің жоспарланған мақсаттарына сəйкес қол жеткізген білімдер мен ептіліктердің, ақыл-ой, дене жəне адамгершілік дамуының белгілі деңгейі
қоғамда білім үдерісінің жағдайын жəне нəтижелілігін, оның қоғам қажеттіліктері мен үміттеріне (тұлғаның азаматтық, тұрмыстық жəне кəсіби сапаларын) сəйкес келуін анықтайтын əлеуметтік санат
мақсат пен нəтиженің арақатынасы, мақсаттар (нəтижелер) тек операциялық түрде берілгеніне жəне оқушының əлеуетті даму аймағында болжанғанына қарай мақсаттарға жету шарасы
заманауи кезеңде экономика талаптарына сəйкес маманның кəсіби қызметін үздік жүргізу қажеттілігін анықтайтын кəсіби сана сипаттамаларының кешені
- сапа қасиеттер жиынтығы болады; – сапа - құрылымды; – сапа - өсуде; – сапа объектінің маңызды анықтылығы; – сапа – объектінің болу негізі; – сапа - объектінің жекелігін анықтайды; – сапа - құнды;
Сапа менеджменті жүйелері
А. И. Субетто бойынша сапаның заманауи аспектілері
Л. М. Макаревичтің ұсынымдары
П. К. Анохин бойынша дəйексөз
Жоспарлау, оның ішінде мақсаттарды қою әдісі
Ұтымды кеңестер, келісімдерді ұтымды жүргізу, телефонды ұтымды пайдалану, жады парақшалары мен формулярлар
Күн тізбесі, өнімділік кестесі, күндізгі жұмыс жоспары
Оқиғалық талдау, мақсаттық стратегиялар, «швейцар сүзбесі», «Альпі» əдісі
Ауызша мақтау, құрмет тақтасына енгізу, алғыс айту, еңбек жағдайларын жақсарту, өкілеттіліктерін кеңейту, сыйақы беру
Оқыту мен ағартушылық саласында бекітілген жəне көзделген қажеттіліктерді қанағаттандыру қабілетін беретін қасиеттер мен сипаттамалардың жиынтығы
Бакылау
Мониторинг
Білім мазмұны
Білім сапасы
Бекітілген қажеттіліктер -
қоғамға оң ықпал ету, жалпы мəдениетін жəне оның мүшелерінің біліктілігін арттыруы
нормативтік құжаттарда көрсетілген
білім беру бағдарламалардың мазмұны тапсырыс берушілердің талаптарына жəне білім беру стандарттарына сəйкес
білім беру мекемесінің оқытушылары мен қызметкерлерінің өз жұмысымен қанағаттануы
Көзделген қажеттіліктер -
білім беру мекемесімен тұтынушының мүдделерін диагностикалау негізінде анықталады
нормативтік құжаттарда көрсетілген
білім беру бағдарламалардың мазмұны тапсырыс берушілердің талаптарына жəне білім беру стандарттарына сəйкес
мүдделі жақтардың (білім алушылардың, жұмыс берушілердің жəне басқалардың) білім беру қызметтерінің сапасымен жоғары қанағаттануы
Білім беру сапасының құрылымы неше кезеңді камтиды?
1
2
3
4
"XXI ғасырдың адам жəне қоғамының жаңа онтологиясында адам қасиеттерінің, қоғам парасатының сапасы жəне қоғамдағы білім беру жүйесі сапасының озық даму заңы тұрақты даму шарты болып табылады" - деген пікірдің авторы кім?
А. Мескон
А. И. Субетто
Ф. Хедоури
М. Альберт
Басқару мəселелерін ғылыми тұрғыдан қарастырудың маңызын ашқан алғашқы мамандардың бірі
Т. И. Шамова
А. В. Райченко
Ф.У. Тейлор
А. Файоль
