Font size
WorksheetsВводные слова и вставные конструкции
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
Верны ли утверждения:
А) вводные слова и вставные конструкции - это одно и то же.
Б) Вставные конструкции иногда отчасти связаны грамматически с предложением
Верно только А
Верно только Б
Оба высказывания верны
Оба высказывания ошибочны
Вставные конструкции произносятся
С обычной интонацией
С перечислительной интонацией
Быстрее, чем все остальное
Нет правильного ответа
Вставные конструкции
Служат для оформления речи другого лица
Придают красочность описанию
Дают необходимые пояснения
Все ответы верны
Какую функцию выполняет вставная конструкция в предложении
«Сегодня утром (мы уже приехали из Коломны) внезапно раздался звонок в дверь».
Пояснение
Оценка
Ссылка на другой текст
Нет правильного ответа
Какую функцию выполняет вставная конструкция в предложении
«Игнат (и это здорово!) тоже пришел».
Пояснение
Оценка
Ссылка на другой текст
Нет правильного ответа
Может ли быть вставной конструкцией предложение?
Да, но только простое
Да, но только сложное
Да, любое
Нет
Найдите предложение, в котором есть вставная конструкция (знаки препинания не расставлены)
Сегодня кажется уже настоящая зима.
Уже в пять утра не каждый день такое случается он был на ногах.
Во-первых в этой книге ничего не сказано про поход.
Нет правильного ответа
Вводные слова – это
слова, при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает
слова, обозначающие того, к кому обращаются с речью.
Являются ли вводные слова членами предложения?
Да
Нет
Какое значение имеет вводное слово "действительно"?
Порядок мыслей
Различные чувства
Большая степень уверенности
Источник сообщения
Найдите вводное слово, обозначающее порядок мыслей и их связь
к удивлению
возможно
конечно
по-моему
итак
Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятые при вводном словосочетании.
Я пишу книгу, (1) которую вы, (2) может быть, (3) когда-нибудь прочтете. Надо ли говорить, (4) что при этом я снова пользуюсь языком, словами? Но ведь прежде чем сесть за рабочий стол и вывести первую строчку первой страницы, (5) каждый автор долго обдумывает ее содержание.
23
12
234
2
В каком предложении выделенное слово является вводным? Знаки препинания расставлены не полностью.
Паренек ВИДНО не знал, с кем он имеет дело.
Ясно и отчётливо было ВИДНО каждое отдельное облачко.
По всем признакам ВИДНО было, что горы кончаются.
В каком предложении выделенное слово является вводным? Знаки препинания расставлены не полностью.
Комнаты соединены потайными дверьми, что может оказаться КСТАТИ.
Молодцов приказал искать новые ходы сообщения с поверхностью, и тайник во дворе Ивановых оказался как нельзя КСТАТИ.
А где КСТАТИ ваш противогаз, товарищ майор?
Найдите предложения, в которых есть вставные предложения (знаки препинания не расставлены).
Фролов простился со своими спутниками и пешком тогда все в городе ходили пешком направился к Смольному.
По словам Веры Варенька очень редко говорила о своей больной дочери.
По достоверным данным в столичные юмористические журналы Чехов обращался уже в 1877 году.
Первые главы «Петербургского романа» теперь этот роман назывался «Униженные и оскорбленные» были давно готовы.
Найдите предложения, содержащие вставные конструкции.
Вы, я думаю, привыкли к этим великолепным картинам.
Сама же барыня – говорили о ней – не умеет отличить буженину от телятины…
Владимир Сергеевич (так звали молодого человека в пальто) с недоумением посмотрел и торопливым шепотом заговорил.
Я вынул ключ, и – о ужас! – у меня руках была только поворотная часть ключика.
Укажите номера, на месте которых нужно поставить запятые при вводных словах.
Погода здесь (1) вообще (2) холодная.
На платформе (3) как на зло (4) не оказалось ни одного мальчишки.
Солнце поднялось над полем (5) и жара усилилась.
(a)
Укажите номера, на месте которых нужно поставить запятые при вводных словах.
Саша научился хорошо править лодкой и (1) случалось (2) по целым дням пропадал на реке.
Случалось (3) и мне быть на Волге.
Как-то (4) случилась (5) со мной преинтересная история.
(a)
Укажите предложение, в котором есть обращение
Родина многих выдающихся открытий Россия.
Лена собирает тетрадки.
Дни весны долгожданны, но коротки.
Прости мне, милый друг, двухлетнее молчанье: писать тебе посланье мне было недосуг.
Укажите предложение, в котором есть вводное слово
Утро нам кажется прохладным.
Что может быть более радостного, чем делиться прекрасным!
Старуха очевидно рассказывала о горящем сердце Данко.
Желание служить людям должно быть потребностью души.
Какое предложение НЕ содержит вводного слова (знаки препинания не расставлены)
Конечно не один Евгений смятенье Тани видеть мог
Книга может быть наиболее сложное и великое чудо.
Товарищ почему-то не спал и по-видимому разыскивал меня.
Татьяна взором умиленным вокруг себя на все глядит, и все ей кажется бесценным
Укажите, чем осложнено данное предложение (знаки препинания не расставлены): ДВЕ ФИГУРЫ В ТЕМНЫХ ПЛАТЬЯХ ОНИ ПРЕЖДЕ БЫЛИ В СВЕТЛЫХ СТОЯЛИ НАД ЧЕМ-ТО.
обращением
вводным словом
вставной конструкцией
ничем не осложнено
Необходимо указать номера правильных вариантов. В этих предложениях вводное слово обозначает различные чувства:
Андрей с недоумением оглядывался, должно быть, ослепленный темнотой.
К своему разочарованию, мальчик не видел ни плачущих ив, ни серого неба.
Грозный вид дворника охватил его ужасом. Но, к счастью, это столбняк продолжался недолго.
Необходимо выписать номера предложений, в которых есть обращение (знаки препинания не расставлены):
Люблю твою Россия старину
Широко ты Русь по лицу земли в красе царственной развернулась
Дни весны долгожданны но коротки
Укажите предложение, в котором выделенное слово является вводным (учтите, что знаки препинания не расставлены):
Слово в стихотворении значит гораздо больше чем в прозе.
Элен очень грамотно писала однако не обладала чувством стиля.
Книголюбы наверное помнят предыдущее издание этой энциклопедии.
Кажется что тот сад был как бы весь перенесён с картины художника эпохи классицизма.
