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2do de Sec Evaluacion diagnostiva MAT

Total questions: 28

Worksheet time: 20mins

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1.

Son el conjunto de números formados por la unión de los números naturales, el cero y los naturales con signo negativo.

a)

NÚMEROS NATURALES

b)

NÚMEROS ENTEROS

c)

NÚMEROS RACIONALES

d)

NÚMEROS DECIMALES

2.

250 + (-150) =

a)

350

b)

-100

c)

-350

d)

100

e)

NINGUNA

3.

– 9 + 4 + (-2) =

a)

7

b)

-7

c)

11

d)

-11

e)

NINGUNA

4.

-13 + (-12) + (-60) + 48 + 36 =

a)

-1

b)

1

c)

169

d)

-85

e)

NINGUNA

5.

(7- 2) + (-2 – 3) =

a)

0

b)

4

c)

-4

d)

10

e)

NINGUNA

6.

– 40 / (- 4) =

a)

10

b)

-10

c)

4

d)

-4

e)

NINGUNA

7.

(- 3)3 =

a)

-27

b)

27

c)

-9

d)

9

8.

1000 =

a)

0

b)

100

c)

1

d)

NINGUNO

9.

144\sqrt{144}  

a)

11

b)

12

c)

-12

d)

NINGUNO

10.

Qué simbolo va entre los dos números siguientes: 5 ____ 0

a)

>

b)

<

c)

=

11.

¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a 1/5?

a)

2/4

b)

1/10

c)

5/4

d)

2/10

12.

¿8/15 y 7/9 son equivalentes?

a)

Sí, son equivalentes

b)

No, no son equivalentes

c)

Si, porque las dos son propias

13.
Para multiplicar dos o más fracciones se:
a)
Multiplica en cruz los términos de las dos fracciones
b)
Multiplica los numeradores y se suman los denominadores
c)
Suman los numeradores y se multiplican los denominadores
d)
Multiplica numerador por numerador y denominador por denominador
14.

El resultado de  −24÷−3-24\div-3  corresponde a

a)

21

b)

8

c)

-8

15.
a)
5/14
b)
5/7
c)
6/7
d)
6/49
16.
a)
5/8
b)
6/8
c)
5/16
d)
6/16
17.
a)
7/12
b)
12/35
c)
15/28
d)
43/35
18.

¿Cuál es la diferencia de 7/8 - 1/3?

a)

6/5

b)

8/11

c)

6/8

d)

13/24

19.
a)
6/9
b)
3/20
c)
3/9
d)
0/9
20.
a)
4/16
b)
32/8
c)
3/16
d)
4/8
21.

1236 + 636  =\frac{12}{36}\ +\ \frac{6}{36\ }\ =  

a)

 2836\frac{\ 28}{36}  

b)

12\frac{1}{2}  

c)

186\frac{18}{6}  

22.
Para multiplicar dos o más fracciones se:
a)
Multiplica en cruz los términos de las dos fracciones
b)
Multiplica los numeradores y se suman los denominadores
c)
Suman los numeradores y se multiplican los denominadores
d)
Multiplica numerador por numerador y denominador por denominador
23.

Opera y simplifica
813⋅512\frac{8}{13}\cdot\frac{5}{12}  

a)

835\frac{8}{35}  

b)

1039\frac{10}{39}  

c)

1015\frac{10}{15}  

24.

34:25\frac{3}{4}:\frac{2}{5}  

a)


620\frac{6}{20}  

b)

158\frac{15}{8}  

c)

310\frac{3}{10}  

d)

59\frac{5}{9}  

25.

¿Cómo se llama a este tipo de fracciones?

a)

Fracciones impropias

b)

Fracciones propias

c)

Números mixtos

d)

Fracciones iguales a la unidad

26.

Si un melón se divide en 2 partes iguales, ¿Cómo le llamamos a cada parte?

a)

Medios

b)

Tercios

c)

Cuartos

27.

¿Cuáles son las partes de un número decimal?

a)

Parte con coma y parte sin coma

b)

Parte entera y parte decimal

c)

Parte completa y parte con coma

d)

Parte entera y parte vacía

28.

La parte decimal está formada por:

a)

Unidades. decenas , centenas ...

b)

Unidad de millón...

c)

Décimas, centésimas , milésimas ...

d)

Múltiplos y divisores