اقرأْ ثمَّ اخترِ الإجابةَ الصّحيحةَ في ما يلي: وسارَ وَسَطَ الرَّصيفِ مُتَحَدِّيًا.. صاحَ بهِ رجلٌ مِنْ أَعْلى البِنَاء المجاورِ.. ابْتَعِدْ يا صَبِيُّ.. ابْتَعِدْ قليلًا.. لكنَّهُ أصرَّ على السَّيرِ وإذْ بِكَمِّيةٍ مِنَ الأَلْوَانِ تَسْقُطُ عَلَيْهِ ويُصْبِحُ شَكْلُهُ مُضْحِكًا.. فَقَدْ كانَ هُنَالِكَ رِجَالٌ يَطْلُونَ البِنَاءَ مِنَ الخَارِجِ بِأَلْوَانٍ مُتَعَدِّدَةٍ. كيفَ يفسّرُ الحدثُ السّابقُ شخصيّةَ الصّبيِّ في القصّةِ؟

اقرأْ ثمّ اخترِ الإجابةَ الصّحيحةَ في ما يلي: بدأتُ أشعرُ بالدُّوارِ.. فلا أجِدُ سوى طعمِ الملحِ والدّمِ في فَمي الَّذي صارَ جافًّا ومُتشقّقًا كصحراءَ قابعةٍ تحتَ لهيبِ الشّمسِ، ولا أستنشقُ إلّا رائحةَ مِلحِ البحرِ والأسماكِ والأشجارِ، لكنَّ الرّائحةَ الَّتي غلبَتْ على كلِّ الرّوائحِ هي رائحةُ الخطرِ! ماذا يُعدُّ المقطعُ السّابقُ؟

اقرأْ ثمَّ اخترِ الإجابةَ الصَّحيحةَ في ما يلي:صَديقايَ حامدٌ وسالمٌ، ذكيّانِ وفطنانِ، رغمَ خشونةِ ظروفِ مَعيشتِهما إلَّا أنَّهما متفائلانِ.

ما نوعُ المقطعِ السَّابقِ؟

اقرأ ثمَّ اخترِ الإجابةَ الصَّحيحة في ما يلي:ليسَ غريبًا على طفلٍ فَلَّاحٍ قويٍّ ذي خبرةٍ مثلِهِ ألّا يَطلبَ من أحدٍ أنْ يَحمِلَ عنهُ السّلّةَ الّتي فوقَ رأسِهِ، والسلّةُ كبيرةٌ وثقيلةٌ ومنَ الصّعبِ استقرارُها على رأسِ طفلٍ مثلِهِ.

ما الحدثُ الماضي الّذي يدلّكَ عليهِ المشهدُ السّابقُ؟

من كاتب القصة ؟

كاتب القصة من دولة

القصة تتحدث عن قضية وهي

ما علاقة اسم القصة ومضمونها؟

معنى كلمة تغمغم في جملة

وهي تغمغم بكلام كثير لم تلتقط أذني منه إلا كلمة "ستي

التعبير المجازي في جملة

"رجليها اللتين كانتا تطلان من ذيله الممزق كمسمارين رفيعين"

تدل على

الراوي في القصة هو

" ثوبها القديم المهلهل الذي يشبه قطعة القماش الذي ينظف بها الفرن "

التقنية الفنية التي استخدمها الكاتب هنا هي

الفعل في الجملة واعرابه:وأنا أسوي الصينية فيميل الحوض

نصحتها أن تعود

الفعل الذي تحته خط هو