Font size
WorksheetsCelá čísla - numerace
Total questions: 22
Worksheet time: 22mins
−4−7=
3
−3
11
−11
−2+5=
−7
3
−3
7
6−(+10)=
−4
16
4
−16
−(−5)+1=
−5
−6
5
6
3−(−5)=
−2
2
8
−8
−4+(−7)=
11
−11
3
−3
9−(−9)=
0
9
−9
18
−3 + 5 − 12 =
10
-10
-2
2
(−7) ⋅ (−5)=
35
-35
-3,5
12
7⋅(−5)=
35
-35
15
-15
(−7 + (−5+3)) =
-9
9
-5
+4
(−2)⋅(−3)⋅(−4)=
-9
9
24
-24
(11−25):(−7)=
-3
-2
2
-4
Vypočítej:
3−4⋅(−11+12)=
(a)
(−8):2 + 2⋅(−3) − (−11)=
-9
-1
1
-7
(−2−13):(18−23)−(+4)=
-9
9
1
-1
Vypočítej:
−6⋅(−3+12−9)+6 : (2−3)=
(a)
∣−5∣+∣−1∣ =
4
-4
6
-6
7
-1
1
-7
Teploměr ráno ukazoval + 8 °C. Během dopoledne teplota stoupla na dvojnásobek, pak při přechodu studené fronty o čtyři stupně klesla a během noci se poté snížila na polovinu. Jakou teplotu nakonec teploměr ukazoval?
4°C
6°C
8°C
10°C
Večer ukazoval teploměr mínus tři stupně Celsia. V noci se ještě o 4 stupně ochladilo, během dne se však o 10 stupňů oteplilo. Nakonec teploměr ukazoval +3 stupně.
Pravda
Lež
Na autobusové zastávce vystoupili 3 lidé a přistoupilo 7 lidí. Na další zastávce vystoupilo 9 lidí, nastoupilo 6 lidí. Na třetí zastávce vystoupilo 11 lidí a přistoupili 2 cestující. Dále cestovalo 15 lidí. Kolik cestujících bylo původně v autobuse?
(a)
