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WorksheetsClassifying Organisms
Total questions: 14
Worksheet time: 10mins
1. To ____________ means to put things into groups./____________ significa poner las cosas en grupos.
classify/clasificar
kingdom/Reino
class/clase
2. If an animal has a backbone it is know as a __________
animal./Si un animal tiene columna vertebral se le conoce como __________animal.
vertebrates/vertebrados
nvertebrate/invertebrado
3. An animal with no backbone is called a(n)___________/Un animal sin columna vertebral se llama___________
vertebrate/vertebrado
invertebrate/invertebrado
4. A __________ is the level of classification of living things below kingdom. 4. Un __________ es el nivel de clasificación de los seres vivos por debajo del reino.
phylum/filo
species/especies
kingdom/Reino
5. Which characteristic did many dinosaurs share with today's birds?/ ¿Qué característica compartían muchos dinosaurios con las aves de hoy?
They are warm blooded/son de sangre caliente
They have wings and feathers/tienen alas y plumas
They are covered with slimy skin./Están cubiertos de piel viscosa.
6. How are babies of reptiles different from babies mammals?/¿En qué se diferencian los bebés de los reptiles de los bebés de los mamíferos? (a)
7.What does a vertebrate animal have that an invertebrates does not have?/¿Qué tiene un animal vertebrado que no tiene un invertebrado? (a)
8. How do scientists classify a vascular plant with no seeds?/8. ¿Cómo clasifican los científicos un pantalón vascular sin semillas?
fern/helecho
moss/musgo
conifer/conífera
9. Look carefully at the dichotomous key below.
Which animal is born from an egg and has sticky pads but no scales? Mire cuidadosamente la clave dicotómica a continuación.¿Qué animal nace de un huevo y tiene almohadillas adhesivas pero no escamas?
salamander/salamandra
ground skink/eslizón molido
horned lizard/lagarto cornudo
Pacific tree frog/rana de árbol del pacífico
10. How are fungi different from plants?/¿En qué se diferencian los hongos de las plantas?
fungi absorb sugar to make their food/Los hongos absorben azúcar para hacer su alimento.
fungi do not make their own food/los hongos no fabrican su propio alimento
fungi need dead wood to make their food/los hongos necesitan madera muerta para hacer su alimento
11.Is this statement true or false? All vertebrate animals look alike.¿Es esta declaración verdadera o falsa? Todos los animales vertebrados se parecen. (a)
12. An animal without a backbone has a soft body and a hard out shell. How is the animal classified?Un animal sin columna vertebral tiene un cuerpo blando y un caparazón duro. ¿Cómo se clasifica el animal?
fish/pez
reptile/reptil
mollusk/molusco
13. Which two characteristics do most mammals share?/¿Qué dos características comparten la mayoría de los mamíferos?
They are cold-blooded and mothers make milk for their young/Son de sangre fría y las madres hacen leche para sus crías.
They are warm-blooded and have hair or fur coverings on their bodies/Son de sangre caliente y tienen pelo o pieles en el cuerpo.
They are cold-blooded and have hair or fur coverings on their bodies/Son de sangre fría y tienen pelo o pieles en el cuerpo.
14. Why would a scientist use a dichotomous key to identify unfamiliar organisms?14. ¿Por qué un científico usaría una clave dicotómica para identificar organismos desconocidos?
