NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบปลายภาค 2/2565 วิชาออกแบบและเทคโนโลยี ม.2
Total questions: 50
Worksheet time: 38mins
ปัญหาสิ่งแวดล้อมที่เกิดจากมนุษย์
น้ำเน่าเสีย
ไฟป่า
สึนามิ
แผ่นดินไหว
แผ่นดินไหวที่ตุรกี เป็นปัญหาสิ่งแวดล้อมจากปัญหาใด
ปัญหาสิ่งแวดล้อมที่เกิดจากมนุษย์
ปัญหาสิ่งแวดล้อมที่เกิดจากธรรมชาติ
ปัญหาสิ่งแวดล้อมที่เกิดจากทรัพยากร
ไม่มีข้อใดถูก
ข้อใดไม่ใช่เทคโนโลยีในการจัดการสิ่งแวดล้อม
หุ่นยนต์ดูดซับตะกั่วในการบำบัดน้ำเสีย
ไซโคลน เครื่องแยกอนุภาพสารปนเปื้อนออกจากประแสอากาศ
บ่อฝังกลบขยะมูลฝอย
เขื่อนไฟฟ้า
ถังขยะสีเหลือง เป็นการเทคโนโลยีจัดการขยะมูลประเภทใด
ขยะรีไซเคิล
ขยะทั่วไป
ขยะเปียก
ขยะอันตราย
ถังขยะสีแดง เป็นการเทคโนโลยีจัดการขยะมูลประเภทใด
ขยะรีไซเคิล
ขยะทั่วไป
ขยะเปียก
ขยะอันตราย
ถังขยะสีน้ำเงิน เป็นการเทคโนโลยีจัดการขยะมูลประเภทใด
ขยะรีไซเคิล
ขยะทั่วไป
ขยะเปียก
ขยะอันตราย
ถังขยะสีเขียว เป็นการเทคโนโลยีจัดการขยะมูลประเภทใด
ขยะรีไซเคิล
ขยะทั่วไป
ขยะเปียก
ขยะอันตราย
แก้ว กระดาษ พลาสติก โลหะ ควรทิ้งลงถังขยะสีใด
สีน้ำเงิน
สีแดง
สีเขียว
สีเหลือง
ผัก ผลไม้ เศษอาหาร ควรทิ้งลงถังขยะสีใด
สีน้ำเงิน
สีแดง
สีเขียว
สีเหลือง
หน้ากากอนามัยใช้แล้ว ควรทิ้งลงถังขยะสีใด
สีน้ำเงิน
สีแดง
สีเขียว
สีเหลือง
ถุงพลาสติก กล่องโฟม ควรทิ้งลงถังขยะสีใด
สีน้ำเงิน
สีแดง
สีเขียว
สีเหลือง
ข้อใดไม่ใช่คำถาม 5W1H
what
where
with
who
ข้อใดคือรายละเอียดของ What (การวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหา)
ทำไมจึงเกิดปัญหานี้
เกิดปัญหาอะไร
ปัญหานี้เกิดกับใคร
จะแก้ปัญหานี้อย่างไร
ข้อใดคือรายละเอียดของ Why (การวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหา)
ทำไมจึงเกิดปัญหานี้
เกิดปัญหาอะไร
ปัญหานี้เกิดกับใคร
จะแก้ปัญหานี้อย่างไร
ข้อใดคือรายละเอียดของ Who (การวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหา)
ทำไมจึงเกิดปัญหานี้
เกิดปัญหาอะไร
ปัญหานี้เกิดกับใคร
จะแก้ปัญหานี้อย่างไร
ข้อใดคือรายละเอียดของ How (การวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหา)
ทำไมจึงเกิดปัญหานี้
เกิดปัญหาอะไร
ปัญหานี้เกิดกับใคร
จะแก้ปัญหานี้อย่างไร
ข้อใดคือรายละเอียดของ When (การวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหา)
ทำไมจึงเกิดปัญหานี้
เกิดปัญหาเมื่อใด
ปัญหานี้เกิดกับใคร
เกิดปัญหาที่ไหน
ข้อใดคือรายละเอียดของ Where (การวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหา)
ทำไมจึงเกิดปัญหานี้
เกิดปัญหาเมื่อใด
ปัญหานี้เกิดกับใคร
เกิดปัญหาที่ไหน
การออกแบบชิ้นงานหรือวิธีการแก้ปัญหา นักเรียนควรรู้อะไรบ้าง
สาเหตุ วิธีการ แนวทาง
ข้อมูลและสารสนเทศ
เครื่องมือและอุปกรณ์
ถุูกทุกข้อ
ข้อใดไม่ใช้หลักการออกแบบผลิตภัณฑ์
หน้าที่ใช้สอย
ความปลอดภัย
ความน่าทึ่ง
การบำรุงรักษา
ข้อใดคือหลักการออกแบบผลิตภัณฑ์ ต้องคำนึงในด้านใด
การผสมกลมเกลียว
หน้าที่ใช้สอย
ความน่าทึ่ง
การตรึงใจ
จะทำยังไงดีนะ ที่จะสร้างชิ้นงานได้เร็ว และเกิดข้อผิดพลาดน้อยที่สุด
การวางแผน
การสืบค้น
การประชุม
การลงมือทำ
สิ่งที่ควรรู้ก่อนที่จะลงมือสร้างชิ้นงาน คือข้อใด
วิธีการใช้งาน
ความปลอดภัย
ความถูกต้องเหมาะสมตามลักษณะงาน
ถูกทุกข้อ
การลงมือปฏิบัติสร้างชิ้นงาน จะต้องปฏิบัติตามข้อใด
ตามที่เห็น
ตามที่คิด
ตามที่วางแผนไว้
ตามที่จินตนาการ
เมื่อทำการลงมือปฏิบัติสร้างชิ้นงานเสร็จเรียบร้อยแล้ว ขั้นตอนต่อไปจะต้องทำอะไร
การปรับปรุง
การประเมิน
การทดสอบ
การนำเสนอ
ขั้นตอนใดคือการวัดคุณภาพของชิ้นงานที่สร้าง
การปรับปรุง
การประเมิน
การทดสอบ
การนำเสนอ
เมื่อทำงานเสร็จสิ้นตามภารกิจแล้ว ต่อไปจะต้องดำเนินงานในขั้นตอนใด
การปรับปรุง
การประเมิน
การทดสอบ
การนำเสนอ
ข้อใดคือการแต่งกายที่เหมาะสมเพื่อป้องกันอันตรายที่เกิดขึ้นในการสร้างชิ้นงาน
ใส่แว่นตานิรภัยป้องกันเศษโลหะกระเด็น
ใส่รองเท้านิรภัย เพื่อป้องกันของหล่นใส่
ใส่ถุงมือยาง เพื่อป้องกันสารเคมี
ถูกทุกข้อ
เหตุใดนักเรียนจึงควรติดตามความก้าวหน้าและรู้เท่าทันเทคโนโลยี
เพื่อตรวจสอบ กำกับ ติดตาม และประเมินผล
เพื่อให้สามารถคาดการณ์แนวโน้มเทคโนโลยีในอนาคต
เพื่อเป็นการประหยัดงบประมาณการลงทุนในปัจจุบัน
เพื่อให้การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้ทันท่วงที
เหตุใดจึงต้องมีการคาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคต
เพื่อให้รู้ทันเทคโนโลยี
ติดตามความก้าวหน้าของเทคโนโลยี
สามารถเลือกใช้เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม
ถูกทุกข้อ
ขยะย่อยสลายได้ยาก เช่น ขวดน้ำหรือถุงพลาสติก ใช้เวลาในการย่อยสลายประมาณกี่ปี
450 ปี
1 ปี
10 ปี
1 เดือน
เทคโนโลยีการกำจัดขยะมูลฝอยแบบเทกลางแจ้ง เกิดผลเสียต่อธรรมชาติหลายด้าน ยกเว้นด้านใด
เป็นวิธีที่ง่ายไม่ยุ่งยาก และใช้งบประมาณน้อย
เป็นแหล่งแพร่กระจายเชื้อโรคและกลิ่นรบกวน
ใช้พื้นที่มากไม่เป็นระเบียบ บ้านเมืองสกปรกส่งผลกระทบต่ออุตสาหกรรมการท่องเที่ยว
เกิดปัญหามลพิษทางน้ำดิน อากาศ และทัศนียภาพ
การกำจัดขยะมูลฝอยต้องคำนึงอะไรเป็นอันดับแรก
ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสังคม
ผลกระทบต่องบประมาณแผ่นดิน
จำนวนแรงงานในการกำจัดขยะมูลฝอย
ผลกำไรที่จะได้รับจากขยะมูลฝอย
ไม้ปาร์ติเคลบอร์ด เป็นไม้ประเภทใด
ไม้ธรรมชาติ
ไม้ประกอบ
ไม้จริง
ไม้อัด
อะลูมิเนียม เป็นโลหะประเภทใด
โลหะกลุ่มเหล็ก
โลหะประกอบ
โลหะกลุ่มสเตนเลส
โลหะกลุ่มนอกเหล็ก
วัสดุประเภทใดมีความแข็งแรงสูง เปลี่ยนแปลงรูปร่างได้ง่าย และเกิดสนิมง่าย
เหล็กหล่อ
ทองเหลือง
อะลูมิเนียม
เหล็กกล้า
" ทำหน้าทีส่งผ่านการเคลื่อนที่ ทำให้มีการเคลื่อนที่ นอกจากนี้ยังช่วยผ่อนแรง " คือความหมายของข้อใด
กลไก
เพลา
ล้อและเพลา
อิเล็กทรอนิกส์
ไขควงเป็นอุปกรณ์ที่ประยุกต์ใช้หลักการใด
ออกแรงหมุนล้อ จะทำให้เพลาหมุน
ออกแรงหมุนล้อและหมุนเพลา
ออกแรงหมุนเพลา จะทำให้ล้อหมุน
ไม่มีข้อใดถูก
ล้อรถยนต์ เป็นการประยุกต์ใช้หลักการใด
ออกแรงหมุนล้อ จะทำให้เพลาหมุน
ออกแรงหมุนล้อและหมุนเพลา
ออกแรงหมุนเพลา จะทำให้ล้อหมุน
ไม่มีข้อใดถูก
ข้อใดไม่ใช่ส่วนประกอบของวงจรไฟฟ้า
อุปกรณ์ไฟฟ้า
ตัวนำไฟฟ้า
สวิตซ์
แหล่งกำเนิดไฟฟ้า
แบตเตอรี่ คือส่วนประกอบในในวงจรไฟฟ้า
อุปกรณ์ไฟฟ้า
ตัวนำไฟฟ้า
สวิตซ์
แหล่งกำเนิดไฟฟ้า
จากภาพคือสัญลักษณ์ในข้อใด
หลอดไฟ
มอเตอร์
สวิตซ์ขณะวงจรปิด
สวิตซ์ขณะวงจรเปิด
ข้อใดคือสัญลักษณ์ของหลอดไฟ
จากภาพคือสิ่งใด
ไดโอดเปล่งแสง
สวิตซ์
มอเตอร์
ตัวต้านทาน
จากภาพคือสัญลักษณ์ในข้อใด
หลอดไฟ
มอเตอร์
สวิตซ์ขณะวงจรปิด
สวิตซ์ขณะวงจรเปิด
ข้อใดคือสัญลักษณ์ของแบตเตอรี่
ข้อใดคือสัญลักษณ์ของตัวต้านทาน
ข้อใดคือสัญลักษณ์ของบัซเซอร์
ข้อใดคือสัญลักษณ์ของมอเตอร์ไฟฟ้า
ข้อใดคือสัญลักษณ์ของไดโอดเปล่งแสง
