Free Printable Ulangan harian matematika kls 1

1.

1+1=

a)

2

b)

5

c)

3

d)

T

2.

2+3=

a)

4

b)

5

c)

3

d)

2

3.

Papan tulis berbentuk....

a)

segi tiga

b)

persegi panjang

c)

bola

d)

tabung

4.

dari 3 gambar tersebut yang berbentuk tabung adalah....

a)

caping

b)

televisi

c)

kaleng

5.

Di bawah ini adalah kumpulan benda berbentuk bola yakni ….

a)

b)

c)

6.

Gambar yang sesuai dengan benda diatas adalah....

a)

b)

c)

d)

7.

hari ini adalah hari sabtu 4 hari sebelumya adalah .....

a)

senin

b)

rabu

c)

selasa

d)

kamis

8.

hari ini adalah hari sabtu 4 hari sebelumya adalah .....

a)

senin

b)

rabu

c)

selasa

d)

kamis

9.

Tiga hari setelah hari minggu adalah....

a)

senin

b)

selasa

c)

rabu

d)

kamis

10.

Buku ... dari tas

a)

Lebih berat

b)

Sama berat

c)

Lebih ringan

d)

Sama ringan

11.

Perhatikan perbandingan berat benda dibawah ini !

Apel = 12 kelereng

Jeruk = 8 kelereng

Salak = 10 kelereng

Manggis = 13 kelereng

Buah yang paling berat adalah ....

a)

Manggis

b)

Salak

c)

Jeruk

d)

Apel

12.

Hasil dari 15 + 7 adalah....

a)

20

b)

21

c)

22

13.

Papan tulis berbentuk....

a)

segi tiga

b)

persegi panjang

c)

bola

d)

tabung

14.

dari 3 gambar tersebut yang berbentuk tabung adalah....

a)

caping

b)

televisi

c)

kaleng

15.

Di bawah ini adalah kumpulan benda berbentuk bola yakni ….

a)

b)

c)

16.

Gambar yang sesuai dengan benda diatas adalah....

a)

b)

c)

d)

17.

hari ini adalah hari sabtu 4 hari sebelumya adalah .....

a)

senin

b)

rabu

c)

selasa

d)

kamis

18.

hari ini adalah hari sabtu 4 hari sebelumya adalah .....

a)

senin

b)

rabu

c)

selasa

d)

kamis

19.

Tiga hari setelah hari minggu adalah....

a)

senin

b)

selasa

c)

rabu

d)

kamis

20.

Buku ... dari tas

a)

Lebih berat

b)

Sama berat

c)

Lebih ringan

d)

Sama ringan

21.

Perhatikan perbandingan berat benda dibawah ini !

Apel = 12 kelereng

Jeruk = 8 kelereng

Salak = 10 kelereng

Manggis = 13 kelereng

Buah yang paling berat adalah ....

a)

Manggis

b)

Salak

c)

Jeruk

d)

Apel

22.

Hasil dari 15 + 7 adalah....

a)

20

b)

21

c)

22

23.

Gambar di atas merupakan jaring-jaring dari bangun ….

a)

Kubus

b)

Balok

c)

Kerucut

d)

Limas segiempat

24.

Berikut adalah jaring – jaring kubus, kecuali .....

a)

b)

c)

d)

25.

Berikut adalah jaring – jaring balok, kecuali .....

a)

b)

c)

d)

26.

Perhatikan jaring – jaring kubus berikut !

Jika ( f ) adalah alas kubus maka atap kubus adalah ....

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

27.

Jika ( f ) adalah alas kubus maka atap kubus adalah ....

a)

ADFG

b)

BCEH

c)

CDEF

d)

EFGH

28.

Kubus adalah bangun ruang yang sisi-sisinya berbentuk ....

a)

persegi

b)

segitiga

c)

segi empat

d)

persegi panjang

29.

Yang bukan merupakan jaring-jaring kubus adalah gambar ....

a)

(I)

b)

(II)

c)

(III)

d)

(IV)

30.

Balok adalah bangun ruang yang dibentuk oleh bangun datar ....

a)

persegi

b)

persegi dan persegi panjang

c)

persegi panjang dan lingkaran

d)

persegi panjang dan segitiga

31.

Perhatikan gambar di bawah ini !

Yang bukan merupakan jaring-jaring balok adalah gambar ....

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

32.

Perhatikan jaring – jaring kubus berikut!

Jaring – jaring kubus dengan posisi alas dan tutup yang tepat ditunjukkan oleh gambar nomor ….

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

33.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan jaring – jaring balok adalah ….

a)

b)

c)

d)

34.

Perhatikan gambar berikut ini !

Pada jaring-jaring diatas yang diarsir adalah sisi atas (tutup) persegi yang menjadi alasnya yaitu nomor …

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

35.

Perhatikan gambar jaring-jaring kubus dibawah ini!

Pada jarring-jaring kubus dengan alasnya bagian yang diarsir , maka sisi yang sejajar dengan alas yaitu….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

36.

Perbedaan antara balok dan kubus di antaranya adalah ....

a)

Jumlah rusuknya

b)

Besar sisinya

c)

Besar sudutnya

d)

Jumlah sisi

37.

Balok adalah bangun ruang yang sisinya paling banyak berbentuk ....

a)

Lingkaran

b)

Segi empat

c)

Layang - layang

d)

Persegi panjang

38.

1. Lawan dari 5 adalah.....

a)

a. -5

b)

b. -10

c)

c.-15

d)

d.-20

39.

2.Contoh penggunaan bilangan negatif dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

a. Belanjadi di pasar

b)

b.Menyatakan suhu udara

c)

c.Menghitung persentase

d)

d.Menentukan nilai barang

40.

3.Bilangan bulat ada 2 yaitu ....

a)

a... Penjumlahan dan pengurangan

b)

b. Perkalian dan pembagian

c)

c.Positif dan negatif

d)

d. Kekurangan dan kelebihan

41.

4.Gambar di atas di sebut....

a)

a. Garis lurus

b)

b. Garis bilangan

c)

c.Sinar bilangan

d)

d.Lambang bilangan

42.

5.Urutan bilangan bulat dari yang kecil ke yang besar adalah...

a)

a.2,3,4,-5.-8

b)

b.-8,-5,2,3,4

c)

c.4,3.2.-5,-8

d)

d.-5,-8.2.4.3

43.

6.Pernyataan yang paling tepat tentang bilangan bulat di bawah ini adalah...

a)

a.-8 = 8

b)

b.-8 < 8

c)

c.-8 > 8

d)

d.8 < -8

44.

7.Operasi yang tepat tentang gambar di atas adalah...

a)

a. -5 + (-3 ) = -8

b)

b. -5 + 3 = -2

c)

c. 5 + 3 = 8

d)

d.5 + ( -3 ) = 2

45.

8.Hasil dari operasi berdasarkan gambar adalah....

a)

a. 2 kancing negatif

b)

b. 12 kancing negatif

c)

c. 2 kancing positif

d)

d.12 kancing positif

46.

9. Operasi yang tepat tentang gambar di atas adalah...

a)

a. 5 - 2 = 3

b)

b - 5 - ( - 2 ) = -3

c)

c. -2 - (-5 ) = -7

d)

d. -5 - 2 = -7

47.

10. Hasil dari ...

- 250 + (-255 ) =........

a)

a. 505

b)

b, -550

c)

c.-505

d)

d.550

48.

11. Hasil dari..

-270 - (-200 ) =....

a)

a. -70

b)

b..70

c)

c. - 200

d)

d.. 200

49.

12. Hasil dari...

290 + (-200 ) =........

a)

a. -90

b)

b. 90

c)

c. 490

d)

d.-490

50.

13. Hail dari.

- 13 X ( - 13 ) =......

a)

a. .169

b)

b.. -169

c)

c. 196

d)

d.-196

51.

14. Hasil dari

15 X ( - 15 ) = ....

a)

a. 225

b)

b. -225

c)

c.522

d)

d. -522

52.

15. Hasil dari..

- 200 : (-40 ) =.......

a)

a. -5

b)

b.- 50

c)

c. 50

d)

d. 5

53.

1. Hasil pembulatan dari 8 adalah…

a)

A. 5

b)

B. 10

c)

C. 15

d)

D. 7,5

54.

1.Angka 32 jika dibulatkan kepuluhan terdekat menjadi…

a)

A. 33

b)

B. 35

c)

C 30

d)

D. 40

55.

Perhatikan gambar di atas!

Berapa hasil pembulatan dari panjang lidi?

a)

A. 5 cm

b)

B. 4 cm

c)

C..4,5 cm

d)

D. 4,7 cm

56.

Panjang meja 2,7 m, dibulatkan menjadi …..

a)

A. 2 m

b)

B.. 3 m

c)

C. 2,5 m

d)

D. 4 m

57.

Hasil penaksiran penjumlahan ke puluhan terdekat dari 46 + 52 hasilnya adalah ....

a)

A. 98

b)

B. 90

c)

C. 96

d)

D. 100

58.

Dalam membulatkan bilangan ke puluhan terdekat, jika angka satuannya kurang dari 5 maka dibulatkan ....

a)

A. ke bawah menjadi bilangan 1

b)

B. ke bawah menjadi bilangan 0

c)

C. ke atas menjadi bilangan 10

d)

D. ke atas menjadi bilangan 9

59.

bilangan 435 jika dibulatkan ke ratusan maka menjadi ....

a)

A. 430

b)

B. 440

c)

C. 400

d)

D. 500

60.

Hasil dari penaksiran penjumlahan ke puluhan terdekat dari 17 + 52 adalah ....

a)

A. 70

b)

B. 60

c)

C. 75

d)

D. 65

61.

Hasil dari penaksiran ke ribuan terdekat dari 6.870 - 2.359 adalah ....

a)

A.10.000

b)

B. 7.000

c)

C. 5.000

d)

D. 4.000

62.

Udin ingin melakukan penaksiran pemakaian daya listrik di 3 rumah, yaitu masing-masing 885 watt, 1295 watt dan 828 watt. Apabila Udin melakukan penaksiran ke ratusan terdekat, maka hasilnya adalah ....

a)

A. 3.200 watt

b)

B. 3.100 watt

c)

C. 3.000 watt

d)

D. 2.900 watt

63.

Kalimat di bawah ini yang dapat diwakili bilangan negatif adalah....

a)

Di bawah permukaan laut

b)

Maju 5 langkah

c)

Menjawab benar 5 soal

d)

Naik 10 anak tangga

64.

Bilangan bulat yang terletak 7 satuan ke kanan dari titik -3 adalah ...

a)

-10

b)

10

c)

-4

d)

4

65.

21 ... – 21

Tandan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah....

a)

$<$

b)

$>$

c)

$=$

d)

\le

66.

Bilangan bulat di bawah ini yang kurang dari – 4 adalah....

a)

1, 2, dan 3

b)

– 1, – 2, dan – 3

c)

5, 6, dan 7

d)

– 5, – 6, dan – 7

67.

Bentuk pengurangan pada garis bilangan di atas adalah ...

a)

7 - 4 = 3

b)

4 - 7 = -3

c)

-3 -4 = -7

d)

-4 -3 = -7

68.

Bentuk pengurangan pada garis bilangan di atas adalah ...

a)

8 - 4 = 4

b)

-4 - (-4) = 0

c)

-4 - (-8) = 4

d)

-8 - (-4) = -4

69.

8 + (–4) = ....

a)

12

b)

4

c)

-4

d)

-12

70.

(– 5) + (–5) = ....

a)

10

b)

0

c)

-10

d)

5

71.

10, -11, 8, -9, 11, 7, -5

Urutan bilangan di atas dari yang terbesar adalah ...

a)

-11, 11, -9, 8, 7, -5

b)

11, -9, -11, 8, 7, -5

c)

-11, -9, -5, 7, 8, 11

d)

11, 8, 7, -5, -9, -11

72.

(– 2) – (–3) = ...

a)

5

b)

1

c)

-1

d)

-5

73.

Bentuk pengurangan pada garis bilangan di atas adalah ...

a)

-7 - (-4) = -3

b)

-7 - 4 = -3

c)

-3 - (-7) = 4

d)

-3 - 4 = 7

74.

4 x (–7) = ....

a)

. 28

b)

– 28

c)

11

d)

-11

75.

(– 12) x (–24) = ....

a)

288

b)

-288

c)

36

d)

-36

76.

156 : (– 12) = ....

a)

13

b)

-13

c)

12

d)

-12

77.

(– 117) : (– 9) = ....

a)

13

b)

-13

c)

11

d)

-11

78.

Suhu di puncak gunung $40\degree C$ di bawah $0\degree C$ dapat ditulis dengan bilangan negatif ....

4 lines

79.

Tulislah bilangan bulat yang kurang dari 3 lebih dari – 5 !

4 lines

80.

Bilqis mengerjakan 10 soal latihan. Aturan penskorannya adalah skor 3 untuk setiap jawaban benar, – 1 untuk setiap jawaban salah, dan 0 bila soal tidak dijawab. Berapa skor yang diperoleh Bilqis bila ia mengerjakan 7 soal dengan benar, 2 soal salah, dan 1 soal tidak dijawab?

4 lines

81.

Seekor ikan pemanah berada 30 cm di bawah permukaan air. Ikan pemanah itu akan memanah mangsanya yang berada 42 cm di atas permukaan air. Berapa jarak ikan pemanah dengan mangsanya?

4 lines

82.

Suhu dalam kulkas adalah 100C di bawah 00 . Setelah kulkas dimatikan suhu naik 2 0C tiap 20 menit. Berapakah suhu kulkas setelah dimatikan selama 1 jam?

4 lines

83.

2³ x 2² =...

a)

35

b)

34

c)

33

d)

32

84.

-4 + (-3)

a)

-7

b)

7

c)

1

d)

-1

85.

Nilai √2 =

a)

2½

b)

2⅓

c)

2¼

d)

2⅛

86.

Hasil dari $\sqrt{98}\ +\ 4\sqrt{50}-3\sqrt{8}-2\sqrt{27}$ adalah ...

a)

$5\sqrt{2}$

b)

$8\sqrt{2}$

c)

$9\sqrt{2}$

d)

$10\sqrt{2}$

e)

$13\sqrt{2}$

87.

9³ + 12³ = ….

a)

2.458

b)

2.457

c)

2.456

d)

2.455

88.

Hitunglah tinggi badan Bu desi

a)

12cm

b)

140cm

c)

120cm

d)

145cm

89.

Jarak antara Kota P - Kota Q 90 km. Seorang pengendara sepeda motor berangkat dari Kota P pukul 07.00 WIB dan sampai di Kota Q pukul 10.00 WIB. Kecepatan rata-rata sepeda motor tersebut adalah . . . .

a)

30 km/jam

b)

36 km/jam

c)

45 km/jam

d)

87 km/jam

90.

Kecapatan rata-rata sebuah mobil 60 km/jam. Jarak yang dapat ditempuh mobil tersebut dalam waktu 45 menit adalah . . . .

a)

45 km

b)

60 km

c)

70 km

d)

85 km

91.

27 menit + 480 detik = ... menit

a)

507

b)

107

c)

75

d)

35

92.

18 jam – 7200 detik = ... menit

a)

7.182

b)

960

c)

108

d)

54

93.

Saat ini pukul 16.45. 3,5 jam sebelumnya adalah pukul ....

a)

13.35

b)

13.15

c)

13.05

d)

12.35

94.

Beni belajar malam mulai pukul 18.00, selesai pukul 19.45. Lama belajar Beni adalah ... menit

a)

145

b)

130

c)

125

d)

105

95.

Ayah naik sepeda motor ke rumah nenek yang jaraknya 9 km. Kecepatan sepeda motor ayah 45 km/jam. Jika ayah berangkat dari rumah pukul 07.35, ayah sampai di rumah nenek pada pukul ....

a)

07.42

b)

07.47

c)

08.20

d)

08.29

96.

Bu Vida pergi ke kantor naik mobil. Jarak rumahnya ke kantor 10 km. Kecepatan mobil yang dikemudikan Bu Vida 30 km/jam. Bu Vida sampai di kantor pukul 06.45. Bu Vida berangkat dari rumah pukul ....

a)

06.25

b)

06.15

c)

06.10

d)

06.05

97.

30 menit +3.600 detik + ½ jam = .... jam

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

98.

Cyril mengikuti lomba lari 20 km. Cyril berhasil sampai finish dengan catatan waktu 2 jam. Berapa km/jam kecepatan Cyril berlari ?

a)

10 km/jam

b)

20 km/jam

c)

30 km/jam

d)

40 km/jam

99.

Jarak antara Kota P - Kota Q 90 km. Seorang pengendara sepeda motor berangkat dari Kota P pukul 07.00 WIB dan sampai di Kota Q pukul 10.00 WIB. Kecepatan rata-rata sepeda motor tersebut adalah . . . .

a)

30 km/jam

b)

36 km/jam

c)

45 km/jam

d)

87 km/jam

100.

Kecapatan rata-rata sebuah mobil 60 km/jam. Jarak yang dapat ditempuh mobil tersebut dalam waktu 45 menit adalah . . . .

a)

45 km

b)

60 km

c)

70 km

d)

85 km

Ulangan harian matematika kls 1

Total questions: 100

Worksheet time: 54mins

Similar Resources on Wayground