WorksheetsTes Diagnostik Peluang
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
Diketahui :
S = {1,2,3,4,5,6,7,8}
A = {3,4,5}
B = {4,5,6,7}
Irisan dari A dan B adalah ...
{3,4,5,6,7}
{3,4,5,6}
{3,4,5}
{4,5}
Banyaknya anggota ruang sampel untuk percobaan pelemparan satu uang logam adalah ... . *ketik angkanya saja
(a)
Himpunan semua hasil percobaan yang mungkin terjadi disebut . . . .
peluang
titik sampel
ruang sampel
kejadian
Munculnya gambar atau angka pada pelemparan sekeping uang logam adalah ....
kejadian mustahil
kejadian sampel
kejadian pasti
kejadian biasa
R = { y I 4 < y < 10, y ϵ bilangan genap }. Pernyataan yang benar adalah ....
4 ∈ R
10 ∈ R
8 ∈ R
6 ∈/R
himpunan bilangan prima antara 10 dan 30 adalah ...
{11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29}
{11, 13, 17, 19, 23, 27, 29}
{11, 13, 17, 19, 23, 29}
{11, 13, 17, 23, 29}
Perhatikan diagram Venn di samping !
Anggota dari (A ∩ B)c adalah ....
{ 2 }
{3, 5, 7}
{4, 6, 8}
{1, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
Dari 42 mahasiswa kelas XIA, 24 orang mengikuti ekstra kurikuler Pramuka, 17 orang mengikuti PMR, dan 8 orang tidak mengikuti kedua ekstrakurikuler tersebut. Banyaknya mahasiswa yang mengikuti kedua kegiatan ekstrakurikuler adalah
(a)
Pada diagram venn, himpunan yang anggota-anggotanya menjadi anggota A dan B adalah ...
{1,9}
{2}
{2,4,6,8,10,12}
{2,3,5,7,11,13}
