wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Prueba diagnostica LY

Total questions: 32

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué es el hardware?

a)

Todas las partes físicas de una computadora

b)

Parte intangible e invisible de la computadora

c)

No lo sé

2.

¿Qué es el software?

a)

Parte tangible y visible de la computadora

b)

Son programas y juegos que hacen que la computadora trabaje de diferentes maneras.

c)

No lo sé

3.

Son componentes internos de una computadora:

a)

Ram, procesador, fuente de poder

b)

Teclado, mouse, monitor

c)

Teclado, procesador, mouse

d)

No lo sé

4.

Son componentes externos de una computadora:

a)

Ram, procesador, fuente de poder

b)

Teclado, mouse, monitor

c)

Teclado, procesador, mouse

d)

No lo sé

5.

El comando de teclado, CTRL + C, sirve para:

a)

Copiar

b)

Pegar

c)

Cortar

d)

No lo sé

6.

El comando de teclado, CTRL + V, sirve para:

a)

Copiar

b)

Pegar

c)

Cortar

d)

No lo sé

7.

El comando de teclado, CTRL + Z, sirve para:

a)

Deshacer

b)

Rehacer

c)

Guardar

d)

No lo sé

8.

En el plano cartesiano el eje Y corresponde a:

a)

Arriba y abajo

b)

Izquierda y derecha

c)

No lo sé

9.

En el plano cartesiano el eje X corresponde a:

a)

Arriba y abajo

b)

Izquierda y Derecha

c)

No lo sé

10.

La expresión 1 > 2 y 2 < 1, es:

a)

Falsa

b)

Verdadera

c)

No lo sé

11.

La siguiente definición: 1 > 2 ó 3 = 3, es:

a)

Verdadera

b)

Falsa

c)

No lo sé

12.

La expresión 5 != 5, es:

a)

Falsa

b)

Verdadera

c)

No lo sé

13.

¿Cuál es el residuo de la operación 12 / 6?

a)

2

b)

12

c)

0

d)

No lo sé

14.

Un giro completo mide:

a)

90°

b)

360°

c)

180°

d)

No lo sé

15.

¿Para qué sirve la programación?

a)

Para armar una computadora con componentes

b)

Para crear programas mediante código

c)

Para saber cómo piensa una computadora

d)

No lo sé

16.

¿Qué es un algoritmo?

a)

Un conjunto de instrucciones lógicas para ejecutar ideas

b)

Es hacer una actividad con algo de ritmo

c)

No lo sé

d)

Instrucciones desorganizadas que se le dan a un objeto

17.

¿Qué es un lenguaje de programación?

a)

Es como un libro de cuentos sobre computadoras que solo los científicos locos pueden leer

b)

Reglas que se le asignan a las personas

c)

Es el medio que permite comunicarnos con la computadora

d)

No lo sé

18.

Al proceso de identificar y corregir errores se le conoce como:

a)

Mejorar

b)

Reconstruir

c)

Depurar

d)

No lo sé

19.

¿Qué es una variable?

a)

Es donde se almacenan números y letras

b)

Algo cuyo valor nunca cambiará

c)

Es un número

d)

No lo sé

20.

¿Qué hacen los ciclos o bucles?

a)

Tomar decisiones

b)

Repetir órdenes

c)

Almacenar información

d)

No lo sé

21.

¿Qué hacen los condicionales?

a)

Deciden qué hacer según una situación

b)

Repetir órdenes

c)

Almacenar información

d)

No lo sé

22.

¿Qué es Scratch?

a)

Es una plataforma que permite crear programas mediante el uso de bloques

b)

Es una plataforma para subir vídeos cortos de bailes y canciones

c)

Es una red social para comunicarnos con nuestros amigos

d)

No lo sé

23.

¿Qué podemos realizar con Scratch?

a)

Juegos

b)

Animaciones

c)

Historias interactivas

d)

Todas las anteriores

24.

¿Qué es un sprite en Scratch?

a)

Una soda

b)

Un personaje

c)

Un bloque

d)

No lo sé

25.

El lugar donde interactúan los sprites se conoce como:

a)

Pantalla

b)

Ventana de sprites

c)

Escenario

d)

No lo sé

26.

¿Cuántos grupos de bloques hay en Scratch?

a)

10

b)

5

c)

9

d)

No lo sé

27.

¿Cuál es la función del siguiente bloque?

a)

Cambiar de color

b)

Oculta al personaje

c)

No lo sé

d)

Una acción

28.

¿Cuál es la función del siguiente bloque?

a)

Chatear en la plataforma

b)

Esperar recibir un mensaje

c)

Esperar el fin

d)

No lo sé

29.

¿Qué acción ejecuta el siguiente conjunto de bloques?

a)

Hace brincar al personaje

b)

Resta los números de 10 en 10

c)

Hace caminar al personaje

d)

No lo sé

30.

¿Para qué sirve el siguiente segmento de Scratch?

a)

Añadir nuevos sprites

b)

Conocer la posición del objeto en el plano cartesiano

c)

Conocer el tamaño de un sprite

d)

No lo sé

31.

Recomiéndame una canción y si me gusta obtienes un punto extra

4 lines
32.

¿Quién es tu profesor favorito?

a)

Estefany

b)

Jhoan

c)

Justin