NEW
Font size
WorksheetsPH bab 1 Toleransi dan Larangan Kekerasan
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Bentuk toleransi dalam perbedaan pendapat dapat diwujudkan dengan cara....
Mengedepankan pembenaran sepihak
Melakukan pengamanan atas jalannya diskusi
Membiarkan suasana tegang
Menghargai pendapat orang lain
Menyelesaikan masalah dengan cara anarkis
Perhatikan ayat di bawah ini!
وَمِنْهُمْ مَّنْ يُّؤْمِنُ بِهٖ وَمِنْهُمْ مَّنْ لَّا يُؤْمِنُ بِهٖۗ وَرَبُّكَ اَعْلَمُ بِالْمُفْسِدِيْنَ ࣖ
Maksud ayat di atas yang tepat adalah....
menghargai orang yang berbeda aliran dan faham dalam beragama
menghargai perbedaan ada yang beriman dan ada yang tidak beriman
menghargai pendapat orang lain dalam musyawarah di masyarakat
menghargai orang yang lebih tua dengan mendahulukan dalam setiap kesempatan
menghargai orang yang lebih alim dengan memberikan tempat yang pertama
Perhatikan potongan ayat di bawah ini!
وَاِنْ كَذَّبُوْكَ فَقُلْ لِّيْ عَمَلِيْ وَلَكُمْ عَمَلُكُمْۚ اَنْتُمْ بَرِيْۤـُٔوْنَ مِمَّآ اَعْمَلُ وَاَنَا۠ بَرِيْۤءٌ مِّمَّا تَعْمَلُوْنَ
Dari potongan ayat di atas yang digarisbawahi mempunyai bacaan tajwid benar adalah....
idzhar syafawi dan mad jaiz munfasil
idzhar syafawi dan mad wajib muttasil
idzhar syafawi dan mad lazim khilmi
idzhar khalqi dan mad thabi’i
Idzhar khalqi dan mad arid lissukun
Perhatikan ayat di bawah ini!
وَاِنْ كَذَّبُوْكَ فَقُلْ لِّيْ عَمَلِيْ وَلَكُمْ عَمَلُكُمْۚ اَنْتُمْ بَرِيْۤـُٔوْنَ مِمَّآ اَعْمَلُ وَاَنَا۠ بَرِيْۤءٌ مِّمَّا تَعْمَلُوْنَ
Ayat di atas terdapat dalam Al-Qur’an Surat.....
Yunus: 32
Yunus: 40
Yunus : 41
Al-Maidah: 32
Al-Maidah: 48
Perhatikan ayat di bawah ini!
وَاِنْ كَذَّبُوْكَ فَقُلْ لِّيْ عَمَلِيْ وَلَكُمْ عَمَلُكُمْۚ اَنْتُمْ بَرِيْۤـُٔوْنَ مِمَّآ اَعْمَلُ وَاَنَا۠ بَرِيْۤءٌ مِّمَّا تَعْمَلُوْنَ
Dari ayat di atas mengajarkan kepada kita, dalam menyikapi orang-orang yang mendustakan Al-Qur’an, dengan cara mengatakan...
Bagiku agamaku dan bagimu agamamu
Bagiku pekerjaanku dan bagimu pekerjaanmu
Kamu bukan penyembah Tuhan yang aku sembah
Tuhanku tidak sama dengan Tuhanmu
Aku tidak bertanggung jawab atas pekerjaanmu
1. Di bawah ini adalah beberapa manfaat dari toleransi antarumat beragama kecuali....
menyadari bahwa hidup ini tidak lepas dari orang lain
berpikir positif terhadap keberadaan agama lain
memaksa penganut agama lain untuk masuk Islam
membangun tradisi dialog antaragama
saling menghormati dan menghargai pemeluk agama lain
Perhatikan QS. Al-Maidah, 5: 32 di bawah ini!
مِنْ اَجْلِ ذٰلِكَ ۛ كَتَبْنَا عَلٰى بَنِيْٓ اِسْرَاۤءِيْلَ اَنَّهٗ مَنْ قَتَلَ نَفْسًاۢ بِغَيْرِ نَفْسٍ اَوْ فَسَادٍ فِى الْاَرْضِ فَكَاَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِيْعًاۗ وَمَنْ اَحْيَاهَا فَكَاَنَّمَآ اَحْيَا النَّاسَ جَمِيْعًا ۗوَلَقَدْ جَاۤءَتْهُمْ رُسُلُنَا بِالْبَيِّنٰتِ ثُمَّ اِنَّ كَثِيْرًا مِّنْهُمْ بَعْدَ ذٰلِكَ فِى الْاَرْضِ لَمُسْرِفُوْنَ
Mad Wajib muttashil, mad jaiz munfashil, mad ashli
Mad jaiz munfashil, mad wajib muttashil, mad ashli
Mad thabi'i, mad wajib muttashil, mad jaiz munfashil
Mad thabi'i, mad wajib muttashil, mad jaiz munfashil
Mad thabi'i, mad jaiz munfashil, mad wajib muttashil
Dalam QS. Al-Maidah/5: 32 disebutkan bahwa, “Barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan....
seorang manusia
seribu orang
semua orang
semua makhluk
semua kehidupan
Cara agar manusia dapat menghindari perilaku tindak kekerasan dalam kehidupan sehari-hari adalah....
meluapkan kemarahan kepada orang yang melakukan kesalahan
membalas setiap tindakan kekerasan yang telah dilakukan dengan lebih keras
menyampaikan kepada teman-teman dan aparat keamanan untuk membantu membalas
menahan amarah, lebih mengedepankan dialog dalam mengatasi masalah
menahan amarah, lebih mengedepankan musyawarah kalau ada wartawan
Sebenarnya di Indonesia sudah ada regulasi yang mengatur tentang pelarangan tindak kekerasan terhadap anak dan anggota keluarga. Diantaranya; UU No. 23 Tahun 2002 dan UU nomor 23 Tahun 2004. Meskipun begitu tetap saja ada pelanggaran. Terhadap hal tersebut, sikap yang harus dilakukan umat Islam tersebut adalah...
membiarkan kondisi tersebut, karena sudah ada yang bertanggung jawab
menindak pelaku kekerasan dengan cara menghakimi di tempat
memulai dari diri sendiri untuk tidak melakukan kekerasan di sekolah dan di rumah saja
memulai dari yang kecil untuk tidak melakukan kekerasan di sekolah dan di rumah saja
memulai dari diri sendiri untuk tidak melakukan kekerasan di manapun dan kapanpun
