wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Teks Diskusi

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Pengertian teks diskusi adalah ...

a)

Interaksi komunikasi yang membahas sebuah masalah antara dua orang atau lebih

b)

Teks yang berisi opini penulis tentang suatu hal.

c)

Teks yang menggambarkan suatu permasalahan dengan jelas.

d)

Teks berisi opini terhadap sebuah isu dengan dua cara pandang yang berbeda.

2.

Cermati kutipan teks diskusi berikut!

Di satu sisi, globalisasi merupakan kendaraan yang berfungsi besar bagi kemjuan ekonomi dan teknologi untuk meredam konflik internasional.

Struktur dari teks diskusi tersebut terhadap permasalahan globalisasi adalah ...

a)

Isu globalisasi

b)

Argumen mendukung globalisasi

c)

Argumen menentang globalisasi

d)

Simpulan mengenai globalisasi

3.

Cermati kutipan teks berikut!

Pemerintah diharapkan dapat memperbaiki sistem pendidikan di Indonesia agar tidak ada lagi pihak yang berselisih tentang pelaksanaan UN.

Teks tersebut termasuk struktur bagian ...

a)

Isu

b)

Argumen mendukung

c)

Argumen menentang

d)

Simpulan

4.

Isu: Ponsel dilarang dibawa ke sekolah

Argumen yang tepat untuk mendukung isu tersebut adalah ...

a)

Siswa sering menggunakan ponsel untuk belajar

b)

Siswa sering mengambil gambar yang belum sepatutnya.

c)

Siswa bisa meminjam ponsel pada guru jika membutuhkan.

d)

Siswa terkadang menggunakan ponsel untuk menyontek.

5.

Cermati kutipan teks berikut!

Tidak sedikit orang tua yang mengizinkan anaknya untuk membawa motor. Alasan mereka beragam. Pertama hemat waktu dan biaya. Kedua, karena anak sudah mahir maka orang tua tidak perlu mengantar. Selain itu, ada juga rasa bangga di hati orang tua jika anak mereka sudah mahir membawa kendaraan bermotor. Padahal anak-anak itu terkadang mengabaikan keselamatan berkendara dan memodifikasi kendaraan mereka.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...

a)

Orang tua memperbolehkan anak membawa motor.

b)

Banyak keuntungan jika membawa motor ke sekolah.

c)

Anak suka memodifikasi motornya.

d)

Membawa motor sangat membahayakan anak sekolah.

6.

Pernyataan berikut yang meruapakan bagian simpulan/saran adalah ...

a)

Salah satu persoalan yang sering muncul di daerah perkotaan adalah sampah. Sebagian besar sampah yang dihasilkan diperekotaan adalah sampah non organik. Sampah non organik yang tidak dikelola dengan tepat dapat menimbulkan berbagai masalah di kemudian hari.

b)

Bank sampah dapat menjadi solusi permasalahan perkotaan. Pelaksanaannya hendaknya tetap memperhatikan lingkungan sekitar karen tidak semua lingkungan dapat menerapkan sistem pengelolaan bank sampah. program ini harus didukung semua pihak agar berjalan lancar.

c)

Masyarakat tertarik dengan bank sampah karena manfaatnya. Masyarakat dapat menukar sampah non organik dengan uang. Uang tersebut untuk ditabung di bank sampah. Selain itu, masyarakat dapat membuat kerajinan tangan dari sampah non organik.

d)

Pelaksanaan program sampah di kampung Sidorahayu belum berjalan mulus. Penyetornya kebanyakan anak-anak. Masyarakat harus dibujuk agar beersedia menyetor sampah non organik ke bank sampah yang ada di Kampung Sidorahayu.

7.

Cermati kutipan teks diskusi berikut!

Sifat manusia yang kurang baik seperti pemarah, penghasut, iri dengki dan tabiat negatif lainnya akan menjadi kotoran batin. Jika tidak ada upaya perbaikan, efek yang bakal ditimbulkan akan menjadi sangat berbahaya. Fisik kita sangat dipengaruhi oleh batin kita. Tubuh yang terserang penyakit batiniah pada akhirnya akan mengimbas pada penyakit lahiriah.

Gagasan utama paragraf di atas adalah ....

a)

Iri dan dengki merupakan sifat yang perlu diabaikan.

b)

Pemarah dan penghasut merupakan penyakit lahiriah.

c)

Sifat negatif manusia dapat menjadi kotoran batin.

d)

Penyakit lahiriah selalu berimbas pada penyakit batiniah.

8.

Cermati teks berikut!

(1) Apabila kita masuk ke ruangan perpustakaan tersebut kesan pertama yang terasa adalah bersih, teratur, dan menyenangkan. (2) Pengaturan buku-buku maupun dekorasi ruangannya serba baik. (3). Buku-bukunya relatif lengkap dan terawat rapi. (4) Semua ini menjadi alasan, mengapa perpustakaan sekolah itu dinobatkan sebagai perpustakaan teladan tingkat nasional.

Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

(1) Karena sekolah kami ditunjuk mewakili kabupaten dalam lomba sekolah adiwiyata tingkat provinsi, kami berkunjung ke SMP Citra untuk melakukan studi banding. (2) Meskipun diputuskan secara mendadak, kegiatan di sekolah pemenang adiwiyata tingkat nasional itu tetap berjalan lancar. (3) Sekolah itu mempunyai lingkungan yang nyaman dan asri serta pepohonan rindang. (3) Selain itu, sekolah yang terletak di luar kota itu memiliki luas tanah yang mencukupi sehingga ada ruang untuk menciptakan hutan sekolah yang terdiri atas berbagai jenis tanaman.

Kalimat yang menyatakan hubungan pertentangan ditandai dengan nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

Cermati kutipan teks berikut!

(1) Selain banjir, musim hujan juga menimbulkan dampak lain, yaitu mewabahnya demam berdarah. (2) Dari pantaun Kantor Berita Antara, penderita demam berdarah yang dirawat di RSUD Kajen meningkat 50% bila dibandingkan dengan bulan-bulan sebelumnya. (3) Untuk mengatasi membludaknya jumlah pasien, pihak rumah sakit memanfaatkan beberapa ruang yang sebelumnya untuk gudang. (4) Selain itu, lahan parkir juga diperluas agar para pembezuk pasien merasa nyaman saat memarkirkan kendaraannya.

Kalimat tidak padu ditandai dengan nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Cermati kalimat berikut!

Saya sengaja menginggalkan rumah agar adik-adik kami bisa mandiri.

Konjungsi pada kalimat tersebut sebagai penanda ...

a)

Hubungan waktu

b)

Hubungan konsesif

c)

Hubungan perbandingan

d)

Hubungan tujuan

12.

Cermati kalimat berikut!

Ia mengintip dari balik tirai dan berusaha mendengarkan pembicaraan mereka.

Konjungsi pada kalimat tersebut sebagai penanda ....

a)

Penjumlahan

b)

Pemilihan

c)

Pertentangan

d)

Perbandingan

13.

Cermati kalimat berikut!

Ia terlalu bekerja keras sehingga jatuh sakit

Konjungsi pada kalimat tersebut sebagai penanda ...

a)

Tujuan

b)

Konsesif

c)

Pengakibatan

d)

Penyebaban

14.

Cermati kalimat berikut!

Walaupun hatinya sangat sedih, dia tidak pernah menangis di hadapanku.

Konjungsi pada kalimat tersebut sebagai penanda ....

a)

Tujuan

b)

Waktu

c)

Konsesif

d)

Perbandingan

15.

Cermati kalimat berikut!

Sejak ayah berangkat, dia belum datang lagi ke sini

Konjungsi pada kalimat tersebut sebagai penanda ....

a)

Waktu

b)

Syarat

c)

Tujuan

d)

Perbandingan