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Worksheets一.拔不起來的筆 - 題庫
Total questions: 93
Worksheet time: 47mins
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1.
下面「為」的字音，哪一個和其他三個不同？
a)
以「為」
b)
行「為」
c)
「為」何
d)
「為」止。
2.
下面哪一個「 」中的字，讀音和「專用」的「專」相同？
a)
「團」圓
b)
紅「磚」
c)
流「傳」
d)
「轉」彎。
3.
將注音寫成國字後，哪一組的字完全正確？
a)
被「父」親處「罰」：父／罷
b)
翻過「強」，「犮」腿溜了：牆／拔
c)
風勢「仍」然強「靜」：扔／勁
d)
不「肯」「鍊」字：肯／諫。
4.
下面哪一個「牢」字的用法錯誤？
a)
「牢」靠
b)
「牢」記
c)
坐「牢」
d)
「牢」累。
5.
「這個路口車禍頻□，請小心慢行。」□中應填入哪個字？
a)
扔
b)
仍
c)
奶
d)
礽。
6.
「我們正在活動中心排□，準備明天的正式演出。」□中應填入哪個字？
a)
鍊
b)
煉
c)
練
d)
諫。
7.
「竟然在光天化日下行搶，真是大□！」□中應填入哪個字？
a)
瞻
b)
擔
c)
譫
d)
膽。
8.
「寫字的時候要把筆□牢，力道適中。」□中應填入哪個字？
a)
拔
b)
提
c)
找
d)
握。
9.
「這面檣上的照片，都是我楝習體操時，父親幫我拍的。」句子中共有幾個錯字？
a)
１個
b)
２個
c)
３個
d)
４個。
10.
小翰練習改錯字，「這個浶籠很堅固，卸使獅子使徑的搖晃，奶然無法破壞。」請問下面哪一個修改錯誤？
a)
浶(牢
b)
卸(即
c)
徑(勁
d)
奶(扔。
11.
下面哪一個選項的用字正確？
a)
保持座位整絜
b)
救護車請立即出發
c)
公車磚用道
d)
蚊子是夏天的不速芝客。
12.
請選出錯誤的敘述：
a)
「潔白」是指乾淨清白
b)
王羲之是一位大書法家
c)
「牢牢的抓住」的「牢牢的」是副詞
d)
「清楚」和「模糊」是相似詞。
13.
請選出正確的敘述：
a)
課文裡的「練字」是指練習寫鉛筆字
b)
王獻之是王羲之的小兒子
c)
「行人交頭接耳」的「交頭接耳」是名詞
d)
「大膽」和「膽量」是相似詞。
14.
下面哪一組「 」中的字，注音相同？
a)
「專」門／「團」體
b)
「仍」然／「奶」媽
c)
監「牢」／「安」全
d)
溜「之」大吉／明「知」故犯。
15.
下面哪一組「 」中的字，注音不同？
a)
「潔」淨／「結」果
b)
外「牆」／「強」壯
c)
使「勁」／「竟」然
d)
「膽」敢／「擔」任。
16.
下面選項「 」中的注音寫成國字後，哪一組的國字相同？
a)
立「級」／心「級」
b)
「戀」球／操「練」
c)
叔「父」／「父」責
d)
衝「境」／安「靜」。
17.
請選出和「之」同部首的字：
a)
知
b)
久
c)
主
d)
年。
18.
選出部首不同的字：
a)
正
b)
步
c)
肯
d)
此。
19.
下面哪一組字的部首相同？
a)
牢／定
b)
勁／努
c)
罰／前
d)
牆／回。
20.
下面哪一個句子的意思矛盾不合理？
a)
今天班上發生了一件大事—老師要在班上設置水族箱
b)
這條街到了晚上很安靜，車子來來往往
c)
是誰這麼大膽，敢把老師桌上的盆栽拿走
d)
有了哥哥的指導，我的數學成績進步許多。
21.
下面哪一個句子的意思矛盾不合理？
a)
她朝我背後用力一拍，正在喝水的我嗆到了
b)
聽到爸爸不肯帶他去遊樂園，他開心的跳起來
c)
泡麵可以止餓，然而卻不是營養的食物
d)
即使工作再怎麼辛苦，爸爸也從來不抱怨。
22.
小美交了日記，老師發現裡面有多餘的語詞，請問在哪一句呢？
a)
昨天是颱風天，下了一整天的雨，颳了一整天強勁的風
b)
今天爸爸趕回老家，擔心院子裡的老楊桃樹被連根拔掉去除
c)
沒想到這棵老樹還是牢牢的抓住土壤
d)
即使一夜風雨，也沒有打倒老樹強韌的生命力。
23.
小志交了日記，老師發現裡面有多餘的語詞，請問在哪一句呢？
a)
今天在文具店的時候，弟弟不肯不願聽話
b)
弟弟牢牢的抓住好幾個玩具，要求媽媽買
c)
不管媽媽如何安撫，弟弟仍然哭鬧不停
d)
最後爸爸出馬來處理，弟弟總算安分了。
24.
老師要學生看圖用「類疊」來造句，小麗說：「這個小小的昆蟲箱裡住了三隻葉脩呵！」小玉說：「葉脩身體的顏色跟綠綠的葉子幾乎一樣呢！」小珍說：「一、二……第三隻在哪裡？」小米說：「妳看妳看，就在這片葉子的下面！」請問哪一個小朋友的句子沒有按照老師的要求？
a)
小麗
b)
小玉
c)
小珍
d)
小米。
25.
「這些□□儀器是研究人員□□的，請勿碰觸！研究人員□□的做實驗，並將成果貢獻給社會。」請按照順序，選出□中適當的語詞：
a)
專用／專業／專注
b)
專注／專用／專業
c)
專用／專注／專業
d)
專業／專用／專注。
26.
請問哪一個「 」中的語詞使用錯誤？
甲、安安怎麼這麼「大膽」，敢自己搭公車上學。
乙、「突然」，他在開學前就事先練習好多次。
丙、他把從家裡到學校的公車路線「牢牢」記在心裡。
丁、每一次搭乘，他都記「清楚」沿路街景，真的好厲害。
a)
甲
b)
乙
c)
丙
d)
丁。
27.
請問哪一個「 」中的語詞使用錯誤？
甲、沒有大人的「指導」，我也能把自己的事情做好。
乙、能夠主動幫忙做家事，是替家人著想的「證明」。
丙、「即使」我只是三年級的小朋友，我能做的事情仍然有很多。
丁、「只是」願意付出，都是愛家庭、愛家人的行為。
a)
甲
b)
乙
c)
丙
d)
丁。
28.
今天上課時，老師想要測驗學生的聽寫能力，於是他播放錄音檔，請大家聽完後，除了要完整的寫下音檔的句子外，用字也要正確。請問下面誰寫的句子完全正確？
ㄅ小平：我想練鋼琴，然後時間卻太晚了。
ㄆ小安：我想練鋼琴，然而時間卻太晚了。
ㄇ小日：我想鍊鋼琴，然而時間卻太晚了。
ㄈ小恩：我想練鋼琴，且仍然時間卻太晚了。
a)
ㄅ
b)
ㄆ
c)
ㄇ
d)
ㄈ。
29.
「那位『傑』出的化學家，發明了一種多功能清『潔』劑。」『 』中應該填入下面哪一組字音？
a)
界／杰
b)
結／界
c)
杰／楬
d)
及／杰。
30.
「哥哥聽說鬼屋很可怕，感到很『擔』心，決定陪『膽』小的弟弟一起進去。」『 』中應該填入下面哪一組字音？
a)
膽／單
b)
單／膽
c)
膽／膽
d)
單／單。
31.
「『既』然大雪導致山路被封，我們還是『即』刻改變行程吧。」『 』中應該填入下面哪一組字音？
a)
紀／及
b)
集／紀
c)
及／及
d)
既／季。
32.
下面哪一個「親」字的讀音和其他三個不同？
a)
冬天用純白冰涼的嘴「親吻」大地
b)
那位婦人是我舅舅的「親家母」
c)
那些人是爸爸讀書時最「親愛」的朋友
d)
爺爺與家中的大白狗十分「親近」。
33.
「就算警察出面勸導，那群青少年『仍』然繼續朝小動物『扔』石頭，太過分了。」『 』中應該填入下面哪一組國字？
a)
扔／仍
b)
仍／扔
c)
奶／扔
d)
仍／奶。
34.
「她參加手工藝社團後，每天都在『鍊』習用各種材料編手『鍊』。」『 』中應該填入下面哪一組國字？
a)
練／鍊
b)
鍊／鏈
c)
連／練
d)
煉／連。
35.
「客廳的花瓶裡，插著一束□□的百合花。」□中應填入哪個語詞？
a)
潔淨
b)
清潔
c)
潔白
d)
整潔。
36.
「□□是爺爺最疼愛的小兒子。」□中應填入哪個語詞？
a)
舅舅
b)
伯父
c)
姑姑
d)
父親。
37.
「必須在自然老師的□□下，才可以進行實驗。」□中應填入哪個語詞？
a)
指導
b)
指定
c)
指出
d)
指責。
38.
「□□打雷了，把熟睡的嬰兒嚇醒了。」□中應填入哪個語詞？
a)
仍然
b)
雖然
c)
突然
d)
不然。
39.
「我□□我把鉛筆盒弄丟了，沒想到它就放在我的書桌上。」□中應填入哪個語詞？
a)
難為
b)
行為
c)
以為
d)
有為。
40.
「王獻之天天□□，長大後也成為一位書法家。」□中應填入哪個語詞？
a)
打字
b)
練字
c)
認字
d)
簽字。
41.
「工地附近的大卡車□□□□，大家要特別注意安全。」□中應填入哪個語詞？
a)
來來往往
b)
上上下下
c)
匆匆忙忙
d)
高高低低。
42.
「小娟★把英文單字全部背起來就能考一百分，★看到考卷時，她還是一題都不會寫。」★應寫成哪一個句型？
a)
以為／沒想到
b)
本來／想當然
c)
覺得／因此
d)
相信／而且。
43.
「牢牢」的意思是
a)
有力氣、力量
b)
廣大、廣闊
c)
有次序、有條理而不紊亂
d)
堅固的樣子。
44.
「專注」的意思是
a)
專心注意
b)
特地
c)
擅長，深入研究而精通
d)
獨斷橫行，任意妄為。
45.
「即使」的意思是
a)
理應如此
b)
將要、就要
c)
縱使、就算是
d)
反倒是。
46.
「拔」的意思是
a)
利用反覆學習的方法，使技巧、動作等精熟
b)
用手懸空拿著
c)
拋、擲
d)
拉起、抽出。
47.
「大膽」的意思是
a)
心情安定，沒有掛念
b)
不畏怯
c)
缺乏勇氣
d)
情緒惶恐不安。
48.
「願意、同意」是指
a)
牢
b)
罰
c)
肯
d)
練。
49.
「績效、成果」是指
a)
成分
b)
成群
c)
成熟
d)
成就。
50.
「和往常一樣未曾改變的」是指
a)
仍然
b)
突然
c)
不然
d)
必然。
51.
「懲罰」是指
a)
處理
b)
處罰
c)
處處
d)
獎勵。
52.
「用磚、石等砌成，可作為間隔或屏障的建築」是指
a)
牆
b)
筆
c)
房
d)
村。
53.
下面哪一個情境可以用「交頭接耳」來形容？
a)
老師要大家討論園遊會班上的遊戲關卡
b)
上課鐘聲響，準備考數學月考
c)
姐姐發現自己的作業簿被小妹妹亂畫
d)
發生地震，有人受困在倒塌的房屋內。
54.
下面哪一個情境可以用「嚇一跳」來形容？
a)
我從爺爺手中拿到新年紅包
b)
一輛汽車從我身邊呼嘯而過
c)
爸爸在浴室一邊洗澡、一邊唱歌
d)
書櫃太重了，大家要用力一起搬。
55.
下面哪一個是「處罰」的相反詞？
a)
處理
b)
獎勵
c)
責備
d)
獎懲。
56.
下面哪一個是「即使」的相似詞？
a)
即將
b)
假使
c)
總算
d)
縱然。
57.
下面哪一組語詞不是相反詞？
a)
仍然／突然
b)
牢牢／鬆弛
c)
有勁／無力
d)
大膽／膽小。
58.
下面哪一個「 」中的語詞替換後，意思會改變？
a)
他「不肯」把橡皮擦借給我(不願意
b)
我沒「發現」小貓咪偷溜出去(察覺
c)
她穿著「潔白」的洋裝，像花仙子一樣(空白
d)
把事情的經過說「清楚」(明白。
59.
當「為」讀作「蔚」，如：因「為」、「為」什麼，它的意思和下面哪一個選項有關？
a)
代替別人
b)
事情發生的原因
c)
變成
d)
人的潛力或事情的發展。
60.
「專」有獨自掌握、集中心力、特別的等解釋，下面哪一個句子中的「專」字是「集中心力」的意思？
a)
哥哥在大學「專」注於跟病毒有關的研究
b)
那位科學家終於為自己的發明取得「專」利
c)
那個朝代的國王過於「專」制，所以被人民推翻
d)
飯店有「專」車可以接送旅客到機場。
61.
下面句子「 」中的語詞，哪一個詞性和其他三個不同？
a)
她「笑笑的」揮手跟我說再見
b)
弟弟「牢牢的」抓住媽媽的手，不肯放開
c)
大草原上有許多「大大的」熱氣球
d)
只要我「好好的」練習，就一定會進步。
62.
下面句子「 」中的語詞，哪一個詞性和其他三個不同？
a)
前面「發生」火災，請繞道通過
b)
哥哥好「大膽」，竟然敢用手抓蟑螂
c)
她正在和我冷戰，完全「不理」我
d)
只要我好好的「練習」，就一定會進步。
63.
下面哪一個句子運用「設問」？
a)
一個一個問清楚
b)
來來往往的行人
c)
是誰這麼大膽，敢在這裡留字
d)
父親拍拍他的頭。
64.
下面句子中，哪一個「 」中的語詞是表示動作？
a)
爸爸輕輕「一提」，就輕鬆拿起行李箱了
b)
「牆上」的時鐘，發出滴答滴答的聲音
c)
「即使」會失敗，我還是想試試看
d)
等「父親」有空，他要帶我們去山上露營。
65.
「是誰這麼大膽，敢在這裡留字？」這句話運用了「設問」，不直接告知答案，而是用提問帶出重點，請問下面哪個句子沒有運用「設問」？
a)
你喜歡的昆蟲是鍬形蟲，還是獨角仙呢
b)
沒有把功課完成，我能去公園玩嗎
c)
這個週末，到底還會不會下雨呢
d)
早上還晴空萬里，下午卻下起大雨。
66.
「牢牢的抓在手裡」這句話運用了「類疊」，將字詞或語句重複使用，達到強調的效果，請問下面哪個句子沒有運用「類疊」？
a)
小偷悄悄的潛入家中，又無聲無息離開
b)
不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，警察都為民服務
c)
等我完成作業，我要開開心心放暑假
d)
涼亭旁有棵大榕樹，樹下是我們的祕密基地。
67.
「寫字」是由動詞「寫」加上名詞「字」所組成的語詞。下面哪一個選項中的語詞組成方式與「寫字」相同？
a)
毛筆
b)
錯字
c)
指導
d)
留字。
68.
「逃□夭夭」□中應填入哪個字？
a)
即
b)
勁
c)
之
d)
肯。
69.
「冰清玉□」□中應填入哪個字？
a)
罰
b)
父
c)
之
d)
潔。
70.
「□不可破」□中應填入哪個字？
a)
牢
b)
牆
c)
仍
d)
即。
71.
「禍起蕭□」□中應填入哪個字？
a)
專
b)
肯
c)
膽
d)
牆。
72.
「□刀相助」□中應填入哪個字？
a)
練
b)
拔
c)
勁
d)
罰。
73.
「一觸即發」的意思是
a)
表示看一眼就完全清楚明白
b)
形容看到眼前的景象，而觸發自己的情感
c)
指不求事物的根本，只重視細微末節
d)
比喻很緊張的情勢或很危險的時刻。
74.
「甘之如飴」的意思是
a)
毫不在意，一笑置之
b)
指錯失機會
c)
指苦難來臨，甘心承受
d)
艱難困苦的境遇已經結束，轉而逐步進入佳境。
75.
「心驚膽戰」的意思是
a)
比喻赤忱相處
b)
形容十分驚慌害怕
c)
比喻刻苦自勵，發憤圖強
d)
比喻肆無忌憚的公然做壞事。
76.
「他雖然很富有，但是卻很小氣又愛計較，真像隻鐵公雞。」句中的情形可以用下面哪一個成語來形容？
a)
九牛一毛
b)
一毛不拔
c)
井底之蛙
d)
明目張膽。
77.
「雖然這次失敗了，只要虛心檢討找出錯誤再努力，下次還有機會。」句中的情形可以用下面哪一個成語來形容？
a)
借花獻佛
b)
嗤之以鼻
c)
心驚膽戰
d)
亡羊補牢。
78.
「這件困難的任務需要像你這樣□□□□的人擔任哪！」□中應填入哪個成語？
a)
劍拔弩張
b)
兄弟鬩牆
c)
膽大心細
d)
光說不練。
79.
「我的書包隨身攜帶兩件輕便雨衣，以備□□□□。」□中應填入哪個成語？
a)
不時之需
b)
不速之客
c)
不毛之地
d)
一孔之見。
80.
下面「 」中的成語，哪一個用法不適當？
a)
在警方的追捕下，歹徒全部落網，沒有「漏網之魚」
b)
新郎與新娘是「天作之合」，賓客祝福新人婚姻美滿
c)
大家都很優秀，但他能力最棒，更是「害群之馬」
d)
對於別人的無聊玩笑，他總是「一笑置之」，不放在心上。
81.
依提示的情境，■中的敘述可以用哪一個成語來形容呢？
下課時，小宇跟小智在聊天。
小宇：「你猜猜我昨天在我家附近的公園看到什麼？」
小智：「看你興奮的樣子，感覺是很有趣的事情，快告訴我！」
小宇：「我看到兩隻流浪狗朝著對方狂吠，非常凶狠，感覺下一秒就要打起來了。沒想到忽然下起雨，牠們就馬上朝不同方向躲雨去了。」
a)
出類拔萃
b)
一觸即發
c)
專心致志
d)
疾風勁草。
82.
在拔不起來的筆一課中，王獻之把「大」字寫在哪裡？
a)
紙上
b)
書上
c)
桌上
d)
牆上。
83.
在拔不起來的筆一課中，王獻之跟王羲之有什麼關係？
a)
朋友關係
b)
祖孫關係
c)
父子關係
d)
師生關係。
84.
在拔不起來的筆一課中，王羲之家裡發生的大事，是指什麼事？
a)
家裡遭小偷了
b)
牆上被留字
c)
皇帝召見王羲之
d)
筆插在桌上拔不起來。
85.
在拔不起來的筆一課中，看到牆上留下的「大」字，王羲之的反應是什麼？
a)
笑笑的認同小兒子
b)
要僕人清洗乾淨
c)
覺得兒子很調皮
d)
生氣對方來挑釁。
86.
在拔不起來的筆一課中，為什麼王獻之要在牆壁上留下「大」字？
a)
因為想惡作劇
b)
希望別人欣賞自己的字
c)
因為自己是家裡的老大
d)
想證明自己長大了。
87.
在拔不起來的筆一課中，關於王獻之的敘述，哪一個錯誤？
a)
是王羲之的小兒子
b)
六歲的時候，在牆上留下「大」字
c)
因為一直哭鬧，父親終於教他練字
d)
練字認真，別人邀約也不去玩。
88.
在拔不起來的筆一課中，從「即使村裡的孩子約他出門玩，他也不理」這句話，可以知道什麼道理？
a)
父親教導練字很嚴格
b)
獻之學習書法付出許多努力
c)
獻之不喜歡跟朋友外出遊玩
d)
父親給獻之的作業量很多。
89.
在拔不起來的筆一課中，哪一個選項可以看出王獻之練習寫字的「專注」？
a)
王獻之寫出來的大字，快要跟自己一樣高
b)
王獻之天天看父親寫字，幾次求父親教他練字
c)
父親突然抓住他的筆，用力往上提，毛筆仍然被王獻之牢牢的抓在手裡
d)
王獻之沒有跟村裡的孩子出門玩。
90.
在拔不起來的筆一課中，王獻之學習書法的過程，不包含下面哪一項？
a)
在父親的書房練字
b)
用心練字，連玩樂都不去了
c)
毛筆握得牢，手中有勁
d)
練習認真專注，不分心。
91.
在拔不起來的筆一課中，哪一句成語可以用來形容王獻之學習書法的精神？
a)
專心致志
b)
井底之蛙
c)
亡羊補牢
d)
一毛不拔。
92.
依拔不起來的筆一課的課文內容來排列順序，正確的是下面哪一個？
甲、父親稱讚王獻之，要他好好努力，以後成就非凡。
乙、王獻之勤奮練字，父親突然抓住他的筆往上提，他還是緊緊抓住毛筆。
丙、這個「大」字是王獻之寫的，父親願意開始教他寫字。
丁、王羲之家的牆上被寫了一個大大的「大」字。
a)
丁丙乙甲
b)
丁乙甲丙
c)
丙丁乙甲
d)
丁乙丙甲。
93.
上完拔不起來的筆以後，老師請同學們各自發表對於主旨「努力做一件事的方法」這句話的實際體會。請問哪一位學生說的較不符合主旨所要傳達的意思？
ㄅ芊芊：「為了把聽寫考好，我都會先動筆練習考試內容兩次，然後再請媽媽幫忙考考我，錯誤的地方會再多練習寫呢！」
ㄆ小洛：「我喜歡溜直排輪，但其實學會之前也想放棄。不過我不甘心，所以摔了又爬起來，爬起來又摔，有一天就突然會了，好開心！」
ㄇ小平：「我原本有學鋼琴，但是升上三年級後找不出時間練習，所以就沒有再繼續了，我覺得好可惜呀！」
ㄈ小恆：「暑假我要挑戰騎單車環綠島，所
a)
ㄅ
b)
ㄆ
c)
ㄇ
d)
ㄈ。
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