______ 的历史就是一切重要事件发展过程的记录。

广义定义又可分为 ________ 和 _________ 。

为什么要学习历史？

历史必须经过重新整理、研究、解释和重建，才能对过去的生活有比较清楚地认识和得到真相。从事这种工作的人，称为_______。

每个历史事件都可以包含三个重点：

1 - ______

2 - ______

3 - ______

历史事件还包括下面三项内容：

造

历

历

现在习惯使用的纪年法，称为 ___1___，是属于 ___2___ 的纪年方法，它起源于西方 ___3___ 的国家，以___4___ 的诞生作为划分年代的分界点。

1是什么

现在习惯使用的纪年法，称为 ___1___，是属于 ___2___ 的纪年方法，它起源于西方 ___3___ 的国家，以___4___ 的诞生作为划分年代的分界点。

2是什么

现在习惯使用的纪年法，称为 ___1___，是属于 ___2___ 的纪年方法，它起源于西方 ___3___ 的国家，以___4___ 的诞生作为划分年代的分界点。

3是什么

现在习惯使用的纪年法，称为 ___1___，是属于 ___2___ 的纪年方法，它起源于西方 ___3___ 的国家，以___4___ 的诞生作为划分年代的分界点。

4是什么

___1___ 诞生前的年份称为 ___2___，简写为 ___3___。

1是什么？

___1___ 诞生前的年份称为 ___2___，简写为 ___3___。

2是什么？

___1___ 诞生前的年份称为 ___2___，简写为 ___3___。

3是什么？

___1___ 诞生后的年份称为 ___2___，简写为 ___3___。

3是什么？

___1___ 诞生后的年份称为 ___2___，简写为 ___3___。

2是什么？

___1___ 诞生后的年份称为 ___2___，简写为 ___3___。

1是什么？

除了用 ___1___、___2___、___3___作为计算时间的单位，还可以用 “___4___”来计算年份。

1是什么？

除了用 ___1___、___2___、___3___作为计算时间的单位，还可以用 “___4___”来计算年份。

2是什么？

除了用 ___1___、___2___、___3___作为计算时间的单位，还可以用 “___4___”来计算年份。

3是什么？

除了用 ___1___、___2___、___3___作为计算时间的单位，还可以用 “___4___”来计算年份。

4是什么？

十年为一个阶段，称为 “___1___”。

历史学家将历史划分为“___1___”和“___2___”。

1 和 2 是什么？

在未有文字记载事情之前的时期，称为“___1___”。

在有文字记录后的时期，就是“___1___”的开始。为了方便认识，历史学家又将这时期分为 ___2___、___3___、___4___ 及 ___5___。

1 是什么？

在有文字记录后的时期，就是“___1___”的开始。为了方便认识，历史学家又将这时期分为 ___2___、___3___、___4___ 及 ___5___。

2 是什么？

在有文字记录后的时期，就是“___1___”的开始。为了方便认识，历史学家又将这时期分为 ___2___、___3___、___4___ 及 ___5___。

3 是什么？

在有文字记录后的时期，就是“___1___”的开始。为了方便认识，历史学家又将这时期分为 ___2___、___3___、___4___ 及 ___5___。

4 是什么？

在有文字记录后的时期，就是“___1___”的开始。为了方便认识，历史学家又将这时期分为 ___2___、___3___、___4___ 及 ___5___。

5 是什么？

历史学家必须掌握可靠的资料。这些资料称为“___1___”，简称“___2___”。

1是什么？

历史学家必须掌握可靠的资料。这些资料称为“___1___”，简称“___2___”。

2是什么？

历史资料可分为？

非文字史2料可分为：

历史资料从关系上讲分为：

撰写报告之前，有几个步骤需要先进行：

1选

2搜

3整

4订

5撰

1是什么？

撰写报告之前，有几个步骤需要先进行：

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2是什么？

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3是什么？

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5撰

4是什么？

撰写报告之前，有几个步骤需要先进行：

1选

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3整

4订

5撰

5是什么？