wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

keanekaragaman budaya indonesia

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Pakaian adat berikut ini yang tidak berasal dari daerah di pulau Sumatra adalah ….

a)

kebaya

b)

ulos

c)

aesan gede

d)

bundo kaduang

2.

Gapuro candi bentar dalah rumah adat daerah ....

a)

Jawa

b)

Banten

c)

Bali

d)

Maluku

3.

berikut ini yang merupakan tari sman dari Provinsi NAD yaitu ....

a)
b)
c)
d)
4.

Impelementasi wawasan nusantara dalam bidang sosial budaya menghendaki adanya kehidupan masyarakat yang serasi dalam masyarakat yang plural, untuk mewujudkannya maka masyarakat Indonesia harus mengedepankan sikap...

a)

Peduli

b)

Disiplin

c)

Toleransi

d)

Tanggung jawab

e)

Pantang menyerah

5.

Perhatikan faktor-faktor berikut!

1.      Berpandangan etnosentrisme

2.      Adanya rasa senasib dan seperjuangan

3.      Keinginan untuk bersatu

4.      Antisipasi ancaman dari luar negara

5.      Ketidakpuasan terhadap pemerintah

Faktor pembentuk integrasi nasional ditunjukkan oleh angka....

a)

1,2, dan 3

b)

1,2, dan 4

c)

2,3, dan 4

d)

2,3 dan 5

e)

3,4, dan 5

6.

Indonesia memiliki beragam bahasa daerah, namun penduduk Indonesia dapat dengan mudah melakukan komunikasi antar daerah karena memiliki ….

a)

Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan

b)

UUD 1945 sebagai dasar negara

c)

Satu presiden yang sama

d)

Garuda Pancasila sebagai lambang negara

7.

Suku berikut berasal dari Jakarta

a)

Sunda

b)

Betawi

c)

Jawa

8.

Ancaman non militer yang berdimensi ekonomi terbagi menjadi ancaman dari dalam negeri dan ancaman dari luar negeri. Berikut yang termasuk ancaman dari luar negeri pada dimensi ekonomi adalah....

a)

Inflasi

b)

Penggaguran

c)

Kemiskinan

d)

Infrastruktur yang tidak merata

e)

Daya saing yang rendah

9.

Sebagai sebuah ancaman militer yang datangnya dari dalam negeri, gerakan separatisme memiliki tujuan.....

a)

Menggulingkan pemerintahan yang sah

b)

Memisahkan diri menjadi negara berdaulat

c)

Menimbulkan rasa takut terhadap orang secara meluas

d)

Mendapatkan data kemiliteran dan data ekonomi negara lain

e)

Merusak dan menghancurkan objek vital nasional negara lain

10.

Gambar tersebut merupakan suku ... .

a)

Kalimantan

b)

Sumatera

c)

Papua

11.

Perhatikan cuplikan cerita berikut!

Negara A berhasil membekuk agen rahasia dari negara B yang sedang beraksi di negara A. Agen rahasia B tersebut menyamar jadi karyawan swasta di perusahaan senjata milik negara A. Target yang ingin didapatkan adalah data-data perusahaan tersebut. Akan tetapi, aksinya gagal sebelum data penting perusahaan diserahkan. Ancaman militer yang berasal dari luar negeri berdasarkan cuplikan cerita tersebut berupa....

a)

Sabotase

b)

Spionase

c)

Cybercrime

d)

Separatisme

e)

Etnosentrisme

12.

Keberagaman yang ada di Indonesia merupakan kekayaan yang tidak ternilai harganya. Akan tetapi, keberagaman dapat menjadi “bumerang” yang bisa menghancurkan bangsa Indonesia. Supaya keberagaman tersebut tidak menjadi “bumerang”, bangsa Indonesia harus....

a)

Meninggalkan keberagaman sehingga hanya ada satu agama, ras, etnik dan budaya

b)

Mengedepankan sikap cinta tanah air dan memperkuat rasa persatuan dan kesatuan

c)

Memunculkan sikap etnosentrisme dalam diri setiap orang

d)

Menjaga keanekaragaman budaya supaya tidak diklaim sebagai budaya negara asing

e)

Menyeragamkan keberagaman yang ada menjadi satu jenis

13.

Saat di sekolah, Rudi memergoki Adi yang sedang mengambil uang dari dalam tas Santi. Walaupun Adi dan Rudi berteman baik, Rudi tidak ragu untuk melaporkan tindakan Adi kepada guru. Hal tersebut dilakukan agar Adi menyesali perbuatannya dan bisa mengembalikan uang yang diambilnya. Tindakan Rudi tersebut mencerminkan salah satu asas dalam wawasan nusantara yaitu....

a)

Kesetiaan

b)

Kejujuran

c)

Keadilan

d)

Toleransi

e)

Solidaritas

14.

adanya keanekaragaman upacara adat dan rumah adat disebabkan oleh ....

a)

kecerdasan

b)

wilayah

c)

waktu

d)

penduduk

15.

Pemerintah memanfaatkan kemajuan iptek untuk membuat museum virtual di tengah era new normal. Melalui tur virtual, masyarakat Indonesia dapat menikmati koleksi-koleksi di museum tanpa harus datang langsung. Kondisi tersebut menegaskan pelaksanaan implementasi wawasan nusantara dalam aspek....

a)

Politik

b)

Ideologi

c)

Ekonomi

d)

Sosial budaya

e)

Pertahanan dan keamanan